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  • 198 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 172 篇 教育学
    • 32 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
    • 2 篇 体育学
  • 9 篇 法学
    • 9 篇 马克思主义理论
  • 5 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 2 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 5 篇 管理学
    • 3 篇 公共管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理
  • 3 篇 工学
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 计算机科学与技术...
  • 2 篇 理学
    • 1 篇 数学
    • 1 篇 生物学
  • 2 篇 医学
  • 2 篇 艺术学
    • 1 篇 艺术学理论
    • 1 篇 音乐与舞蹈学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 考古学
  • 1 篇 农学
    • 1 篇 园艺学

主题

  • 198 篇 传统应试教育
  • 21 篇 课堂教学
  • 16 篇 新课程改革
  • 14 篇 学习过程
  • 12 篇 教学效果
  • 11 篇 自主学习
  • 10 篇 核心素养
  • 10 篇 教学方法
  • 8 篇 教学质量
  • 7 篇 素质教育
  • 6 篇 学习成绩
  • 5 篇 教育改革
  • 5 篇 教学活动
  • 5 篇 阅读教学
  • 5 篇 促进作用
  • 4 篇 课堂气氛
  • 4 篇 初中语文教学
  • 4 篇 信息技术
  • 4 篇 新课改
  • 4 篇 解题能力

机构

  • 2 篇 江苏省常州市武进...
  • 2 篇 华东师范大学
  • 1 篇 长安大学
  • 1 篇 陕西省宝鸡市凤翔...
  • 1 篇 海南科技职业学院
  • 1 篇 浙江上虞中学
  • 1 篇 北京海淀教师进修...
  • 1 篇 江西省萍乡市湘东...
  • 1 篇 河北大学
  • 1 篇 驻马店幼儿师范高...
  • 1 篇 广西壮族自治区柳...
  • 1 篇 江苏省宿迁市苏州...
  • 1 篇 江西省于都县禾丰...
  • 1 篇 重庆市秀山县教师...
  • 1 篇 保山市教育教学研...
  • 1 篇 广东省深圳市石岩...
  • 1 篇 福清市第二实验小...
  • 1 篇 和田市三小
  • 1 篇 兰州理工大学
  • 1 篇 贵州省实验中学

作者

  • 2 篇 钟乐江
  • 1 篇 缪书梅
  • 1 篇 肖祈福
  • 1 篇 李鸿玲
  • 1 篇 李怀志
  • 1 篇 唐传文
  • 1 篇 郑为佳
  • 1 篇 姜之媛
  • 1 篇 张青
  • 1 篇 石军
  • 1 篇 曾清香
  • 1 篇 栗国军
  • 1 篇 陈云霞
  • 1 篇 孔又平
  • 1 篇 雪马
  • 1 篇 潘涌
  • 1 篇 艾迪
  • 1 篇 冯玉静
  • 1 篇 韩明晓
  • 1 篇 刘孝瑛

语言

  • 198 篇 中文
检索条件"主题词=传统应试教育"
198 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
“双减”背景下小学低年级语文课堂教学提质增效的策略
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天津教育 2024年 第2期 94-96页
作者: 朱香莲 福建省龙岩莲东小学天马校区
“双减”政策的落地进一步推动了素质教育改革步伐,优化了时下育人环境。在此背景下,小学语文教师必须探寻“双减”本质,积极优化课堂教学模式,在减轻学生作业负担的同时,依托课堂教学提质增效落实育人目标,缓解部分家长的焦虑情绪。小... 详细信息
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案例教学法在高中物理教学中的应用
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天津教育 2024年 第3期 67-69页
作者: 陈素琴 江苏省张家港高级中学
物理是高中阶段的一门难点学科,其抽象的知识特性以及复杂的学科体系让学生在学习过程中感受到较大的压力,尤其进入高二、高三阶段,难度有了显著提升,不仅学生学习困难,教师也苦于没有好的教学方法提升教学效率。随着素质教育的发展,生... 详细信息
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创设模拟情境 促进认知发展——也谈小学道德与法治课的法治观念培养
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新智慧 2024年 第3期 49-51页
作者: 常慧雯 江苏省南京市金陵小学
小学道德与法治是思政课程体系的有机组成部分。在“大思政课”与“大中小学思政课一体化”建设的背景下,小学道德与法治学科应该充分发挥自身作用。从课程名称即可看出,这一阶段学生相对更需要的是道德品质的提升和法治观念的培养。鉴... 详细信息
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小学数学“解决问题”教学探析
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江西教育 2024年 第2期 70-71页
作者: 李艳 江西省南昌市新建区竞晖学校
在小学数学教学中,学生解决问题能力的高低与数学学习质量有直接关系。所以,培养学生解决问题的能力是小学数学教学中的一个重要任务。在“新课标”背景下,教师要从数学问题入手,多措并举,有效地促进学生解决问题能力的提升与发展。1.... 详细信息
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深化教育评价改革 推动“五育”融合发展
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北京观察 2024年 第2期 59-59页
作者: 中国民主同盟北京市委员会 中国民主同盟北京市委员会
教育是国之大计、党之大计,也是民生大事。如何立足学生核心素养培育,确保为党育人、为国育才,是全面贯彻落实中共二十大精神的重要命题。首都北京基础教育改革发展举国关注,堪称全国风向标。民盟市委调研发现,目前我市部分中学尚未完... 详细信息
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初中历史教学对学生历史核心素养的培养
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教育艺术 2024年 第3期 21-21页
作者: 金玲瑛 甘肃省靖远县第五中学
在当今社会,历史核心素养的重要性日益凸显,这不仅关乎学生对历史知识的掌握,也关乎他们对现在社会现象的认识,对世界发展的看法,并作出正确的分析和判断。初中历史教学作为学生历史核心素养培养的关键阶段,需要引起足够的重视。一、初... 详细信息
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奇速英语: 英语学习新体验打破应试教育"魔咒"
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在线学习 2020年 第5期 74-75页
作者: 韩明晓 不详
传统应试教育与国家的政治、经济、文化等密切相关,其教学活动大都围绕"应试"开展,是一种片面性的淘汰式教育.如何打破传统应试教育的"魔咒",推进素质教育发展一直是社会探讨的重要议题.
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农村初中生物学教学质量提升探析
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年轻人(C版)(学校天地) 2022年 第9期 43-45页
作者: 余艺 胡映 长沙市长郡外国语实验中学 长沙市天心区幼幼小学
生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的重要学科。《义务教育生物学课程标准(2022年版)》指出,生物学课程应注重探究实践,以丰富的生物学知识为载体,通过多种教学活动展现人们认识自然现象和规律的思维方式及探究过程,反映自然科学... 详细信息
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综合实践活动在拓展初中物理实验教学中的运用探讨
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新智慧 2023年 第20期 81-83页
作者: 桑想 江苏省昆山市未成年人素质教育校外实践基地
初中物理具有较强的实践价值,大多数理论都需要通过实践的方式来证明,但是我国大多数实践教学却无法做到这一点,不少物理教师在课堂上会使用大量的讲解来替代实践教学,或者让整体教学以知识理论为主,这种情况会让物理教学的效果大打折... 详细信息
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江西本土博物馆以乡土资源促红色文化建设
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文化产业 2023年 第30期 154-156页
作者: 黄滢 邢琳 江西省博物馆
作为公共文化教育机构,博物馆应当积极响应号召,充分利用当地红色遗址、文物资源等开展红色乡土教育,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义。现以江西省本土博物馆为例,探讨博物馆根据自身特点利用红色资源,推动红色乡土资源课程化的路径,... 详细信息
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