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社区低保家庭子女自卑心理问题的社会工作介入研究

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社区低保家庭子女自卑心理问题的社会工作介入研究

作者：龙姗姗长春工业大学

学位级别：硕士

由于社会经济的快速发展,城市中出现了层次多样的社会阶层,而社区低保家庭中的成员就处于了社会的底层。社区低保家庭是指家庭的月人均收入低于当地最低生活保障标准,享受国家最低生活保障制度帮扶的家庭。自该保障制度建立以来,很多符... 详细信息

由于社会经济的快速发展,城市中出现了层次多样的社会阶层,而社区低保家庭中的成员就处于了社会的底层。社区低保家庭是指家庭的月人均收入低于当地最低生活保障标准,享受国家最低生活保障制度帮扶的家庭。自该保障制度建立以来,很多符合条件的困难家庭得到了及时的物质帮助。但这些帮助基本上是从经济、物质方面给予的,对受助家庭人员的心理感受却鲜有问津。可随着社会的不断发展,占据一定社会比例的社区低保家庭成员,特别是低保家庭中的未成年子女,由于长期受到父母不良情感灌输、低保申请程序繁琐、社会压力过大、自我心理素质不佳等因素的影响,很多低保家庭的子女在不同程度上都存在着自卑心理,逐渐表现出了对社区帮扶政策有抵触情绪、自我评价过于消极、孤僻、不合群、焦虑、恐惧、忧郁等状态。并且随着社会的快速发展,这些不良心理状态正在扩大蔓延,成为亟需帮助解决的一个突出问题。随着社会的不断发展、进步,伴随城市最低生活保障制度而产生的负面问题却始料未及。目前关注社区低保家庭子女自卑心理问题的人员并不多,能够给予帮助的主要是他们的父母或者所在社区的工作人员,但由于他们的父母属于低保政策的长期受益人,对自身的状况具有相对满足感,因而对其子女的心理变化及症结难以感同身受,在认识到子女存在自卑心理问题后也束手无措：而社区的工作人员由于有较繁重的工作压力,帮助疏导低保家庭子女心理问题的时间有限,且缺乏合理并科学的方法,因而不具备解决问题的专业性和及时性。所以,目前帮助解决低保家庭子女自卑心理问题的效果不是很理想。作为一名社会工作专业的学生,笔者尝试运用社会工作的专业理念与方法,选择了两个切合实际的社区案例,从案主的心理认知入手,运用个案工作方法进行干预,并整合各种可利用的资源,协助社区低保家庭子女走出焦灼困境,摆脱自卑心理,达到社区低保家庭子女与社会的良好融合,使其达到理性认识,真正做到自我接纳。

关键词：低保家庭子女自卑心理社会工作介入模式

城市低保家庭子女自信心提升的个案介入研究——基于优势视角理论

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城市低保家庭子女自信心提升的个案介入研究——基于优势视角理论

作者：徐铭晗华中师范大学

学位级别：硕士

贫穷问题一直被认为是给社会带来不稳定的严重社会问题之一。本文重点研究的是城市贫困群体中的低保家庭。由于其特殊的家庭背景,城市低保家庭子女不仅要面对匮乏的物质生活,同时他们心理上也存在着自卑、敏感、脆弱封闭等特点和问题,... 详细信息

