咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 2,022 篇 期刊文献
  • 96 篇 学位论文
  • 18 篇 会议
  • 11 篇 报纸

馆藏范围

  • 2,147 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 884 篇 法学
    • 604 篇 马克思主义理论
    • 199 篇 政治学
    • 53 篇 社会学
    • 26 篇 法学
    • 16 篇 民族学
    • 7 篇 公安学
  • 445 篇 教育学
    • 159 篇 教育学
    • 16 篇 心理学(可授教育学...
    • 10 篇 体育学
  • 262 篇 文学
    • 201 篇 新闻传播学
    • 54 篇 中国语言文学
    • 7 篇 外国语言文学
  • 203 篇 管理学
    • 87 篇 工商管理
    • 68 篇 公共管理
    • 44 篇 管理科学与工程(可...
    • 8 篇 图书情报与档案管...
  • 145 篇 经济学
    • 126 篇 应用经济学
    • 22 篇 理论经济学
  • 131 篇 哲学
    • 128 篇 哲学
  • 89 篇 艺术学
    • 56 篇 戏剧与影视学
    • 16 篇 美术学
    • 9 篇 艺术学理论
    • 6 篇 音乐与舞蹈学
  • 37 篇 历史学
    • 20 篇 中国史
    • 12 篇 考古学
    • 5 篇 世界史
  • 31 篇 军事学
    • 22 篇 军制学
  • 29 篇 工学
    • 10 篇 城乡规划学
  • 12 篇 医学
    • 8 篇 公共卫生与预防医...
  • 4 篇 理学
  • 2 篇 农学

主题

  • 2,147 篇 价值认同
  • 135 篇 社会主义核心价值...
  • 103 篇 大学生
  • 70 篇 社会主义核心价值...
  • 48 篇 思想政治教育
  • 46 篇 价值取向
  • 38 篇 情感认同
  • 37 篇 文化自信
  • 36 篇 中国梦
  • 33 篇 政治认同
  • 32 篇 核心价值观
  • 31 篇 利益认同
  • 25 篇 文化认同
  • 22 篇 制度认同
  • 22 篇 价值冲突
  • 22 篇 思想政治理论课
  • 20 篇 高校
  • 19 篇 企业文化
  • 19 篇 人民群众
  • 18 篇 中国

机构

  • 22 篇 北京师范大学
  • 20 篇 广西师范大学
  • 18 篇 武汉大学
  • 16 篇 吉林大学
  • 16 篇 中国人民大学
  • 15 篇 山东大学
  • 15 篇 南京师范大学
  • 14 篇 华东师范大学
  • 13 篇 华南师范大学
  • 13 篇 中山大学
  • 13 篇 陕西师范大学
  • 13 篇 清华大学
  • 10 篇 华中师范大学
  • 10 篇 河海大学
  • 9 篇 西南大学
  • 9 篇 上海大学
  • 8 篇 华中科技大学
  • 8 篇 上海师范大学
  • 8 篇 东南大学
  • 8 篇 安徽师范大学

作者

  • 6 篇 谭培文
  • 6 篇 汪信砚
  • 5 篇 奚彦辉
  • 4 篇 韩志锋
  • 4 篇 刘丹丹
  • 4 篇 刘芳
  • 4 篇 杨朝清
  • 4 篇 肖贵清
  • 4 篇 李菲
  • 4 篇 刘明霞
  • 4 篇 胡建
  • 4 篇 李钊
  • 3 篇 莫凡
  • 3 篇 陈曦
  • 3 篇 陈晨
  • 3 篇 吴新平
  • 3 篇 罗品超
  • 3 篇 张成林
  • 3 篇 李芳
  • 3 篇 曹新高

