检索结果-南通市图书馆

沈阳师范大学学报（社会科学版） 1996年第4期23卷 88-89页

作者：吴凤国

关于高校思想政治工作的几点思考吴凤国邓小平同志指出，我们最大的失误在教育，对年轻娃娃、青年学生教育不够。这里主要指思想政治教育不够。邓小平同志还指出，学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。当前我国已经进人社会主... 详细信息

关于高校思想政治工作的几点思考吴凤国邓小平同志指出，我们最大的失误在教育，对年轻娃娃、青年学生教育不够。这里主要指思想政治教育不够。邓小平同志还指出，学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。当前我国已经进人社会主义市场经济建设时期，客观上更需加大...

关键词：思想政治工作者思想政治教育高校思想邓小平建设有中国特色社会主义理论自我教育政工队伍建设以身示教政工工作教育的实效性思想教育

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

善教者使人继其志

引用

思想政治课教学 2022年第3期3卷 87-88页

作者：陈治儒陕西省宝鸡中学

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情寄语新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。这些殷殷嘱托既是对新时代青年提出了努力方向... 详细信息

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深情寄语新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。这些殷殷嘱托既是对新时代青年提出了努力方向,也对思想政治课教师“培育怎样的人”指明了工作要求。承载着铸魂育人时代重任的思政教师,唯有充分汲取“四史”营养,自觉坚定信仰、信念、信心,修炼志气、骨气、底气,方可以身示教,做好新时代青年学子锤炼品格.

关键词：思想政治课教师善教者思政教师青年学子以身示教铸魂育人时代重任志气

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

曲径通幽——《孙子》教理领悟

引用

教育科学 1998年第4期 49-51,57页

作者：李诚忠海南省湛江师范学院教授524048

《孙子》不仅是一部兵书宝库,也是一部哲理经典,其中所蕴含的智慧谋略,早已运用于经济与管理等各领域,为世人所推崇,但其中所隐含的教理却少有挖掘整理。人类的教育行为:教育、教学、教授、教养、教训、教练……均含之以理,无理不成教,... 详细信息

《孙子》不仅是一部兵书宝库,也是一部哲理经典,其中所蕴含的智慧谋略,早已运用于经济与管理等各领域,为世人所推崇,但其中所隐含的教理却少有挖掘整理。人类的教育行为:教育、教学、教授、教养、教训、教练……均含之以理,无理不成教,亦不成其为学。教育要科学,应为教理学,而含教理至深者当推《孙子》。现将对《孙子》所隐含教理之领悟辑成下文,以馈世人。

关键词：《孙子》教理以迂为直善教施教者教与学以身示教经济与管理教育行为致人而不致于人

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

董仲舒德教方法论探析

引用

武汉大学学报（人文科学版） 1995年第4期49卷 110-116页

作者：沈壮海李育

董仲舒从人性论的角度出发，充分论证了道德教化的可能性与必要性，明确了道德教化过程中的教化者和教化对象，确立了道德教化中的外在教化与自我修养两大基本方法，构建了较为完整的德教方法体系。其自我修养方法主要有：以仁安人，以... 详细信息

董仲舒从人性论的角度出发，充分论证了道德教化的可能性与必要性，明确了道德教化过程中的教化者和教化对象，确立了道德教化中的外在教化与自我修养两大基本方法，构建了较为完整的德教方法体系。其自我修养方法主要有：以仁安人，以义正我；内视反听；强勉行道。其外在教化方法主要有：必仁且智，与利养义，以乐化民，以身示教；因材施教，依性而化等。这些德教方法，究其实质，无疑是为了维护统治阶级的利益，但其中也反映了一定的德育规律，包含着许多积极的因素，是我们在当今道德教育实践中可资借鉴的。