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学哲学与优化思维方式

南京政治学院学报 2000年第3期16卷 16-21页

作者：高文武海军工程大学

从学科内容、研究方法、问题视野三个方面看，培训高层次的思维方式是哲学的重要功能，只有把学到的哲学理论转化为思维方式的有机组成部分，才能促使知识向智慧转化；检验知识是否转化为智慧的唯一途径是看能否创造性地提出并解决问题... 详细信息

从学科内容、研究方法、问题视野三个方面看，培训高层次的思维方式是哲学的重要功能，只有把学到的哲学理论转化为思维方式的有机组成部分，才能促使知识向智慧转化；检验知识是否转化为智慧的唯一途径是看能否创造性地提出并解决问题。在当今历史条件下优化思维方式，必须在认真学习马克思主义哲学、真正把握思维方式变革的时代走向、批判继承传统文化、刻意锤炼思维方式的网上纽结等四个方面狠下功夫。

关键词：哲学思维方式优化思维方式

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优化你的思维方式

成才与就业 2019年第12期 44-45页

思维方式是影响人一生的重要因素。阅读本期推荐的四本书,你将了解与优化思维方式有关的知识,希望它们对你有所帮助。

关键词：优化思维方式思维方式阅读

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论解放思想的实质是变革思维方式

北京社会科学 1998年第4期 8-14页

作者：陈中立中国社会科学院哲学研究所

解放思想是邓小平理论的出发点，也是邓小平理论的精髓。没有思想解放，就没有邓小平理论。不解放思想，就不可能真正领会和掌握邓小平理论，也就不可能真正高举邓小平理论的旗帜来搞社会主义建设。所以，弄清解放思想的来龙去脉和它的... 详细信息

解放思想是邓小平理论的出发点，也是邓小平理论的精髓。没有思想解放，就没有邓小平理论。不解放思想，就不可能真正领会和掌握邓小平理论，也就不可能真正高举邓小平理论的旗帜来搞社会主义建设。所以，弄清解放思想的来龙去脉和它的理论底蕴，乃是很有意义的。一解放思...

关键词：思维方式解放思想邓小平理论社会主义市场经济思想解放优化思维方式实事求新思维方式什么是社会主义社会主义的本质

论解放思想的实质是变革思维方式——纪念真理标准讨论20周年

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中国社会科学院研究生院学报 1998年第3期 2-10页

作者：陈中立中国社会科学院哲学研究所

１９７８年５月１１日，《光明日报》发表了“实践是检验真理的唯一标准”评论员文章，引发了关于检验真理标准问题的大讨论。这场大讨论最重要和最伟大的意义，就在于打破了以“两个凡是”为代表的思想僵化状态，直接导致了全国人民的... 详细信息

１９７８年５月１１日，《光明日报》发表了“实践是检验真理的唯一标准”评论员文章，引发了关于检验真理标准问题的大讨论。这场大讨论最重要和最伟大的意义，就在于打破了以“两个凡是”为代表的思想僵化状态，直接导致了全国人民的思想大解放。没有那次思想大解放，就不可能有２０年来我国在各方面取得的巨大成就。为此本刊特编发中国社会科学院哲学研究所研究员、博士生导师陈中立教授的文章，以之作为对“真理标准”

关键词：解放思想变革思维方式邓小平理论真理标准讨论如何建设社会主义思想解放实事求优化思维方式思想大解放思想僵化

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高中古诗词群文阅读的有效策略

年轻人（C版）（学校天地） 2022年第8期 24-26页

作者：王光佑四川省古蔺县蔺阳中学

作为一种新兴的阅读形态,群文阅读在拓展阅读视野、完善阅读架构、优化思维方式和提升阅读能力等方面无疑具有不可或缺的价值和毋庸置疑的意义。部分语文教师对古诗词群文阅读的态度是:或因其陌生而不敢接近,或盯着群文实践中存在的种... 详细信息

作为一种新兴的阅读形态,群文阅读在拓展阅读视野、完善阅读架构、优化思维方式和提升阅读能力等方面无疑具有不可或缺的价值和毋庸置疑的意义。部分语文教师对古诗词群文阅读的态度是:或因其陌生而不敢接近,或盯着群文实践中存在的种种不足而一叶障目全盘否定,或不加判断地对各路观点兼收并蓄顶礼膜拜,认为一旦群文则无所不能。如何才能提高高中古诗词群文阅读的有效性呢?

