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文献类型

  • 7 篇 期刊文献

馆藏范围

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学科分类号

  • 7 篇 哲学
    • 7 篇 哲学

主题

  • 7 篇 传统形而上学批判
  • 4 篇 认识论
  • 4 篇 认识结构
  • 3 篇 认识主体
  • 2 篇 后现代哲学
  • 1 篇 费尔巴哈
  • 1 篇 语言学
  • 1 篇 哲学价值
  • 1 篇 当代哲学
  • 1 篇 主体
  • 1 篇 价值危机
  • 1 篇 感性本体论
  • 1 篇 认识
  • 1 篇 资本批判
  • 1 篇 语言哲学
  • 1 篇 实证研究
  • 1 篇 思维方式
  • 1 篇 马克思哲学
  • 1 篇 哲学观
  • 1 篇 再探索

机构

  • 3 篇 徐州医学院
  • 1 篇 上海市松江区委党...
  • 1 篇 河南大学
  • 1 篇 南京理工大学
  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 郑州大学

作者

  • 3 篇 朱虹
  • 1 篇 张海波
  • 1 篇 师英杰
  • 1 篇 邓远萍
  • 1 篇 刘魁
  • 1 篇 舒永生

语言

  • 7 篇 中文
检索条件"主题词=传统形而上学批判"
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在传统形而上学批判中推进认识论研究方向的转变
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辽宁行政学院学报 2010年 第5期12卷 38-39页
作者： 朱虹 师英杰 徐州医学院 江苏徐州221004 清华大学 北京100084
传统形而上学批判对近现代认识论研究产生了深刻的影响,一是对传统形而上学的类主体和理性的批判,导致传统认知方法的变更。二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形而上学根基的批判,致使认识主客体关系的转变和认识结构主导地位的... 详细信息
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在传统形而上学批判中推进认识论研究方向的转变
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大连干部学刊 2010年 第3期26卷 45-47页
作者： 朱虹 徐州医学院公共教育学院 江苏徐州221004
传统形而上学批判对近代认识论研究产生了深刻的影响,主要表现在两个方面:一是新人本主义用个人主体和非理性,批判传统形而上学的类主体和理性,导致传统认知方法的变更和认识主体地位的提升。二是法兰克福学派和解构主义发动的对传统形... 详细信息
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当代哲学的价值危机与再探索——兼评后现代哲学观
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云南社会科学 1998年 第3期 10-16页
作者： 刘魁 南京理工大学人文学院
哲学的价值危机及其发展趋向是学术界近年来关注的热门话题。本文首先探讨了后现代思想家对传统哲学观批判、尤其是对传统形而上学批判的得与失，在揭示哲学危机的内在根源与外在根源的基础上。
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论费尔巴哈的感性本体论及其意义
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福建论坛（人文社会科学版） 2002年 第4期 29-35页
作者： 舒永生 上海市松江区委党校 上海201600
本文认为,费尔巴哈的感性学说是对一切以往认识论意义上感性学说的批判,不是感性认识论,而是感性本体论;费尔巴哈的感性本体论是以感性存在作为哲学的出发点,体现在“我欲故我在”的本体论证明中,所以,他的感性本体论与人本主义是同一... 详细信息
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认识论研究方向的现代性转变
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江苏工业学院学报（社会科学版） 2010年 第1期11卷 6-9页
作者： 朱虹 徐州医学院公共教育学院 江苏徐州221004
由于受限于传统形而上学的思维方式,近代认识论研究出现了困境。现代西方哲学通过批判传统形而上学的类主体和理性,摧毁了形而上学的同一性根基,从而实现了认识论研究方向的现代性转变。一是传统认知方法的变更和认识主体地位的提升;二... 详细信息
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试论马克思哲学的后现代意蕴
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延安大学学报（社会科学版） 2016年 第5期38卷 34-38页
作者： 邓远萍 河南大学马克思主义学院 河南开封475001
代表一种思维方式转向的后现代哲学,是以拒斥形而上学的身份出场的,并在此基础上反对一切同一性、绝对性和永恒性的叙事话语。而从思维方式的角度看,后现代哲学实际上内在于马克思哲学的变革中。马克思哲学立足于实践的立场,在对西方传... 详细信息
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浅析认识论研究视角的现代性转变
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青春岁月 2013年 第24期 410-411页
作者： 张海波 郑州大学公共管理学院
由于受限于传统形而上学的思维方式,近代认识论研究出现了困境。现代西方哲学通过批判传统形而上学的类主体和理性,摧毁了形而上学的同一性根基.从而实现了认识论研究方向的现代性转变。现代哲学是在反思和扬弃近代哲学基础上形成的。
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