检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

维吾尔语传信表达中的“第一人称效应”

语言科学 2019年第2期18卷 190-200页

作者：林青喀什大学中国语言学院

传信表达中的“第一人称效应”指的是说话者对个人行为或个人经历会选择使用非一手或间接传信标记表达,出现言外之意。维吾尔语传信表达中的“第一人称效应”主要表现为当第一人称与间接感知、推断和传闻表达形式共现时用于表达说话人... 详细信息

传信表达中的“第一人称效应”指的是说话者对个人行为或个人经历会选择使用非一手或间接传信标记表达,出现言外之意。维吾尔语传信表达中的“第一人称效应”主要表现为当第一人称与间接感知、推断和传闻表达形式共现时用于表达说话人的某种无意识状态。这一效应可以从认知上的延迟实现和概念距离两个维度进行解释。

关键词：传信第一人称效应无意识延迟实现概念距离

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

国内传信范畴研究综述

汉语学习 2011年第1期 62-72页

作者：乐耀北京大学中国语言文学系/汉语语言学研究中心北京100871

文章试图全面梳理不同时期、不同阶段国内传信范畴研究的成果,并对这些研究成果的特点、方法、局限等方面做相应的评论,以期能对国内该领域的研究现状有一个清晰的认识,也希望能为今后的研究提供一定的参考。另外,通过对国内传信范畴研... 详细信息

文章试图全面梳理不同时期、不同阶段国内传信范畴研究的成果,并对这些研究成果的特点、方法、局限等方面做相应的评论,以期能对国内该领域的研究现状有一个清晰的认识,也希望能为今后的研究提供一定的参考。另外,通过对国内传信范畴研究成果的综述,文章还依据汉语该领域研究所呈现的特点和存在的问题对未来研究提出一些展望。

关键词：传信述评研究现状展望

从人称和“了_2”的搭配看汉语传信范畴在话语中的表现

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国语文 2011年第2期 121-132,191页

作者：乐耀北京大学中文系 100871

本文通过一定规模的真实语料对不同人称主语"了2"句与传信语的使用情况进行了定量考察,发现"了2"偏爱出现在与话主第一人称相关联的句子之中,第三人称主语"了2"句使用传信语的数量要比其他人称多,第一人称主语"了2"句偏爱主观传信语而... 详细信息

本文通过一定规模的真实语料对不同人称主语"了2"句与传信语的使用情况进行了定量考察,发现"了2"偏爱出现在与话主第一人称相关联的句子之中,第三人称主语"了2"句使用传信语的数量要比其他人称多,第一人称主语"了2"句偏爱主观传信语而第二、三人称则偏爱客观传信语,并从交际双方对信息的知晓度和权威性角度来解释上述规律。本文从人称、语气、信息传递等多角度研究汉语传信范畴在言语交际中的表现,有助于动态考察传信范畴,以及传信范畴与其他范畴的互动关系。

关键词：传信信息知晓度人称了2 交际互动

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《时、体、情态和传信范畴的语法化》介评

外语教学与研究 2019年第5期51卷 783-788页

作者：荣景南京师范大学

1.引言时、体、情态和传信是世界语言中普遍存在的语法范畴,其形成、发展的过程及演变规律是语法化学界关注的一个热点问题,相关研究成果已不胜枚举。其中,Bybee、Perkins和Pagliuca合著的《语法的演化:世界语言的时、体和情态》堪称“... 详细信息

1.引言时、体、情态和传信是世界语言中普遍存在的语法范畴,其形成、发展的过程及演变规律是语法化学界关注的一个热点问题,相关研究成果已不胜枚举。其中,Bybee、Perkins和Pagliuca合著的《语法的演化:世界语言的时、体和情态》堪称“类型学中时体研究的集大成之作”、“类型学和语法化研究的经典著作”(拜比等2017:iv)。该书提倡的时、体和情态范畴语法化的类型学研究范式,已成为近年来该领域的基本研究范式。Hengeveld、Narrog和Olbertz主编的论文集《时、体、情态和传信范畴的语法化》即是践行该范式的成果之一。不过,与以往研究稍有不同的是,该论文集是以“功能篇章语法”(Functional Discourse Grammar,简称FDG)为主要理论指导。全书除引论外分为一般性研究和个案研究两部分,以下先概述该书主要内容,然后简要评述其特色。

关键词：语法化研究语法范畴情态传信世界语言类型学研究成果经典著作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论“有·专名+VP”的语篇特征与传信功能

