检索结果-南通市图书馆

现代物业(上旬刊) 2013年第10期 10-13页

作者：周中元深圳职业技术学院建筑与环境工程学院

行业协会在高职校企合作中有着极为重要的价值。本文基于我国行业协会的发展现状,详细分析了行业协会在高职校企合作中的价值域,并从制度、机制、利益与舆论四方面提出了加强行业协会与高职院校合作的策略。

关键词：行业协会校企合作价值域分析

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国内短视频网站的平台价值域探析

传媒论坛 2019年第8期2卷 49-49页

作者：乐嘉盈上海交通大学媒体与传播学院上海200240

新闻资讯在网络视频用户中拥有巨大的市场。手机短视频作为一个新兴行业,其商业模式与传统的商业模式有所差异。本文从商业模式的核心要素客户价值主张出发,对当下短视频的五个价值域进行分析,探讨在激烈的市场竞争中,如何根据建立起自... 详细信息

新闻资讯在网络视频用户中拥有巨大的市场。手机短视频作为一个新兴行业,其商业模式与传统的商业模式有所差异。本文从商业模式的核心要素客户价值主张出发,对当下短视频的五个价值域进行分析,探讨在激烈的市场竞争中,如何根据建立起自身的优势,在竞争中占据一席之地。

关键词：短视频平台商业模式客户价值主张价值域

推动黄河文化实现“两创”——历史、实践、价值的三重视域

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中学政治教学参考 2024年第4期 68-71页

作者：屠晶晶李国涛首都师范大学 100089 山东政法学院 250014

习近平指出,黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂.助推黄河文化实现创造性转化和创新性发展,是打造优越的黄河形象的必然要求,也是大力推进黄河文化产业发展的现实要求,还是深度研究黄河文化的内在要求.因此,大力推动... 详细信息

习近平指出,黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂.助推黄河文化实现创造性转化和创新性发展,是打造优越的黄河形象的必然要求,也是大力推进黄河文化产业发展的现实要求,还是深度研究黄河文化的内在要求.因此,大力推动黄河文化实现创造性转化和创新性发展,必须坚持领导主体与实践主体心心相印、历史传承与时代创新同频共振、文脉赓续与资源开发互动融合.新时代,助推黄河文化实现创造性转化和创新性发展,既有益于展现中华文明独有魅力,又有利于赓续历史文脉,坚定中华文化自信,为实现中华民族伟大复兴提供智慧力量.

关键词：黄河文化创造性转化创新性发展历史域实践域价值域

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韦伯理论中的价值问题

现代哲学 2016年第5期 74-83页

作者：陈德中中国社会科学院哲学研究所

世界本身无意义,人却反向创造之。人的价值创造活动沿着观念旨趣和物质旨趣两个方向展开,体现为"个人的价值取向维度"与社会化的"价值域"两个维度。个人的价值选择自古就有,现代性的"去魅"使其日常化与显明化,我们因而进入了"价值多元主... 详细信息

世界本身无意义,人却反向创造之。人的价值创造活动沿着观念旨趣和物质旨趣两个方向展开,体现为"个人的价值取向维度"与社会化的"价值域"两个维度。个人的价值选择自古就有,现代性的"去魅"使其日常化与显明化,我们因而进入了"价值多元主义"时代。"价值域"的形成则表现为社会组织化、制度化与机制化,表现为"规范空间"的形成与人类生活形式的形成。在"价值域"的形成过程中,存在着人们在价值选择上严重的"人际不均等"现象。这种现象的存在,将挑战韦伯自己对于"价值多元主义"基本特征的判定。

关键词：韦伯旨趣价值域价值选择人际不均等

文学作品、价值与阐释框架：叙事学面临的挑战

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中国文学研究 2018年第2期 11-19页

作者： [荷兰]利斯贝特·科塔尔斯·阿尔泰斯袁渊(译) 格罗宁根大学艺术学院荷兰格罗宁根9700 上海外国语大学

叙事学研究对阐释似乎总持有一种模棱两可的态度,这可能与阐释难以避免的主观性和叙事学不同的理论追求有关。本文旨在提出并论证一种着眼于阐释多样性中的规律性的、"元阐释"式的研究范式。本文认为阐释者对叙事文本话语类型和体裁的... 详细信息

