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清代四川文化家族传承巴蜀文化贡献论略

四川戏剧 2024年第5期 129-134页

作者：廖荣娟重庆幼儿师范高等专科学校

清代四川的文化家族对巴蜀文化的发扬、传承起到了重要的作用,做出了重要的贡献。振兴戏曲,发展川剧,推动民间曲艺创作;编纂历代蜀诗总集、别集、丛书,整理巴蜀前贤的著作,萃集巴蜀文化成果,出现了《蜀雅》《国朝全蜀诗钞》《函海》等... 详细信息

清代四川的文化家族对巴蜀文化的发扬、传承起到了重要的作用,做出了重要的贡献。振兴戏曲,发展川剧,推动民间曲艺创作;编纂历代蜀诗总集、别集、丛书,整理巴蜀前贤的著作,萃集巴蜀文化成果,出现了《蜀雅》《国朝全蜀诗钞》《函海》等重要的著作;创立书院,重视教育,传播文化,培养人才,使得清代四川书院数量位居全国第二;成立诗社,文学创作展现新面貌,谱写了清代四川文学新篇章。无论是入蜀的外籍文学世家,还是本土文化家族,在传承巴蜀文化方面,都做出了积极贡献。

关键词：清代四川文化家族传承巴蜀文化

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三论“健康传承道教财神文化”

中国道教 2024年第2期 50-55页

作者：张志刚山东大学北京大学中国宗教学会全国政协中国统一战线研究会民族宗教理论甘肃研究基地

在笔者看来,若要郑重探讨道教财神文化之于“中国式现代化”的价值或意义,首先必须回答:何以健康传承道教财神文化?本文试就这一问题,略表三点不够成熟的学术见解,姑且称作“三论”。

关键词：中国式现代化学术见解财神三论道教文化传承健康

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龙江韩氏妇科对“肝肾同源”理论的传承应用

世界中医药 2024年第4期19卷 566-571页

作者：常惠张婉玉马呈呈王焕付新吴效科韩延华黑龙江中医药大学哈尔滨150040 黑龙江中医药大学附属第一医院哈尔滨150040

“肝肾同源”最早见于《易经》,医学概念源自《黄帝内经》。五行中肝属木,肾属水,水生木,肾为肝之母,肝为肾之子,肝肾同源,乙癸同源,精血互生互化,二者在生理上互相联系,病理上互相影响。龙江韩氏妇科历代医家重视“肝肾同源”理论,发... 详细信息

“肝肾同源”最早见于《易经》,医学概念源自《黄帝内经》。五行中肝属木,肾属水,水生木,肾为肝之母,肝为肾之子,肝肾同源,乙癸同源,精血互生互化,二者在生理上互相联系,病理上互相影响。龙江韩氏妇科历代医家重视“肝肾同源”理论,发展并应用于指导临床。龙江韩式妇科奠基人韩百灵教授,最早提出“肝肾学说”,其子韩延华教授作为代表性传承人,在韩百灵教授的理论思想指导下,创新性提出“肝主冲任”理论,并创立百灵育阴汤、补肾活血调经汤和百灵调肝汤等代表性方剂,运用于临床不孕症、闭经和月经先后不定期的治疗中,取得良效。本文围绕“肝肾同源”理论,追溯其起源,阐述韩氏妇科对其传承及应用,体现中医理论的传承和创新,为妇科同行提供借鉴。

关键词：龙江韩氏妇科肝肾同源肝肾学说肝主冲任名中医学术思想传承应用

当代江南私家园林中传统山水营造的传承与发展

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风景园林 2024年第8期31卷 47-54页

作者：顾凯东南大学建筑学院

【目的】当代江南地区的私家园林正在持续繁荣发展之中，因它对营造传统的继承与发展最为紧密地结合着生活现实而具有认知价值，需要探究其兴造状况、面貌特点、方法取向等方面的问题，改变相关学术研究还较为缺乏的局面。【方法】结合... 详细信息

【目的】当代江南地区的私家园林正在持续繁荣发展之中，因它对营造传统的继承与发展最为紧密地结合着生活现实而具有认知价值，需要探究其兴造状况、面貌特点、方法取向等方面的问题，改变相关学术研究还较为缺乏的局面。【方法】结合文献、考察、访谈等多方面资料，从理论、现状、营造3个层面对当代江南私家园林中传统山水营造的传承与发展进行初步探讨。【结果】基本理论层面，私家园林的概念范围应包含更大量的民间自发造园，形态以相对小型的庭园为多，核心特征是以叠山理石为显著标志的山水营造；兴造现状层面，当代江南私家园林自改革开放以后复苏，近年趋向全面兴盛，山水营造也是其中显著特征；具体营造层面，既有对叠山理石传统的丰富传承，也有新思路的引入而使传统得到创新发展。【结论】对当代江南私家园林中传统山水营造的传承与发展的认识，不仅可加深对现实的理解，也可为更大范围的当代风景园林实践提供极具活力的源泉。

关键词：风景园林历史理论私家园林当代江南地区传统山水营造传承发展

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民间小戏二人台的跨区域文化认同及传承

文化遗产 2024年第4期 46-53页

作者：张子华榆林学院文学院陕西榆林719000

民间小戏的传承保护,不仅要关注其舞台表演艺术所体现的审美价值、娱乐价值、艺术价值和文化价值,还应关注自然地理文化、行政区划、人口、方言与其他民间艺术形式所共同构成的文化生态在其产生、发展及传承过程中的作用。对于像“二人... 详细信息

