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限定检索结果

文献类型

  • 23 篇 期刊文献

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  • 23 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 17 篇 文学
    • 14 篇 外国语言文学
    • 3 篇 中国语言文学
  • 7 篇 教育学
    • 7 篇 教育学

主题

  • 23 篇 任务型教学理论
  • 4 篇 大学英语
  • 3 篇 对外汉语教学
  • 2 篇 英语写作教学
  • 2 篇 任务设计
  • 2 篇 初中英语
  • 2 篇 应用
  • 1 篇 主题班会课
  • 1 篇 高职旅游英语教学
  • 1 篇 听说教学
  • 1 篇 问题
  • 1 篇 合作学习理论
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 英语演讲
  • 1 篇 阅读课
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 语言运用能力
  • 1 篇 写作教学
  • 1 篇 多元智能理论
  • 1 篇 小学英语

机构

  • 2 篇 广西财经学院
  • 2 篇 装甲兵工程学院
  • 2 篇 广西大学
  • 1 篇 浙江师范大学
  • 1 篇 甘肃省民勤县第六...
  • 1 篇 海南经贸职业技术...
  • 1 篇 首都医科大学
  • 1 篇 浙江金华职业技术...
  • 1 篇 湖北省武汉市汉铁...
  • 1 篇 内蒙古自治区赤峰...
  • 1 篇 苏州大学
  • 1 篇 云南中医学院
  • 1 篇 哈尔滨商业大学
  • 1 篇 华南农业大学
  • 1 篇 宁波城市职业技术...
  • 1 篇 江苏省仪征技师学...
  • 1 篇 苏州市职业大学
  • 1 篇 北京联合大学
  • 1 篇 井冈山大学
  • 1 篇 义乌市绣湖中学

作者

  • 2 篇 陆华
  • 2 篇 宋爱斌
  • 2 篇 赵雪丽
  • 2 篇 李业才
  • 2 篇 朱娜
  • 1 篇 陈翠莲
  • 1 篇 赵少钦
  • 1 篇 许凤
  • 1 篇 张志峰
  • 1 篇 王怡
  • 1 篇 林贞
  • 1 篇 吴学进
  • 1 篇 廖晓玲
  • 1 篇 张海萍
  • 1 篇 曾呢娟
  • 1 篇 王红书
  • 1 篇 张伟香
  • 1 篇 李宏
  • 1 篇 蒋必武
  • 1 篇 刘东青

语言

  • 23 篇 中文
检索条件"主题词=任务型教学理论"
23 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
基于任务型教学理论的初中英语口语教学策略探究
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成才之路 2024年 第30期 101-104页
作者: 张淑霞 甘肃省民勤县第六中学 甘肃民勤733399
在经济全球化的背景下,英语的作用越来越突出,学生的口语表达能力也越来越受到重视。在初中英语课堂上,怎样才能更好地培养学生的口语表达能力,已是摆在广大英语教师面前的一个重要课题。任务型教学理论的引入,为这一课题的研究提供了... 详细信息
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任务型教学理论在对外汉语教学中的应用
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山东社会科学 2016年 第S1期 378-379页
作者: 张飞祥 文山学院人文学院 云南文山663000
任务型教学理论兴起于上个世纪80年代,该理论的宗旨是顺利完成任务,在这样的过程中,教师有意识、有计划地设计具体、可操作的相关活动,引导学生使用目的语来掌握相关知识与技能,并通过讨论、磨合与创新,最终顺利完成活动。在对外汉语教... 详细信息
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对外汉语教学运用任务型教学理论的优势
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继续教育研究 2009年 第7期 135-138页
作者: 陆华 李业才 广西大学国际教育学院 广西南宁530004 广西财经学院 广西南宁530003
任务型教学理论作为交际教学理论新的发展形态,在对外汉语教学中的运用具有优势,体现在:一、对外汉语课堂教学对于该理论的需求强烈;二、该理论普遍适应于对外汉语课堂教学的要求;三、"以人为本",能很好地克服语言学习者的焦虑感和挫败... 详细信息
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任务型教学理论指导下的初中英语主题班会课尝试
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英语教师 2020年 第12期20卷 115-119页
作者: 蒋必武 湖北省武汉市汉铁初级中学 湖北武汉430012
任务型教学理论为指导,开展以“助人为乐”为主题的初中英语主题班会课。通过把班上的一件好人好事用英语表达出来,引导学生在“动中学”“用中学”,让他们通过与伙伴合作完成任务,从而最大限度地发挥其内在潜力,发展其认知策略,并提... 详细信息
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任务型教学理论在零课时对外汉语阅读课中的可行性研究
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黑龙江教育(高教研究与评估) 2020年 第1期 45-47页
作者: 刘东青 北京联合大学 北京100101
作为一种语言教学理论与学习模式,任务型教学理论对对外汉语零课时课程实践具有重要的理论支撑及指导意义。开展零课时教学模式的探索是对外汉语教学改革的创新尝试,也是创造性应用任务型教学理论的尝试。文章从任务型教学理论出发,构... 详细信息
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任务型教学理论指导下的高中新课改英语课堂模式初探
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中学生英语(高中版) 2014年 第36期 32-33页
作者: 王红书 内蒙古自治区赤峰市蒙古族中学
随着我国新课程改革的不断深入以及教育体制的不断完善,给我国的高中英语教学工作提出了新的要求与挑战。在新课程改革的形势之下,英语的教学形式也发生了一定的变化。针对当前的情况,高中英语教师应该转变传统的教学模式,调动起学生学... 详细信息
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基于任务型教学理论的有效写作课堂
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中国教育技术装备 2016年 第18期 119-120页
作者: 赵雪丽 宋爱斌 朱娜 装甲兵工程学院
以英语教学中最薄弱的环节——写作教学为出发点,以任务型教学理论为突破口,在简单介绍任务型教学模式的基础上,提出基于任务型教学模式的新写作课堂思路,旨在为一些困扰大学英语写作教学的问题提供可行性的解决方案。
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基于任务型教学理论的大学英语课堂设计
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考试周刊 2009年 第50期 126-127页
作者: 张伟香 衡阳师范学院外语系
任务型教学是目前国际上外语教育界的一个研究热点。其在教学中发挥的诸多优点已得到广大教育研究者和一线教师的肯定。目前,任务型教学在国内中小学已如火如荼地进行,而在高校课堂中却少有实施。鉴于此,本文基于任务型教学理论,探讨了... 详细信息
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任务型教学理论的角度看大学英语写作教学任务设计
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新课程研究(中旬刊) 2010年 第12期 66-67页
作者: 李宏 贵州大学科技学院
大学英语写作教学的目的是规范和训练学生将写作基本知识转化为写作技能。如何有效进行大学英语写作教学,使学生在文章的遣词造句、谋篇布局和文化融合等方面有长足的发展,是大学英语教师不懈探究的课题。尝试将任务型教学理论与英语写... 详细信息
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浅析任务型教学理论在大学英语听说教学中的应用
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英语广场(学术研究) 2017年 第8期 79-80页
作者: 赵少钦 云南中医学院
在大学英语听说教学中,任务型教学理论因其独有的特点与方式受到了大学英语教师们的普遍关注。本文分析了任务型教学理论的概念与原则,探析任务型教学理论在大学英语听说教学中的具体实施方法,指出任务型教学理论在大学英语听说教学中... 详细信息
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