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运气是努力埋下的伏笔
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做人与处世 2016年 第16期 12-13页
作者： 王宁泊
“友谊的小船”漫画火遍全国，很多人的朋友圈都被这艘小船刷屏，漫画的作者喃东尼也在一夜之间成为“网红”。不可否认。网络时代，很多人的成功成名可能会含有很大的运气成分，可是机遇从来都是给有准备的人准备的。
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作文教学中如何区分伏笔、铺垫和悬念艺术——由《红楼梦》说起
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教育实践与研究（中学版）（B） 2012年 第9期 26-27页
作者： 徐翠 石家庄市第23中学 河北石家庄050011
伏笔、铺垫和悬念是在记叙文写作中常用到的写作手法。那么在具体教学中,教师如何区分开伏笔、铺垫悬念呢?"伏笔"是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示。铺垫是指事物发... 详细信息
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文学作品中的伏笔与照应
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中学语文（大语文论坛）（下旬） 2011年 第6期 103-104页
作者： 阮鸿晔 广西南宁市第十四中学
伏笔与照应的配套使用，可以使文学作品首尾一体，融会贯通，迭到情节高潮，让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜；伏笔与铺垫有不同之处，在分析文学作品的写作技巧时要注意区别。
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爱上四月所有的伏笔(三首)
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椰城 2018年 第12期 23-24页
作者： 王金明 不详
五月微凉,与一面湖对视 五月微凉,与一面湖对视/夕阳沉入水底。无风,波光粼粼/几盏灯火。三两行人。鱼悠然自得/水草悄无声息,攀上堤岸/只有一排石头。
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闲笔和伏笔——浅谈《林教头风雪山神庙》的叙事艺术
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语文知识 2006年 第10期 37-38页
作者： 洪玲娇 浙江天台中学
《水浒传》的情节处理极其巧妙，仔细品读，令人拍案叫绝。高中《语文》第四册节选的《林教头风雪山神庙》就是一个极好的例子。
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从课文辨识“铺垫”与“伏笔”
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新高考（高二语文、数学、英语） 2009年 第12期 18-19页
作者： 王菊芳
铺垫和伏笔都是记叙过程中常用的写作手法。很多同学对其往往辨识不清，甚至有些老师偶尔也会在指认上犯一些错误或者讲不清它们的区别之所在。细细梳理，两者确有相同之处——为下文服务，极易混淆；但是它们在文章中的具体作用还是略... 详细信息
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浅析《林教头风雪山神庙》的构思艺术——“伏笔”生花
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中学语文（大语文论坛）（下旬） 2016年 第2期 140-141页
作者： 曹淑芬 广东江门市第一中学
所谓伏笔，就是在记叙、描写的过程中，对将要在文中出现的与中心事件有必然联系的人物、事件预先作出提示或暗示,并在事件发展的另一阶段与之呼应的一种表现手法。
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层层伏笔 串串悬念——谈谈铺陈笔法
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21世纪中学生作文（高中教师适用） 2009年 第1期 25-26页
作者： 范丽梅 河北
铺陈，亦称铺叙，即对事件、情节进行必要的铺叙。它是结构文章、组织材料的一种技法。换句话说，铺陈这种技法是以一系列非主要情节或细节，作为主要情节的准备，或酝酿高潮到来前的气氛。
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“铺垫”“伏笔”两不同 慎思明辨须仔细
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福建基础教育研究 2017年 第8期 54-55页
作者： 潘剑飞 泉州市第一中学
铺垫与伏笔在中学语文教学中是难点,学生容易混淆.教学中存在对铺垫与伏笔的误用、混用、乱用现象.从概念内涵来看,铺垫与伏笔相同点都是写作的一种技巧、技法.不同点主要是伏笔是在前段里为后段所作的提示或暗示,而铺垫是对行将来临的... 详细信息
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情节性作品中的“伏笔”例说
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文教资料 2009年 第27期 20-21页
作者： 倪丽霞 如皋高等师范学校中文系
文中所说的“伏笔”，是篇章修辞的一种，是情节性作品中常用的一种结构技巧，伏笔宜轻、宜隐、宜淡，即不动声色、不露痕迹。文章结合多个颇有说服力的例子，提出了运用“伏笔”的具体的技巧方法。
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