语言

  • 2,142 篇 中文
检索条件"主题词=价值认同"
2147 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
价值认同何以影响大学生劳动教育收获?——基于粤港澳大湾区6所高校的调查
收藏 引用
职业技术教育 2022年 第14期43卷 62-68页
作者: 钟春梅 咸春龙 殷舒 华南农业大学生物质工程研究院 广州510642 华南农业大学经济管理学院 华南农业大学素质教育中心 广州510642
基于粤港澳大湾区6所高校689名在校大学生的调查数据,运用相关分析和结构方程模型探讨大学生劳动教育价值认同与劳动教育收获之间的关系及其作用路径。研究发现:大学生劳动教育价值认同对其劳动教育收获有直接正向影响,行为投入和参与... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同视域下德育实践的现实藩篱与推进策略
收藏 引用
教育科学论坛 2022年 第32期 71-75页
作者: 张成林 唐雪滋 韶关学院教师教育学院 广东韶关512005 广西师范大学教育学部 广西壮族自治区桂林541004
基础教育的价值生成可以分为目标导向价值、知识内容价值、方法过程价值、结果评价价值等四个方面。基础教育的德育实践过程中遭遇目标的错位、内容的乏力、方法的单一、评价的失真等现实藩篱。为此,德育实践可以从目标的回归、内容的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同中的多元探索:隐性德育融入高校课程思政的建设启迪
收藏 引用
煤炭高等教育 2023年 第5期41卷 18-25页
作者: 李亚东 江苏师范大学教务处 中国矿业大学马克思主义学院 江苏徐州221116
隐性德育强调潜移默化中将思想道德、观念认知贯彻到学生头脑中,并外化于行指导日常学习与实践。国外隐性教育重视环境营造与技能应用,在促进知识性传授与价值性传递相结合、注重启发式教学与互动式研讨相结合以及推进教育生活化与现实... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同视角下网络舆论场中的共识再造
收藏 引用
学校党建与思想教育 2021年 第1期 75-78页
作者: 许科龙波 郭明飞 华中师范大学马克思主义学院 湖北武汉430079 喀什大学马克思主义学院 华中师范大学湖北省意识形态舆情研究基地
网络共识作为互联网时代价值认同的特殊表现形式,是主流价值认同在网络空间的延伸,是基于网络舆论场展开的以核心价值认同为导向、以实现信息共享和主流价值认同为目标的,建立在合作基础上的行动逻辑。网络共识从多元向共识的演进经历... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同视域下大学生社会主义核心价值观践行研究
收藏 引用
学校党建与思想教育 2021年 第4期 24-25,43页
作者: 瞿祥华 陈彪 邓云涛 中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院党委 湖北武汉430074 中国地质大学(武汉)高等教育研究所
引导大学生认同与践行社会主义核心价值观,是新时代大学生思想政治教育的中心任务。文章通过对武汉市8所高校的调查发现,大学生对社会主义核心价值观的了解和认同程度较高;但部分大学生在社会主义核心价值观践行上仍存在价值认知出现一... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同视野下革命文化在大学生中的传播路径研究
收藏 引用
学校党建与思想教育 2020年 第15期 92-94页
作者: 王逢博 徐州工程学院党委组织部 江苏徐州221018
青年大学生是社会主义事业的未来建设者和接班人,要以革命文化构筑大学生价值观的深层基础,从而强化意识形态认同、强化文化领导权。对以雨花英烈精神为样本的革命文化的有效传播而言,要提炼出以雨花英烈精神的内涵实质与话语原型、构... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同与城乡文化和谐共生
收藏 引用
南京社会科学 2018年 第2期 135-139,156页
作者: 胡宝平 徐之顺 中共南京市委党校哲学与文化教研部 江苏省社科联
城乡文化互惠一体化是城乡文化和谐共生的最高层次、最理想状态。城乡居民共同的价值认同是城乡文化实现和谐共生的内生基础。当代中国城乡文化和谐共生,呈现为社会主义先进文化主导的一元多样的文化格局。城乡居民对社会主义先进文化... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论主旋律电视剧意识形态对国家叙事与价值认同的建构
收藏 引用
新闻爱好者 2023年 第11期 98-100页
作者: 袁理政 河南司法警官职业学院 郑州450003
电视剧作为一种重要的意识形态建构和意识形态引导的艺术样式,它强大的隐喻功能、“培养”功能和“沉浸式”传播体验效应,具有其他媒介产品不可比拟的作用,容易形成“峰聚效应”,成为先进文化框架里最活跃的部分,充分发挥着先进意识形... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
价值认同视角下的对话教学--以《愚公移山》教学为例
收藏 引用
最小说 2022年 第8期 32-36页
作者: 孟静 淄博市周村区第一中学 山东淄博
由于文言文的阅读难度加上学生阅读的浅表化,导致学生无法与文本建立有效联结,从而出现人物精神分析程式化,得不到学生的价值认同。通过把握真实起点、点燃对话激情、善搭进阶支架、注重多元互动,采取有效的对话教学可以帮助学生实现对... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
思想引领、文化传承、价值认同:原创性文化专题类节目探寻
收藏 引用
电视研究 2022年 第12期 65-67页
作者: 汪兴和 张斌 王洪 江苏经贸职业技术学院 中央广播电视总台江苏总站 江苏广播电视总台
本文以2022年世界读书日特别节目《品读中国·南京》为个案,深入解读了该节目在开掘原创性内涵、精准把握节目形态与架构的契合点、大力拓展跨文化传播渠道等方面的创新路径,进而实现该类节目在思想引领、文化传承以及价值认同等方面的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论