叙事学研究对阐释似乎总持有一种模棱两可的态度,这可能与阐释难以避免的主观性和叙事学不同的理论追求有关。本文旨在提出并论证一种着眼于阐释多样性中的规律性的、"元阐释"式的研究范式。本文认为阐释者对叙事文本话语类型和体裁的整体把握,对其作者创作姿态或气质的预估和总体感知,以及对大体阐释策略与态度的采纳三者间存在一种基于传统的结构性联系。本文将着眼并追踪这些具有历史文化差异性的阐释框架及其相互联系,同时致力于呈现出叙事文本中各种价值与意义错综复杂的关联与互动。这样的研究会将叙事学纳入多学科、多领域的范畴,并力求将叙事文本在社会中的流通、其价值与意义的实际生成互动纳入研究之中。

关键词：元阐释叙事学框架行为创作姿态气质价值域

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试论新时代高校思想政治教育的“四域”转换

思想教育研究 2021年第4期 25-29页

作者：杨昌华华中科技大学马克思主义学院湖北武汉430000

随着中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育也进入到了一个新的场域之中,从而推动着高校思想政治教育问题域的深化,与此同时,高校思想政治教育的价值体系和价值系统也出现一定的结构调整和内部优化。为有效应对新时代背景下高校... 详细信息

随着中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育也进入到了一个新的场域之中,从而推动着高校思想政治教育问题域的深化,与此同时,高校思想政治教育的价值体系和价值系统也出现一定的结构调整和内部优化。为有效应对新时代背景下高校思想政治教育场域、问题域和价值域等方面的变化,我们应当以推进思想政治教育思维方式转型、话语体系创新和思想政治理论课课程改革为抓手,因事而化、因时而进、因势而新,推动高校思想政治教育实践域转换,从而实现高校思想政治教育与新时代同频共振,推动高校思想政治教育不断发展。

关键词：新时代思想政治教育场域问题域价值域实践域

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三重论域探微:中国共产党的初心与使命

理论导刊 2021年第8期 41-46页

作者：于安龙天津大学马克思主义学院天津300350

“不忘初心、牢记使命”是一个重大的理论命题,深刻体现了中国共产党鲜明的价值追求和价值理念。中国共产党的初心使命具有明确的现实导向,包括夯实“至纯至真”的理想信念、培塑“至深至厚”的为民情怀、锻造“至忠至诚”的党员队伍、... 详细信息

“不忘初心、牢记使命”是一个重大的理论命题,深刻体现了中国共产党鲜明的价值追求和价值理念。中国共产党的初心使命具有明确的现实导向,包括夯实“至纯至真”的理想信念、培塑“至深至厚”的为民情怀、锻造“至忠至诚”的党员队伍、续写“至宏至伟”的辉煌事业、构建“至善至美”的大同世界等。从践行路径来说,做到“不忘初心、牢记使命”就要以坚定的理想信念坚守初心,以深厚的理论素养滋养初心,以强烈的责任担当砥砺初心,以务实的苦干实干践行初心。中国共产党的初心使命具有重要的当代意蕴,它是中国共产党人进行伟大斗争的精神动力,是建设伟大工程的关键抓手,是推进伟大事业的价值引领,也是实现伟大梦想的力量源泉。

关键词：初心使命目标域实践域价值域

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从“祛魅”到“返魅”—对审美自律性之考察

从“祛魅”到“返魅”—对审美自律性之考察

作者：李铁军四川大学

学位级别：硕士

本论文审视的对象是审美自律性。全文由四个部分构成：在综述部分，论文首先对研究的意义作出界定：对该问题的研究不是一个单纯的学术之争，而是直接关涉到我们当下的生存定位。接着，陈述了论文具体的运思轨迹和写作方法：以韦伯首... 详细信息

