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    • 1 篇 公共管理

主题

  • 1 篇 道德教育
  • 1 篇 伦理课
  • 1 篇 道德论证
  • 1 篇 德国
  • 1 篇 价值教育
  • 1 篇 专门德育学科课程

机构

  • 1 篇 教育部人文社会科...

作者

  • 1 篇 彭韬

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=伦理课"
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价值多元时代德国专门德育学科课程的核心理念和实践路径
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外国教育研究 2024年 第6期51卷 52-69页
作者： 彭韬 教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 江苏南京210097
德国中小学专门德育学科课程是一门开展价值学习的课程。面临价值多元时代的挑战,该课程在价值中立与价值灌输之间进行道德教育。该课程的理念突出体现为理性导向、价值导向和紧密联系学生生活三方面。理性导向作为形式性的理念强调价... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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