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优秀学生干部担任副班主任的实践与思考——以常州铁道高等职业技术学校为例
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职业教育(中旬刊) 2018年 第6期 25-28页
作者: 黄建林 胡小凤 常州铁道高等职业技术学校
选拔优秀学生干部担任副班主任是实现学生自我管理的一种有效模式。该文主要分析职业学校选拔优秀学生干部担任副班主任的可行性、副班主任的主要工作内容,介绍常州铁道高等职业技术学校近两年选用优秀学生干部担任副班主任的基本情况... 详细信息
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优秀学生干部的三重境界——由党支部书记辞职说起
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中国教师 2013年 第22期 75-76页
作者: 任雅才 北京师范大学教育学部
"做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性"是辅导员的主要工作职责之一。辅导员作为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,应引领学生尤其是优秀学生干部,不断学习,树立理想,修身养德,提高境界,以使每个优秀学生干部的潜力得到... 详细信息
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优秀学生干部的人格特质
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南京中医药大学学报(社会科学版) 2010年 第3期11卷 163-165页
作者: 王挺 王晨莲 南京中医药大学心理学院 江苏南京210046
通过卡特尔16种人格因素问卷,对80名优秀学生干部和84名普通学生进行测查,分析优秀学生干部的人格特点,了解优秀学生干部的人格结构,为选拔学生干部及更好地开展学生干部的人格培养和教育工作提供依据。
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关于表彰2017—2018年度全省中小学先进班集体、三好学生优秀学生干部的决定
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青海教育 2018年 第8期 4-7页
作者: 中共青海省委教育工作委员会 青海省教育厅 共青团青海省委员会 中共青海省委教育工作委员会 青海省教育厅 共青团青海省委员会
青教工委[2018]140号各市州委教育工委、教育局、团委,省属中职学校:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真落实中央和省委关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见,弘扬时代主旋... 详细信息
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从“坚持”中成长起来的优秀学生干部
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考试周刊 2017年 第39期 1-1页
作者: 陈霞 江苏广播电视大学武进学院
学生干部是学校和班级管理的中坚力量,优秀学生干部的诞生,除了需要领导的慧眼与培养外,更加需要的是学生对目标理想、务实工作、无私奉献的坚持,本文以我班级中一名出色的学生干部的成功案例为例,阐述了学生干部培养的充分与必要条件,... 详细信息
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优秀学生干部到科创CEO的华丽转变
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奋斗 2018年 第8期 35-36页
作者: 王沫
还记得那个曾经上过多次热搜榜的"12306验证码"吗?这一著名验证码开发者就来自黑龙江。他就是哈尔滨工程大学计算机学院网络信息安全硕士宋超,这个1989年出生的小伙子在校期间就众多荣誉加身:他曾获得国际和国家级科技竞赛奖项20余... 详细信息
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高校优秀学生干部精英教育初探
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东华大学学报(社会科学版) 2012年 第1期12卷 23-26页
作者: 资雪琴 东华大学学生 上海201620
大众化高等教育应当包含一定数量的精英教育。而高校优秀学生干部较一般大学生具备更好的禀赋和发展潜质,对他们实施精英教育不仅是加强学生干部培养的新举措,也具有充分可能性。这就需要从教育目标、教育原则、教育内容、教育方法、教... 详细信息
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高职学生素质教育与养成模式创新研究——优秀学生干部兼职辅导员助理模式的探讨
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河北广播电视大学学报 2011年 第2期16卷 89-92页
作者: 王金华 张红岩 河北政法职业学院 河北石家庄050061
伴随我国素质教育的进程,素质教育与养成举措不断涌现,极大地推动了素质教育的健康快速发展。优秀学生干部兼职辅导员助理的高职学生素质教育与养成模式作为各项创新模式之一,具有其独特性和现实性,应得到广泛的认可,并予以探讨、研究... 详细信息
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普通大学生、三好学生优秀学生干部人格特征的比较研究
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华东师范大学学报:教育科学版 2000年 第4期18卷 44-49,58页
作者: 王益明 金瑜 华东师范大学心理系 华东师范大学特殊教育系 上海200062
本研究利用了三好学生优秀学生干部评选前约一年半时间取得的卡特尔16PF测验结果,对普通大学生(1731人)、三好学生(47人)、优秀学生干部(44人)的人格特点进行了比较。比较研究的结果表明:1.与普通大学生相比,三好学生的人格特点具有... 详细信息
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学生优秀学生干部素质调查报告
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新德育.思想理论教育(综合版) 2005年 第3期 56-60页
作者: 杨璟 马小藩 华中师范大学教育科学学院心理学系 湖北武汉430079
当高等教育从“精英化”转向“大众化”,大学生的素质教育成为教育界与社会广泛关注的问题,许多教育工作者和学者进行了不同深度的研究,提出了许多宝贵的建议。但是,对学生干部队伍——大学生中的佼佼者——素质教育问题的探讨却相... 详细信息
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