北方论丛 2011年第3期 52-55页

作者：祁从舵上海师范大学人文与传播学院

与一般存在构式不同,"有·专名+VP"侧重用于陈述事件,"有"确认与专指实体相关的已存在事件,其用例在近代汉语叙事语篇里尤为集中,是近代汉语里富有特色的语法现象。

关键词：有·专名+VP 传信已存在事件

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

试证先秦语气词“夫”的“传信”功能

海南大学学报（人文社会科学版） 2011年第2期29卷 97-101页

作者：华建光北京师范大学文学院北京100875

考察了先秦传世文献中语气词"夫"的105个用例,提出"夫"是传信语气词,其统一功能是"传达说者对命题的确信情态"。这一分析可以统一解释"夫"的句类分布限制、与其他表情态词语的共现限制以及与其他语气词的连用限制。此外,这一功能分析也... 详细信息

考察了先秦传世文献中语气词"夫"的105个用例,提出"夫"是传信语气词,其统一功能是"传达说者对命题的确信情态"。这一分析可以统一解释"夫"的句类分布限制、与其他表情态词语的共现限制以及与其他语气词的连用限制。此外,这一功能分析也契合蒲立本所提出的"夫"是"不乎"合音的假说。

关键词：传信夫语气词先秦

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传信和传疑之间的对称和不对称

海外华文教育 2015年第1期 89-94页

作者：陈海峰福建师范大学海外教育学院中国福州350007

传信和传疑之间从总体上讲是对称的,陈述句传信,疑问句传疑;传信和传疑之间从局部上讲又是不对称的,疑问句(真性询问疑问句/非真性询问疑问句)既可传疑,又可传信。用于传疑的真性询问疑问句是无标记项,用于传信的非真性询问疑问句是有... 详细信息

传信和传疑之间从总体上讲是对称的,陈述句传信,疑问句传疑;传信和传疑之间从局部上讲又是不对称的,疑问句(真性询问疑问句/非真性询问疑问句)既可传疑,又可传信。用于传疑的真性询问疑问句是无标记项,用于传信的非真性询问疑问句是有标记项。用于传疑的句类一定是疑问句,但疑问句不一定只用于传疑;陈述句只用于传信,但用于传信的句类不一定是陈述句。陈述句不可传疑,而疑问句可传信形成了二者有无标记的格局,也导致了传信与传疑之间呈现了对称和不对称的现象。

关键词：传信传疑对称不对称标记

传信录式的抗战小说——解析张锐强的长篇小说《杜鹃握手》

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

百家评论 2017年第6期 24-29页

作者：王万顺潍坊学院莫言研究中心

纪念抗日战争胜利的小说可谓多矣,张锐强的《杜鹃握手》是其中与众不同的一部。小说围绕着抗战展开,但不止于抗战,它所涉及的历史广度、深度与精度,对真实历史场景的还原与描绘,以及对战争的反思,对人性的触摸,是一般的抗战小说所不能... 详细信息

纪念抗日战争胜利的小说可谓多矣,张锐强的《杜鹃握手》是其中与众不同的一部。小说围绕着抗战展开,但不止于抗战,它所涉及的历史广度、深度与精度,对真实历史场景的还原与描绘,以及对战争的反思,对人性的触摸,是一般的抗战小说所不能比拟的。然而在轻阅读、浅阅读甚至不阅读（主要是纯文学作品）的时代,这部小说之于有些读者可能不太好读。作家热衷于在由他看来应该属于常识化的历史框架之下,深入揭示详尽的历史细节,

关键词：长篇小说抗战小说杜鹃张锐抗日战争胜利解析传信历史场景

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四川方言传信标记“儿豁”研究

四川文理学院学报 2024年第3期34卷 59-64页

作者：沈威周茂洁华中师范大学语言与语言教育研究中心湖北武汉430079

主要对“儿豁”的用法、性质和功能进行了较为全面的探讨。首先描写了“儿豁”在话语序列中的位置分布及其使用人群和场合,并从传信的角度将“儿豁”认定为一个传信标记,发现“儿豁”具有陈实、推测和求证的传信功能。其次探究了“儿豁... 详细信息

主要对“儿豁”的用法、性质和功能进行了较为全面的探讨。首先描写了“儿豁”在话语序列中的位置分布及其使用人群和场合,并从传信的角度将“儿豁”认定为一个传信标记,发现“儿豁”具有陈实、推测和求证的传信功能。其次探究了“儿豁”的词汇化和语法化过程,并考察发现“儿豁”的语法化与句法环境、重新分析、言者视角和认知隐喻等因素有关。

关键词：四川方言儿豁传信词汇化语法化