贫穷问题一直被认为是给社会带来不稳定的严重社会问题之一。本文重点研究的是城市贫困群体中的低保家庭。由于其特殊的家庭背景,城市低保家庭子女不仅要面对匮乏的物质生活,同时他们心理上也存在着自卑、敏感、脆弱封闭等特点和问题,自尊感低并且自信心不足。我国政府对低保家庭子女问题的解决策略主要集中在教育救助方面①,但是对于低保家庭子女在心理健康方面的关注却相对较少。本研究以优势视角理论为出发点,运用会谈、访视等专业个案工作方法以及心理社会治疗模式和问题解决派个案工作等专业个案工作介入模式去介入低保家庭子女,挖掘其自身优势,提升其自信心。优势视角认为案主本身拥有的优点、潜能、资源,甚至是尚未发现的天赋和才能,都被案主身上的问题所遮蔽了,致使他们无法利用自身优势,如何帮助案主发现他们的优势就显得很重要。笔者选取武汉市某社区的低保家庭子女小W和小H为研究对象,开展为期三个月的个案服务。当案主的想法确定之后,笔者应该协助案主选择想要开始努力的方向,并转化为长期目标和短期目标,规划可行的方案,从而提升案主的自信心。本研究主要采用了文献研究法和实地研究法。全文包括六个部分：第一部分为绪论,主要包括研究背景、研究意义、概念界定和文献综述。第二部分为研究理论,包括社会系统理论、社会支持理论和优势视角理论。第三部分为研究计划,包括研究方法、个案对象的选取和研究过程。第四部分为个案一的介入过程。第五部分为个案二的介入过程。第六部分为结语,包括个案介入过程中的经验总结与反思。

关键词：低保家庭子女优势视角个案工作自信心

小组工作介入低保家庭子女暑期生活的实务探究——以郑州市A街道办低保家庭子女为例

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小组工作介入低保家庭子女暑期生活的实务探究——以郑州市A街道...

作者：李翠郑州大学

学位级别：硕士

改革开放以来,随着经济体制的深化改革,我国经济近几年也得到了突飞猛进的发展,人们生活水平逐渐提高,但仍有部分居民还未达到城镇的平均生活水平,只是依靠着政府的低保金勉强度日。所以近年来,人们对于城镇中的低保家庭的关注度也日渐... 详细信息

改革开放以来,随着经济体制的深化改革,我国经济近几年也得到了突飞猛进的发展,人们生活水平逐渐提高,但仍有部分居民还未达到城镇的平均生活水平,只是依靠着政府的低保金勉强度日。所以近年来,人们对于城镇中的低保家庭的关注度也日渐提高,在低保家庭中存在着很多的问题,比如社会地位低、经济困难、生活困苦、子女教育问题突出等等。和普通家庭相比,低保家庭子女的暑期生活不能更有价值的渡过这一问题较少有人关注,由于低保家庭经济条件的限制,使得他们的孩子暑期生活质量不高,不管是学业辅导还是特长培训他们都没有这个条件,这就更加限制了他们综合素质的发展,以至于在人际交往中占有非常不利的地位,在学习上自信心不足,眼界视野不够开阔,还会产生负面情绪,进而出现行为偏差。社会工作是通过运用专业的方法解决问题,服务社会弱势群体,同时更强调了以服务对象为中心的操作,最终达到助人自助的目的。笔者通过自己在社会工作机构的实习情况及在实习过程中参加的暑期小组活动,在本文中主要通过运用社会工作的理论并从社会工作的角度出发,利用专业所长,对自己所负责的郑州市A街道办中的低保家庭子女,进行一系列的电访、家访工作收集他们的问题与需求后,开展了有针对性的暑期小组活动,并对该小组工作过程进行详细的记录和过程评估最后提出对策分析。旨在通过举办这样的小组活动使这些低保家庭子女的暑期生活能够像一般家庭的孩子一样过的更充实、更有价值,促使低保家庭子女更健康、更全面的发展。

关键词：低保家庭子女暑期生活小组工作

关于义务教育阶段城市低保家庭子女就学费用实行“助学券”制度的通知

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基础教育改革动态 2004年第4期 19-19,28页

根据省教育厅等九厅局印发的《关于城市居民最低生活保障对象收费减免问题的通知》精神和中共南京市委办公厅、南京市人民政府办公厅《关于进一步加强城市居民最低生活保障工作的意见》的文件要求。

关键词：义务教育低保家庭子女就学费用 “助学券”制度南京适用范围