本论文审视的对象是审美自律性。全文由四个部分构成：在综述部分，论文首先对研究的意义作出界定：对该问题的研究不是一个单纯的学术之争，而是直接关涉到我们当下的生存定位。接着，陈述了论文具体的运思轨迹和写作方法：以韦伯首提的“祛魅”为指导原则，以现代性和审美现代性作为背景，主要以审美价值域在现代的扩张和由此导致的审美自律性张力为突破口，对审美自律性在现代的际遇作一个总体性思考。正文第一章是对祛魅和自律性本身进行知识梳理。在对韦伯的祛魅理论进行全面梳理后，文章提出自己的祛魅观：祛魅，不仅仅是以理性祛宗教之魅，而是以理性祛文化领域中一切神圣化、终结化、权威化倾向之魅，这意味着理性也要成为被审视的对象。接着，文章通过对自律性概念本身的历史回顾，得以认定：自律性是传统社会向现代社会转变过程中文化价值域分化的另外一种表述，是纯粹的现代性概念。第二章正式进入对审美自律性的考察。首先是对审美自律性如何在现代西学体制中获得合法性作出分析，并认为其中有三个关节点：即传统的对人的智慧结构之区分;美学的命名和成熟;以及现代美的艺术之确立。接着，论文转入对审美价值域的分析。认为现代审美实际上有两个价值取向：一是作为社会的否定力量，从对感性的肯定，走向对现存社会的批判，进而走向审美就世的本体论;一是作为既存社会的肯定力量，维持着社会体系的正常运行。审美自律性在这一过程中，起到了重要作用。但也因此造成了内部的矛盾重重。

关键词：审美自律性张力价值域意识形态祛魅

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高职创新创业教育与现代学徒制融合机制构建

宁波职业技术学院学报 2021年第6期25卷 1-7,24页

作者：王凯强王苗胡红钱浙江工业职业技术学院浙江绍兴312000

高职创新创业教育与现代学徒制融合的前提是树立学习主体与社会市场主体融合的理念,以融合价值域为基础,平衡高职院校创新创业教育学术属性与职业属性,构建“双向驱动”式特色校企合作关系。基于健康的创新创业教育生态环境,助力政、校... 详细信息

高职创新创业教育与现代学徒制融合的前提是树立学习主体与社会市场主体融合的理念,以融合价值域为基础,平衡高职院校创新创业教育学术属性与职业属性,构建“双向驱动”式特色校企合作关系。基于健康的创新创业教育生态环境,助力政、校、行、企多元化协作高质量打造创新创业教育平台,最终形成区域经济发展与创新创业教育互相支撑转化的循环体系。基于此,提出理念互融共生、实践能动探索、融合能力提升、动力机制激励和生态环境营造的融合机制模型。

关键词：创新创业教育现代学徒制价值域融合机制

体育学科素养与学校体育构成要素关联度的审视

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体育师友 2022年第1期45卷 62-63,67页

作者：贾娜威海经济技术开发区皇冠小学山东威海264200

针对我国体育学科核心素养在教学实践中出现的问题,以学校体育构成要素为研究对象,借鉴美国、加拿大对体育素养的前沿研究现状,分析我国体育学科素养指向,以及学校体育构成要素中对体育学科素养的价值域。提出:对两者之间表里关联度的... 详细信息

针对我国体育学科核心素养在教学实践中出现的问题,以学校体育构成要素为研究对象,借鉴美国、加拿大对体育素养的前沿研究现状,分析我国体育学科素养指向,以及学校体育构成要素中对体育学科素养的价值域。提出:对两者之间表里关联度的认知是学生获得体育知识、运动能力、情感教育态度及价值观的关键。建立完善的学校体育课程体系,提供学理性逻辑认知,深度剖解学校体育的传统意识毒瘤,深度审视学校体育教育现象,以推进体育课程对学生身心一统的发展。

关键词：体育学科素养学校体育价值域关联度

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