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社会主义核心价值观生成路径研究

中学政治教学参考 2020年第35期 81-81页

作者：蔡琼宿迁学院

近年来,价值观一词不仅得到政府的高度重视,而且成为学界的研究热点,并走进普通百姓的话语圈,这是社会变迁的必然结果。目前,价值观念的变革和价值观的重构已成为世界性潮流。为使本民族文化得以传承与发展、国家凝聚力得以增强、核心... 详细信息

近年来,价值观一词不仅得到政府的高度重视,而且成为学界的研究热点,并走进普通百姓的话语圈,这是社会变迁的必然结果。目前,价值观念的变革和价值观的重构已成为世界性潮流。为使本民族文化得以传承与发展、国家凝聚力得以增强、核心利益得以维护,各国十分重视价值观的研究与教育。社会转型期的价值冲突与价值观多元,迫切需要具有统摄力的核心价值观来引领,社会主义核心价值观正是在这种社会需求下生成,并成为中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑。

关键词：社会主义核心价值观生成路径世界性潮流国家凝聚力价值冲突价值观多元核心利益精神支撑

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如何使基层党建理论宣传效果最大化

江南论坛 2014年第5期 29-30页

作者：李湘云中共无锡市委党校

基层党建理论宣传工作涉及执政党意识形态在基层的宣传、传播及影响力,是中国共产党高度重视的问题,也是基层党建工作的一个重要组成部分,长期以来,我党积累了丰富的经验,取得了一定的成效.但是,面对当下民众价值观多元、分散和混乱的现... 详细信息

基层党建理论宣传工作涉及执政党意识形态在基层的宣传、传播及影响力,是中国共产党高度重视的问题,也是基层党建工作的一个重要组成部分,长期以来,我党积累了丰富的经验,取得了一定的成效.但是,面对当下民众价值观多元、分散和混乱的现状,基层党建理论宣传工作如何提高宣传实效和民众接受度,使理论深入人心变成民众的信念和信仰;如何进行基层党建理论宣传工作方式方法的科学化创新;如何使党的理论价值向实践价值转换以提升引导力度、解决现实问题等等都面临着挑战,而这正是十八大报告所强调的“推进马克思主义中国化时代化大众化”和“构建和发展现代传播体系,提高传播能力”的问题,是习近平总书记在全国宣传思想工作会议上讲话的重点内容.

关键词：宣传效果党建理论基层党建工作最大化理论宣传工作马克思主义中国化价值观多元政党意识形态

中职语文课程思政教学实践研究——以深圳市宝安职业技术学校为例

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广东教育（职教） 2024年第9期 78-80页

作者：庄志远深圳市宝安职业技术学校

中职语文课程思政的探索与实践是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径。面对信息时代的挑战,以及中职学生价值观多元的现状,语文课程思政的探索与实践显得尤为重要。

关键词：职业技术学校课程思政立德树人中职学生中职语文课程价值观多元信息时代党的教育方针

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以心育人,做新时代学生的引路人

天津教育 2023年第34期 27-28页

作者：刘娟天津市第一百中学

习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。高中阶段是学生奠定和形成“三观”的最佳时期,分为三个阶段,高一年级深深扎根,高二年级奋力拔节,高三年级圆满收获。步入高中阶段的学生由于身心的日益成熟... 详细信息

习近平总书记强调,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。高中阶段是学生奠定和形成“三观”的最佳时期,分为三个阶段,高一年级深深扎根,高二年级奋力拔节,高三年级圆满收获。步入高中阶段的学生由于身心的日益成熟和发展,他们思想活跃、价值观多元、自主意识、批判逆反心理不断增强。教育是一项静待花开的事业,需要耐心浇灌。校园是滋养花种的土壤,每个个体都向着阳光生长。正如花种离不开土壤、雨水和阳光,教育也离不开教师以德为先、以心育人。教师要塑造学生积极向上的心理品质,助力学生全面健康成长。

