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邯郸学院学报 2022年第3期32卷 87-93页

作者：赫雷霞邯郸学院外国语学院河北邯郸056005

谢台臣是直隶省立第七师范学校(简称大名七师)创始人及首任校长,被誉为革命教育家,提出“以作为学”“师生打成一片”“为革命培养人才”等教育主张,一生致力于教育革命和教育救国之路的探索,对大名七师的建设和发展起到至关重要的作用... 详细信息

谢台臣是直隶省立第七师范学校(简称大名七师)创始人及首任校长,被誉为革命教育家,提出“以作为学”“师生打成一片”“为革命培养人才”等教育主张,一生致力于教育革命和教育救国之路的探索,对大名七师的建设和发展起到至关重要的作用,为直隶省南部教育及革命的发展培养了许多优秀干部,他所领导的大名七师为新民主主义革命和社会主义革命与现代化建设输送了大批优秀人才。以革命教育家谢台臣教育思想与爱国事迹为中心,探讨其教育思想与事迹在当代社会的现实意义与传承途径。

关键词：以作为学师生打成一片为革命培养人才现实意义传承路径

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“直隶七师”与直南地区共产党发展研究（1923-1937）

“直隶七师”与直南地区共产党发展研究（1923-1937）

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作者：苗冲霄苏州科技大学

学位级别：硕士

直隶省省立第七师范学校（简称“直隶七师”）是以谢台臣为首的先进知识分子为改善直南地区落后教育状况于1923年创办的一所中等师范学校。受“五四”新文化运动和马克思主义传播影响,学校创办之初就高举科学与民主、反帝反封建的旗帜,... 详细信息

直隶省省立第七师范学校（简称“直隶七师”）是以谢台臣为首的先进知识分子为改善直南地区落后教育状况于1923年创办的一所中等师范学校。受“五四”新文化运动和马克思主义传播影响,学校创办之初就高举科学与民主、反帝反封建的旗帜,推动教育革命,践行谢台臣“以作为学”的教育理念,为学校的先进性提供了保障,也使直南地区党组织建立的条件逐渐成熟。1926年该校建立党组织后,随即成为直南地区革命运动中心之一,培养了一大批党的人才,壮大了直南党组织力量,掀起了直南革命发展新高潮。发展力量的同时,“直隶七师”的师生也在积极领导着直南地区的革命斗争活动。及至全面抗战爆发前,主要形成了两个阶段的斗争:对军阀地主的斗争和对国民党反动派的斗争。尤其在第一阶段的斗争中,形成了异于全国革命形势的“合法”与“非合法”相结合的斗争特点,为大革命失败后的直南保存和发展党的力量创造了积极的环境。即使在随后的斗争中受到错误路线影响,以及各种反动势力的围剿,“直隶七师”革命活动一度受挫,但其革命斗志始终如一。“直隶七师”如同白色恐怖下的一座“地下党校”,为直南各地党组织的发展和革命斗争活动给予了大力的支持,学校也因其在直南地区共产党发展史上所起的关键、核心作用被誉为“直南的一个重要的革命策源地”,在直南革命史上写下了光辉的一页。

关键词：直隶七师以作为学共产党直南革命斗争

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略论谢台臣的教育思想与实践

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河北师范大学学报（教育科学版） 1998年第2期 55-58页

作者：索桂芳河北师范大学教育教学部 050091

谢台臣（1884－1936）是我国早期卓越的革命教育家。他一生热心教育事业，积极投身教育改革。他既从理论上提出了许多有价值的教育思想和主张，同时又身体力行办学校，教育培养了大批革命领导干部，积累了丰富的教育实践经验。他的以作... 详细信息

谢台臣（1884－1936）是我国早期卓越的革命教育家。他一生热心教育事业，积极投身教育改革。他既从理论上提出了许多有价值的教育思想和主张，同时又身体力行办学校，教育培养了大批革命领导干部，积累了丰富的教育实践经验。他的以作为学、师生打成一片、实行教学民主、成立学生自治会、实行学生自治等教育思想和教育实践，至今仍有其借鉴意义。

关键词：以作为学师生打成一片学生自治

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制取植物完整胚囊临时装片的方法

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克拉玛依学刊 1989年第Z1期 131-131页

作者：吴生茂

现介绍一种植物完整胚囊临时装片的制作方法,以供参考。实验材料:家庭盆栽的观赏花卉——四季秋海棠(BegOnia Semper f1OrenS)的雌蕊子房可作为此实验的材料。其优点是:①取材方便:四季秋海棠全国各地均有栽培,而且四季开花,要做实验... 详细信息

现介绍一种植物完整胚囊临时装片的制作方法,以供参考。实验材料:家庭盆栽的观赏花卉——四季秋海棠(BegOnia Semper f1OrenS)的雌蕊子房可作为此实验的材料。其优点是:①取材方便:四季秋海棠全国各地均有栽培,而且四季开花,要做实验时随时可以采取。②操作方法简单:此材料子房较大,胚珠数目极多,可以用解剖针直接剥取胚珠,不需显微操作。学生容易掌握,因此可以作为学生实验。

关键词：植物胚囊临时装片盖片四季秋海棠胚珠数目吸水纸解剖针以作为学洋红家庭盆栽

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第四十一名

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语文世界（中旬刊） 2002年第11期 18-18页

作者：卜昌学

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光显示化学反应演示仪

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实验教学与仪器 1995年第12期12卷 16-16页

作者：曾锡瑞江西省吉安师专 343009

为了更有效地完成中学化学教学任务,更好地激发学生学习化学知识的兴趣,拓宽学生的知识面,培养学生独立思考,勇于探索和进取的精神,我们开发、生产了一种新型的化学实验演示教具——光显示化学反应演示仪。它既可以在课堂上作化学反应... 详细信息

为了更有效地完成中学化学教学任务,更好地激发学生学习化学知识的兴趣,拓宽学生的知识面,培养学生独立思考,勇于探索和进取的精神,我们开发、生产了一种新型的化学实验演示教具——光显示化学反应演示仪。它既可以在课堂上作化学反应基础理论讲解的实验验证,也可以作为学生课外活动的化学游艺装置,对于增强实验教学的效果具有独特的意义。

关键词：光化学反应演示仪化学反应速度荧光剂实验教学中学化学化学实验过氧化氢溶液催化剂以作为学

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