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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 4 篇 教育学
    • 2 篇 体育学

主题

  • 4 篇 体育与健康新课标
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 运动训练理论与方...
  • 1 篇 健康第一
  • 1 篇 偏差
  • 1 篇 农村中小学
  • 1 篇 课程优化
  • 1 篇 策略
  • 1 篇 体育硕士
  • 1 篇 现状
  • 1 篇 课程改革

机构

  • 1 篇 三峡大学
  • 1 篇 华东师范大学
  • 1 篇 江西省吉安市遂川...
  • 1 篇 浙江舟山群岛新区...

作者

  • 1 篇 齐玉林
  • 1 篇 季浏
  • 1 篇 王鼎
  • 1 篇 王粟
  • 1 篇 孙浩东

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=体育与健康新课标"
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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》突出的重点与主要变化
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课程．教材．教法 2022年 第10期42卷 54-59页
作者： 季浏 华东师范大学体育与健康学院 华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室 上海200241
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》突出的重点主要包括核心素养、结构化知识、复杂运动情境、大单元教学、科学适宜的运动负荷、每节课10分钟左右体能练习、跨学科主题学习、学业质量等;主要变化体现在增添了落实“教会、勤练... 详细信息
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2022年版课标背景下体育硕士运动训练理论与方法课程优化研究
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体育科技文献通报 2023年 第8期31卷 162-164页
作者： 王粟 王鼎 三峡大学体育学院 湖北宜昌443002
为培养社会需要的高层次、应用型体育硕士人才,本文运用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对三峡大学体育硕士专业学位《运动训练理论与方法》课程教学与实习情况进行调查,并将调查结果结合2022年版体育与健康课程标准的教学需求进... 详细信息
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体育与健康新课程标准实施中的偏差与策略探讨
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体育世界(学术版) 2016年 第3期 117-118页
作者： 孙浩东 浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院
《体育与健康课程标准》的制定经过专家的层层论证,理念兼具科学性和合理性,但是在具体的实施过程中却容易出现偏差,如体育老师对校本课程理解不透彻或者较为片面,仅仅是新课程的被动执行者,新课程也仅仅是学校的面子工程。体育与健康... 详细信息
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浅谈新课标下农村中小学体育课实施的现状及对策
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好家长 2019年 第32期 233-233页
作者： 齐玉林 江西省吉安市遂川县南江中学
本文试图通过对农村中小学学校体育新课标实施现状的分析,在肯定体育新课标的实施过程的优势,同时也承认在实施过程中突显一些弊端,结合笔者的在基层工作的经验,提出相应的对策,目的在于引起教育部门和学校领导的重视,使新课标下农村中... 详细信息
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