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谈谈校勘工作中的他校法

国家图书馆学刊 1988年第2期 60-62页

作者：伍跃

在研究古代文化的过程中,我们所依据的文献,多数是以文字形式记录下来的(尽管载体各有不同)。经过长期的传写、传刻,难免会产生一些错误。所以,对于使用古代文献的人来说,文献的准确程度如何是十分关键的。文献的不准确会使我们对人物、事

关键词：他校法对校法点校法版本底本点校本祖本校勘者《汉书》《艺文类聚》输籍法输籍定样

传统校对方法在中医类图书中的具体应用研究——以《陈源生》为例

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新闻研究导刊 2023年第22期14卷 223-225页

作者：刘春莉重庆出版集团重庆400061

校对是重要的出版条件。古代校雠学将“校勘”的目的界定为:改正书面材料上的错误。多出善本,不出错书,是我国图书出版工作的优良传统。做好校对工作,是出善本,不出错书的基本条件。校对工作涉及各类图书,中医类图书是其中一种。中医类... 详细信息

校对是重要的出版条件。古代校雠学将“校勘”的目的界定为:改正书面材料上的错误。多出善本,不出错书,是我国图书出版工作的优良传统。做好校对工作,是出善本,不出错书的基本条件。校对工作涉及各类图书,中医类图书是其中一种。中医类图书的专业性强,知识涵盖面广。中医学著作字义深奥,多术语和生僻用字,同音、形似字多,词序、用字要求精准,不能随意更动。这给校对工作带来了巨大挑战。对于校对人员来说,中医类图书中的名词术语不熟习,甚至从未见过。如何校对好中医类图书,采取何种校对方法才能多出善本,是校对人员需不断摸索和探寻的重要课题。文章以中医类图书《陈源生》为研究案例,深入研究传统校对方法——对校法、本校法、他校法、理校法在该书中的具体运用。研究认为,在适当的条件下,将传统校对方法运用到中医类图书的校对工作中,能够取得较好的效果,保证图书质量。

关键词：图书校对中医类图书传统校对方法对校法本校法他校法理校法

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说校勘四法

史学史研究 1990年第3期 15-21,36页

作者：崔文印

一九三一年,陈援老在其所著《校勘学释例》一书中,首次提出了“校勘四法”,即“对校法”、“本校法”、“他校法”、“理校法”。这是陈援老通过自己的校勘实践,对我国历史上传统校勘方法的科学总结。对比一九一一年叶德辉在其所著《藏... 详细信息

一九三一年,陈援老在其所著《校勘学释例》一书中,首次提出了“校勘四法”,即“对校法”、“本校法”、“他校法”、“理校法”。这是陈援老通过自己的校勘实践,对我国历史上传统校勘方法的科学总结。对比一九一一年叶德辉在其所著《藏书十约》中提出的“死校”、“活校”法,陈援老的“校勘四法”不仅方法缜密,而且内涵丰富,它实际已包含着对校勘内容、校勘工作性质,以及校勘工作程序的科学规定,因而具有强大的生命力。“四法”一经提出,即广为学界所接受,时至今日,仍有其广泛影响。不过,从目前看,凡讲“校勘四法”,大抵以仅仅视其为单纯的方法的为多。

关键词：校勘者四法对校法他校法本校法校勘方法工作性质理校法校勘学流传过程

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陈垣的校勘方法

学术月刊 1997年第1期29卷 95-97页

作者：白兆麟安徽大学中文系

陈垣先生的《校勘学释例》于1931年问世,至今已经有半个多世纪了。但是,漫长的岁月恰好证明,他所归纳并界定的“校勘四法”,越来越显示出自身体系的科学性。这部著作并不丰厚,然而它不仅具有专一的研究对象,可以遵循的通例规则,而且具... 详细信息

陈垣先生的《校勘学释例》于1931年问世,至今已经有半个多世纪了。但是,漫长的岁月恰好证明,他所归纳并界定的“校勘四法”,越来越显示出自身体系的科学性。这部著作并不丰厚,然而它不仅具有专一的研究对象,可以遵循的通例规则,而且具有系统的操作方法,因而无疑是现代校勘学的奠基之作。概论性质的校勘学,在论述校勘的方法时,必须分析与探讨这样几个问题:一、校勘方法的确立过程;二、校勘方法的相互关系;

关键词：校勘学校勘方法他校法理校法对校法中国古代史籍陈氏方法体系本校法分析与探讨

从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”

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中国出版 1998年第2期 41-42页

作者：孙培镜

从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”□孙培镜长期从事校对工作的人，大都有一种职业“癖好”。比如，平时走在大街上，专注于挑匾牌、广告上的文字差错；坐在电视机前，专注于挑屏幕上的文字差错；甚至看亲朋的来信，... 详细信息

从“校对猎异”谈起———也论“校异同”与“校是非”□孙培镜长期从事校对工作的人，大都有一种职业“癖好”。比如，平时走在大街上，专注于挑匾牌、广告上的文字差错；坐在电视机前，专注于挑屏幕上的文字差错；甚至看亲朋的来信，也爱挑文字、标点上的毛病。这种“癖...