关键词：逆反心理以德为先高中阶段价值观多元拔节孕穗期育人心理品质自主意识

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基于互惠公平特点看儿童品格发展及教育

中国德育 2016年第4期11卷 19-23页

作者：杨韶刚广东外语外贸大学马克思主义学院

在全球化背景下,如何培育个体良好品格,进而减少因价值观多元而引发冲突,不仅关乎个人能否独善其身,更关乎不同群体、组织能否和谐共处。由此可见,品格教育不仅仅是学校象牙塔内之事,更是一个具有社会发展和国际合作共赢意义的战略选择。

关键词：品格教育儿童公平互惠人生全球化背景价值观多元独善其身

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构建学雷锋教育支持体系

雷锋 2020年第9期 83-85页

作者：曹巍(文/图) 北京师范大学出版集团期刊社中国教师杂志社

雷锋是我国社会主义建设时期成长起来的英雄模范和精神标杆。作为教育者,我们有责任、有义务把凝聚着中华民族优秀品质的雷锋精神传递给我们的孩子,让他们从中得到滋养,获得精神上的成长。特别是在当今价值观多元、纷繁复杂的社会环境下... 详细信息

雷锋是我国社会主义建设时期成长起来的英雄模范和精神标杆。作为教育者,我们有责任、有义务把凝聚着中华民族优秀品质的雷锋精神传递给我们的孩子,让他们从中得到滋养,获得精神上的成长。特别是在当今价值观多元、纷繁复杂的社会环境下,我们必须高举雷锋精神这面大旗,而雷锋学校正是我们这面旗帜高高飘扬的阵地。创建雷锋学校就是我们有意识、有目的地把雷锋精神输送到培养青少年的主阵地——中小学校。

关键词：雷锋精神英雄模范中小学校价值观多元学雷锋社会主义建设时期优秀品质教育者

懿德茂行可以励俗——从“判官笔”下的考生“相”看我们的作文教学

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语文教学通讯（高中）（A） 2013年第4期 68-69页

作者：王玉中河北省青龙木头凳中学

在当今市场经济条件下，社会利益分化，价值观多元复杂，道德失范普遍，人际关系渐冷，在这样一个人们纷纷批判道德滑坡、抱怨人心不古的时代，彰显人性之光的人间“最美”，频频感动着你我，在中华大地屡绽灼灼其华。我们欣然发现，对... 详细信息

在当今市场经济条件下，社会利益分化，价值观多元复杂，道德失范普遍，人际关系渐冷，在这样一个人们纷纷批判道德滑坡、抱怨人心不古的时代，彰显人性之光的人间“最美”，频频感动着你我，在中华大地屡绽灼灼其华。我们欣然发现，对善行的向往依然常驻人们的心间，对真善美的渴盼和追求从未改变和止息过。

关键词：作文教学 “相” 考生判官市场经济条件价值观多元利益分化道德失范

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好教师成长的校本路径

教育科学论坛 2017年第26期 18-19页

作者：何萍成都市草堂小学西区分校成都610000

成都市草堂小学西区作为一所建校仅8年的新生代学校，从最初的12名教9币增加到今天的82名教师，并以每年新增15名教师的速度在壮大。这些新教师以临聘为主，大多是应届师范毕业生。“新”人的剧增。在师资稳定、专业提升、文化融入等方... 详细信息

成都市草堂小学西区作为一所建校仅8年的新生代学校，从最初的12名教9币增加到今天的82名教师，并以每年新增15名教师的速度在壮大。这些新教师以临聘为主，大多是应届师范毕业生。“新”人的剧增。在师资稳定、专业提升、文化融入等方面面临许多新的问题，尤其是在物欲膨胀、价值观多元的今天，教师自我成长的内动力减弱。如何让新教师尽快成长为好教师？我们的主张是：顺势而为、逆风成长。所谓顺势而为，是指顺应当前教育的大环境、发展的大趋势，积极回应它；所谓逆风成长，是指在当前教师队伍和外部环境并不尽如人意的情况下，审时度势，抗衡阻力，因地制宜创造有利条件，助力教师成长。

关键词：教师成长路径校本外部环境师范毕业生价值观多元师资稳定自我成长

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道德权利与道德教育