关键词：群文阅读有效策略高中古诗词阅读视野一叶障目语文教师阅读形态优化思维方式

在邓小平理论旗帜下进一步解放思想──纪念党的十一届三中全会20周年

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江苏师范大学学报(哲学社会科学版) 1998年第3期 1-5页

作者：朱淮沂徐州师范大学党委

回顾党的十一届三中全会以来解放思想的历程，如何高举理论旗帜，如何认清和实现社会主义本质，如何坚持解放思想与实事求是的统一，分别是解放思想的首要问题、根本问题和关键问题。相应的，进一步解放思想，必须以邓小平理论为指导，... 详细信息

回顾党的十一届三中全会以来解放思想的历程，如何高举理论旗帜，如何认清和实现社会主义本质，如何坚持解放思想与实事求是的统一，分别是解放思想的首要问题、根本问题和关键问题。相应的，进一步解放思想，必须以邓小平理论为指导，增强理论联系实际的坚定性和自觉性，增强开拓进取、加快改革的坚定性和自觉性，增强优化思维方式、改造主观世界的坚定性和自觉性。

关键词：解放思想高举旗帜社会主义本质优化思维方式

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浅谈西方文化对班主任心理的影响

河南教育（基教版）（上） 1995年第Z1期 54-56页

作者：颜耀忠

浅谈西方文化对班主任心理的影响颜耀忠所谓西方文化，广义上是指西方发达资本主义社会的物质文明与精神文明的总和；从狭义上说，则是西方价值观念、知识体系、信仰、艺术、道德、法律、宗教、习俗、行为模式等的统称。西方文化的特征... 详细信息

浅谈西方文化对班主任心理的影响颜耀忠所谓西方文化，广义上是指西方发达资本主义社会的物质文明与精神文明的总和；从狭义上说，则是西方价值观念、知识体系、信仰、艺术、道德、法律、宗教、习俗、行为模式等的统称。西方文化的特征可概括为：（１）以“个人为单位”和...

关键词：班主任西方文化班级管理创造思维优化思维方式教育方法班主任工作决策心理民主意识个性特征

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优化你的人生

科学之友 1999年第12期 37-,36页

作者：智云

人生需要优化每个人的一生就是一部用自己的生命写成的有声有色的作品。其中一系列大的转折关头构成我们生活中悲欢离合的"关节点"。有人说:如果能从70岁开始倒着往回活,每个人都可能成为有所成就的人。笔者深信此言不谬。但倒着往回活... 详细信息

人生需要优化每个人的一生就是一部用自己的生命写成的有声有色的作品。其中一系列大的转折关头构成我们生活中悲欢离合的"关节点"。有人说:如果能从70岁开始倒着往回活,每个人都可能成为有所成就的人。笔者深信此言不谬。但倒着往回活实在不可能。每件事情都能盘算的那么周全,既无可能,也未免活得太累。但路是自己走出来的,有许多人生的十字路口,回过头来一看,的确是自己当初选择错了,或者是盲目听信他人的建议,走了人生的弯路。硬着头皮说人生无悔,实在是自欺欺人。21世纪应当是"入学"走出科学殿堂,走向实际生活。

关键词：人生需要优化思维方式每个人关节点个人选择十字路口自我选择实际生活行为方式自我优化

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拓展语文个性空间,锻造学生健全人格

学园 2017年第3期10卷 54-55页

作者：李桂梅临沂市第四中学西城校区

学校教育作为培养人才的基地,对学生独立自主的思想意识的发展和完善是责无旁贷的。培养学生对自然社会求知的欲望、探索的精神,这是学科教学的根本。本文从语文学科教学中如何培养学生学习的自主意识、怎样营造一个开放的语文环境、如... 详细信息

学校教育作为培养人才的基地,对学生独立自主的思想意识的发展和完善是责无旁贷的。培养学生对自然社会求知的欲望、探索的精神,这是学科教学的根本。本文从语文学科教学中如何培养学生学习的自主意识、怎样营造一个开放的语文环境、如何优化学生的思维方式、怎样培养学生的意志力四个方面阐述拓展语文学习的个性空间的方法,从而达到锻造学生健全人格的目的。

关键词：语文学习自主意识语文环境优化思维方式个性空间