民间小戏的传承保护,不仅要关注其舞台表演艺术所体现的审美价值、娱乐价值、艺术价值和文化价值,还应关注自然地理文化、行政区划、人口、方言与其他民间艺术形式所共同构成的文化生态在其产生、发展及传承过程中的作用。对于像“二人台”这类跨行政区域流行的非遗样式,各行政区要摒弃非遗资源继承的独有性与开发红利独享性的观念,充分挖掘文化认同因素,遵从非遗发展的规律,加强跨区域的协作,重建区域文化认同,积极探索新形势下非遗保护、传承的新路径,通过建立非遗生态保护区等方式打造区域文化品牌,从而实现非遗的创造性保护和创新性发展。

关键词：民间小戏二人台文化认同传承

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屈原故里端午文化的传承与发展

文化遗产 2024年第3期 38-45页

作者：徐金龙华中师范大学国家文化产业研究中心文化和旅游部"文化和旅游研究基地"(湖北武汉430079)

从文化资源与文化产业的视角审视,屈原故里端午节俗文化具有独特的资源禀赋.虽然在党和国家一系列政策措施支持下,保护传承工作取得一定成效,然而在不同程度上存在文化内涵挖掘还不透、民俗功能彰显还不明、爱国主义教育还不足、现代科... 详细信息

从文化资源与文化产业的视角审视,屈原故里端午节俗文化具有独特的资源禀赋.虽然在党和国家一系列政策措施支持下,保护传承工作取得一定成效,然而在不同程度上存在文化内涵挖掘还不透、民俗功能彰显还不明、爱国主义教育还不足、现代科技运用还不够、产业经济带动还不强、对外交流影响还不够等六个方面的传承困境.在新时代语境下遵循"双创"方针,因势利导,精准施策,有针对性地系统构建内涵化、生态化、情感化、数字化、产业化、国际化的"六化"发展对策,旨在挖掘端午文化,讲好屈原故事,传扬爱国精神,打造知名品牌,切实将屈原故里端午文化的资源优势转化为特色文化产业发展优势,进一步彰显荆楚文化的核心竞争力,推动非物质文化遗产资源创造性转化、创新性发展,助力中国式现代化的湖北实践,影响全国,走向国际.

关键词：屈原故里端午文化传承发展

非物质文化遗产扬州评话在镇江的历史发展与传承

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四川戏剧 2024年第2期 102-106页

作者：刘桢江苏大学文学院

扬州评话在2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录,具有极高的历史、文化和艺术价值。目前学界研究聚焦于对评话本体的探讨,且主要以评话发源地扬州作为研究重点,在除扬州以外其他地区的发展传承研究上较为薄弱。仅与扬州一江之隔... 详细信息

扬州评话在2006年入选第一批国家级非物质文化遗产名录,具有极高的历史、文化和艺术价值。目前学界研究聚焦于对评话本体的探讨,且主要以评话发源地扬州作为研究重点,在除扬州以外其他地区的发展传承研究上较为薄弱。仅与扬州一江之隔的镇江同样在评话发展史中扮演了重要的角色,研究评话在镇江的历史发展与传承情况,不仅能加深对扬州评话的宏观认识,而且有助于解构扬州评话对于镇江发展的历史和现实意义。

关键词：非物质文化遗产扬州评话镇江历史发展传承

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中国传统文化在冰雪雕设计中的传承与创新

包装工程 2024年第S1期 556-559+564页

作者：李佳阳冯茹哈尔滨石油学院

目的中国传统文化博大精深，代表了我国人民智慧的结晶和民族精神的文化传承，在快速发展的今天，中国传统文化有很多容易被人们遗忘，中华上下五千年的文化积淀是人类的瑰宝，如何传承一直是人们十分关注的问题。方法冰雪雕刻作为一... 详细信息

目的中国传统文化博大精深，代表了我国人民智慧的结晶和民族精神的文化传承，在快速发展的今天，中国传统文化有很多容易被人们遗忘，中华上下五千年的文化积淀是人类的瑰宝，如何传承一直是人们十分关注的问题。方法冰雪雕刻作为一种艺术表达形式，可以将具有地域特色的冰雪材料以各种艺术形式展现于人前，作为一种展示方法，将美与创新篆刻进人们的心中，可以作为一种载体，将中国传统文化以不同的形式示于人前，留于人心。结论借此为弘扬中国传统文化多提供了一个渠道，也为冰雪雕创意设计的发展提供了更广阔的思路。将传统文化融入冰雪雕刻，不仅是对传统文化的一种表达，也有助于创造文化创意产业。这些作品可以成为文化产品，推动相关产业的发展。

关键词：中国传统文化冰雪雕刻传承创新

课程思政视域下晋剧文化在山西高校的传承探究

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教育理论与实践 2024年第6期44卷 39-41页

作者：李岩峰山西大学音乐学院山西太原030006

课程思政是新时期党和国家对于高校育人提出的新要求,也是落实立德树人的重要举措。晋剧作为中华优秀传统文化的一部分,蕴含中华传统美德,传承着民族精神,体现了中华文化的自信。晋剧文化融入山西高校课程思政,面临着教学模式单一和评... 详细信息

课程思政是新时期党和国家对于高校育人提出的新要求,也是落实立德树人的重要举措。晋剧作为中华优秀传统文化的一部分,蕴含中华传统美德,传承着民族精神,体现了中华文化的自信。晋剧文化融入山西高校课程思政,面临着教学模式单一和评价机制缺失的问题,应探索多元化教学形式,并科学完善新型评价机制,形成“戏曲+思政”协同育人的大格局。

关键词：课程思政晋剧文化山西高校传承教学模式评价机制协同育人