关键词：校异同校是非校对人他校法对校法古籍校勘原稿基本方法本校法基本功能

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谭献词籍校勘论略

中华文化论坛 2019年第2期 105-111,157页

作者：刘红红内蒙古科技大学文法学院

晚清词学大家谭献于词籍校勘用力甚勤。其词籍校勘的类别较为多样,涉及到词总集、别集、词籍选本及词学专书等不同类型。同时其词籍校勘的对象时间跨度较长,既有前代所编词籍,也有时贤所编词集。谭献运用他校法校勘词籍,校勘内容包括正... 详细信息

晚清词学大家谭献于词籍校勘用力甚勤。其词籍校勘的类别较为多样,涉及到词总集、别集、词籍选本及词学专书等不同类型。同时其词籍校勘的对象时间跨度较长,既有前代所编词籍,也有时贤所编词集。谭献运用他校法校勘词籍,校勘内容包括正作者之误、改正讹字、校列异文三方面。谭献以校勘经史的态度从事词籍校勘,既是词学尊体的体现,也为王鹏运等晚清四大家词籍校勘盛况的到来导夫先路,其意义不可小觑。

关键词：谭献词学校勘校异他校法

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陈垣的国学研究及其借鉴价值

兰台世界 2008年第3期 58-59页

作者：黄勇河南大学

陈垣（1880-1971年）,字援庵,广东新会人。书斋号'励耘书屋',故人称'励耘主人'或'励耘翁'[1]。陈垣自幼好学,6岁入私塾,12岁时得见《书目答问》,遂以此为师,摸索求书阅读。后又得见《四库全书简明目录》,眼界更开一层,于是泛览群籍,勤... 详细信息

陈垣（1880-1971年）,字援庵,广东新会人。书斋号'励耘书屋',故人称'励耘主人'或'励耘翁'[1]。陈垣自幼好学,6岁入私塾,12岁时得见《书目答问》,遂以此为师,摸索求书阅读。后又得见《四库全书简明目录》,眼界更开一层,于是泛览群籍,勤于治学,一生撰写

关键词：陈垣国学研究校勘学释例《元典章校补释例》对校法点校法版本源流《元典章》他校法元刻本

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陈援庵先生在校勘学上的贡献

新世纪图书馆 1984年第3期 46-51页

作者：于为刚

陈援庵先生是我国近代有名的历史学家,先生读史非常重视史籍的校勘。他曾在《通鉴胡注表微、校勘篇》上说:“校勘为读史先务,日读伪书而不知,未为善学也。”先生于校勘学用功甚勤,成绩也很卓著。就所读先生书中见到的他对校勘学的论述,... 详细信息

陈援庵先生是我国近代有名的历史学家,先生读史非常重视史籍的校勘。他曾在《通鉴胡注表微、校勘篇》上说:“校勘为读史先务,日读伪书而不知,未为善学也。”先生于校勘学用功甚勤,成绩也很卓著。就所读先生书中见到的他对校勘学的论述,综述为下列各点,以见他在这方面的成就。一、在校勘上重视祖本校勘必求多本,这是校勘学上的常识,所以一般人理解以一书的多本对勘,这就是校勘。这种理解不够全面,校勘不

关键词：校勘学祖本校雠学先生他校法本校法别本对校法点校法

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试论王念孙校勘的两类致误之由

现代语文（下旬．语言研究） 2008年第9期 141-142页

作者：孙丽洛阳师范学院文学院

王念孙在校勘方面取得的巨大成就，使后人难以望其项背，但也偶有推断不妥或失误的地方。王氏校勘出现的一部分偏误在一定程度上与他对语法的理解有关，因其不能够全面地或真正地从语法角度去分析，而做出了值得商榷的论断，此外，有些... 详细信息

王念孙在校勘方面取得的巨大成就，使后人难以望其项背，但也偶有推断不妥或失误的地方。王氏校勘出现的一部分偏误在一定程度上与他对语法的理解有关，因其不能够全面地或真正地从语法角度去分析，而做出了值得商榷的论断，此外，有些偏误还与他利用其他文献来校勘有关。

关键词：校勘语法校勘学他校法