检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学英语会话教学的实践与研究

中小学外语教学（下半月） 2012年第2期35卷 12-15页

作者：江萍北京市东城区教师研修中心

本文分析了小学英语会话教学中重词句轻交际、重活动轻情景、重机械操练轻意义练习、重知识学习轻方法指导等常见问题，并指出问题的根源在于教师不清楚会话教学的最终目标是培养学生的口语交际能力。

关键词：会话教学口语交际能力

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

摭谈小学英语实施小组合作下的会话教学

摭谈小学英语实施小组合作下的会话教学

对接京津——协调推进基础教育

作者：朱义娟江苏盐城市响水县大有中心小学

小学英语教学历来比较尴尬,主要是因为小学生的年龄偏低,在比较难的识字课练习后,又开始学另一种语言,造成了矛盾,所以很多小学生都用汉字的谐音来替代英语的语音。这种简便易行的做法造成了小学生对英语口语中的语音问题的忽略,从而带... 详细信息

小学英语教学历来比较尴尬,主要是因为小学生的年龄偏低,在比较难的识字课练习后,又开始学另一种语言,造成了矛盾,所以很多小学生都用汉字的谐音来替代英语的语音。这种简便易行的做法造成了小学生对英语口语中的语音问题的忽略,从而带来了不同的口音,因此,本文就小学英语会话教学中小组协作的重要性和策略作为切入点,重点放在了开展会话教学小组协作,以提高英语教师的教学效果。

关键词：小学英语会话教学小组合作策略

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

小学英语会话教学有效情境创设

课程教育研究 2019年第3期 100-101页

作者：刘霙南京市红山小学

随着我国基础教育不断改革与发展,教育部对小学英语教学目标作出了新的要求:要使学生独立自主的学习,并全方面提高学生的英语水平。这就对教师在培养学生口语技能方面有了一定的要求。为有效提高学生的英语口语水平,在上课时教师要改善... 详细信息

随着我国基础教育不断改革与发展,教育部对小学英语教学目标作出了新的要求:要使学生独立自主的学习,并全方面提高学生的英语水平。这就对教师在培养学生口语技能方面有了一定的要求。为有效提高学生的英语口语水平,在上课时教师要改善自身教学方法,采取有效教学措施在巩固学生基础知识的同时训练学生对英语知识的表述能力。本文结合当前英语教育现状,就小学教师如何通过创设有效的会话教学情景来提高学生的英语水平作以简要分析并提出相关教学策略。

关键词：小学英语会话教学教学策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈电子白板在小学英语会话教学中的运用

成才 2018年第1期 32-34页

作者：胡俊娟武汉市汉阳区墨水湖小学

交互式电子白板是当前素质教育背景下推崇的一种新型现代教育手段。以往制作好预设的课件,很难根据学生学习实际情况进行及时调整。相比之下,交互式电子白板则解决了这样的尴尬,并且它增加了学生的自主学习的意识,让师生在课堂上融洽地... 详细信息

交互式电子白板是当前素质教育背景下推崇的一种新型现代教育手段。以往制作好预设的课件,很难根据学生学习实际情况进行及时调整。相比之下,交互式电子白板则解决了这样的尴尬,并且它增加了学生的自主学习的意识,让师生在课堂上融洽地互动。这无疑提高了教师引导的重要性,也更激发了学生独立探究的学习兴趣。一、巧用电子白板辅助功能,让学生尽快投入会话中1.会话教学重在所学句型在具体语境中的运用,重在培养学生的语言交际能力。巧用连接和资

关键词：电子白板会话教学小学英语

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

会话教学在小学英语课堂中应用

考试与评价 2017年第4期 12-12页

作者：邓晓丽三元第二实验小学

英语作为一门应用性和实践性相结合的学科,全面强调了听、说、读、写的能力,运用英语进行交际活动是其实践性的主要表现。因此,在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交际实践的机会,使学生从中获得一些英语的感性知识... 详细信息

英语作为一门应用性和实践性相结合的学科,全面强调了听、说、读、写的能力,运用英语进行交际活动是其实践性的主要表现。因此,在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交际实践的机会,使学生从中获得一些英语的感性知识,激发他们学习英语的兴趣和培养他们的交际能力,达到学以致用的目的。

关键词：会话教学真实情境课堂运用

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语会话教学中角色扮演应用初探

新课程(中) 2013年第10期 57-57页

作者：王春琴江苏省建湖县高作中学

对角色扮演在初中英语会话教学中的应用进行深入分析,旨在为优化英语教学效果提供借鉴。

关键词：角色扮演会话教学初中英语

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学英语会话教学的创新

考试周刊 2014年第A4期 111-111页

作者：顾云聪昆山市菉溪小学

随着我国经济的市场化和不断对外发展的趋势,培养学生的英语口语能力越来越重要,小学英语会话教学是提高小学英语口语水平的重要途径。但由于目前英语对话教学不成熟,而且对话教学的形式比较单一,为了使得对话教学能够发挥其作用,对英... 详细信息

随着我国经济的市场化和不断对外发展的趋势,培养学生的英语口语能力越来越重要,小学英语会话教学是提高小学英语口语水平的重要途径。但由于目前英语对话教学不成熟,而且对话教学的形式比较单一,为了使得对话教学能够发挥其作用,对英语对话教学进行创新是非常有必要的。

关键词：会话教学创新小学英语

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语会话教学中的角色扮演

人生十六七 2017年第9X期 17-17页

作者：秦必武广西柳州市三江县独峒镇第一中学

随着我国社会的不断进步,人们对于初中的教育越来越关注,因为处于初中阶段的学生不管是接受能力还是学习能力都非常的出色。现阶段初中生对于英语的兴趣不高,导致其英语的掌握不够扎实,针对这一现象老师们要不断进行课堂的创新,激发学... 详细信息

随着我国社会的不断进步,人们对于初中的教育越来越关注,因为处于初中阶段的学生不管是接受能力还是学习能力都非常的出色。现阶段初中生对于英语的兴趣不高,导致其英语的掌握不够扎实,针对这一现象老师们要不断进行课堂的创新,激发学生学习的兴趣。英语会话教学中角色的扮演对于提高学生的对英语会话的兴趣,促使学生英语的进步有很重要的影响。笔者就英语教学中角色扮演的重要作用及应用策略进行了详细的分析及讨论。

关键词：初中英语会话教学角色扮演

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

试论基于核心素养的小学英语会话教学探究

新东方英语（中英文版） 2019年第8期 35-35页

作者：金艳丽水外国语实验学校

随着新课标的完善,提出教师在小学英语教学时要根据学生的身心特征,重视学生的情感状态,开展有趣的学习活动,用艺术的魅力来感染学生,用活动的方式来激发学生,进而调动学生的学习兴趣.英语科目中的核心素养有着语言能力、学习能力、思... 详细信息

随着新课标的完善,提出教师在小学英语教学时要根据学生的身心特征,重视学生的情感状态,开展有趣的学习活动,用艺术的魅力来感染学生,用活动的方式来激发学生,进而调动学生的学习兴趣.英语科目中的核心素养有着语言能力、学习能力、思维品质、文化品格四个方面.其主要目的是为了提高学生的听说交际能力,营造教学情境,让学生自主积极投入到学习中,可以很好地了解到中西方文化差异,认识不同国家内涵.教师要在课堂教学中要想办法调动学生的积极性,然后营造生活情境,使学生可以在生活中进行学习,提升学生的应用英语知识的能力.

关键词：小学英语核心素养会话教学