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团体心理辅导对提高中职生人际适应能力的应用研究

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卫生职业教育 2016年第9期34卷 153-155页

作者：冯艳王学琴浙江省海宁卫生学校浙江海宁314400

目的考查团体心理辅导在促进中职生人际适应能力提高方面的可行性与有效性。方法对我校2013级新生进行问卷调查,筛查出有人际适应障碍的女生20人,将其随机分成各10人的对照组和实验组,实验组进行8次团体心理辅导,对照组不进行团体心理... 详细信息

目的考查团体心理辅导在促进中职生人际适应能力提高方面的可行性与有效性。方法对我校2013级新生进行问卷调查,筛查出有人际适应障碍的女生20人,将其随机分成各10人的对照组和实验组,实验组进行8次团体心理辅导,对照组不进行团体心理辅导。辅导前后采用社会适应能力量表和人际关系综合诊断量表分别对两组学生施测,实验组学生另自评课程内容与教学效果。结果团体心理辅导后实验组学生人际关系综合能力和社会适应能力明显高于对照组,有显著性差异。实验组学生认为团体心理辅导对自己有不同程度的帮助。结论团体心理辅导能改善中职生的人际关系,提高其社会适应能力。

关键词：中职生团体心理辅导人际适应能力

素质拓展课程对大学新生人际适应能力的影响——基于T大学的实证研究

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2023年第4期 201-204页

作者：陶帅北京工商大学党委统战部

对于刚刚踏入全新环境的大学新生来说，良好的人际关系能够让大学新生心情愉悦，产生学习动力和进取心，而人际适应能力的培养对于建立和谐的人际关系意义深远。近年来，素质拓展训练课程已逐步成为部分高校大学新生入学的必修课，高校... 详细信息

对于刚刚踏入全新环境的大学新生来说，良好的人际关系能够让大学新生心情愉悦，产生学习动力和进取心，而人际适应能力的培养对于建立和谐的人际关系意义深远。近年来，素质拓展训练课程已逐步成为部分高校大学新生入学的必修课，高校高度重视素质拓展课程设置，形成了一套设计完善、安排合理的课程系统。此文通过对T大学大一新生参与素质拓展训练课程的行为表现测量，借助《中国大学生适应量表》等理论模型，重点研究素质拓展课程对大学新生人际适应能力的影响，对探索、完善大学新生人际适应能力相关理论实验具有一定的理论现实意义。

关键词：高校素质拓展课程大学新生人际适应能力影响行为测量

大学生人际适应能力的发展特点及教育对策研究

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科教文汇 2019年第14期 168-169页

作者：尚金梅合肥师范学院学生工作部安徽合肥230601

采用《大学生人际关系综合诊断量表》研究大学生人际关系适应能力的发展特点。结果表明,大学生人际适应能力随着年级变化出现明显变化,大三是大学生人际适应能力发展的高峰期;女生人际适应能力优于男生;有兼职和学生干部经历的大学生人... 详细信息

采用《大学生人际关系综合诊断量表》研究大学生人际关系适应能力的发展特点。结果表明,大学生人际适应能力随着年级变化出现明显变化,大三是大学生人际适应能力发展的高峰期;女生人际适应能力优于男生;有兼职和学生干部经历的大学生人际适应能力更好;是否为独生子女不影响大学生人际适应能力。

关键词：大学生人际适应能力发展特点教育对策

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人际适应能力与学习效益

语文教学与研究 2011年第29期 124-124页

作者：刘东君

目前应试教育仍然影响中学生的学习生活,他们自跨入校园那一天起,就为理想而努力拼搏,背负着沉重的升学压力。他们很努力,但这些努力与收获总是不成正比,这些学生经常为学业成绩不理想而苦恼焦虑。是什么因素影响着中学生的学习效益呢?... 详细信息

目前应试教育仍然影响中学生的学习生活,他们自跨入校园那一天起,就为理想而努力拼搏,背负着沉重的升学压力。他们很努力,但这些努力与收获总是不成正比,这些学生经常为学业成绩不理想而苦恼焦虑。是什么因素影响着中学生的学习效益呢?在此本人就中学生人际适应与学习效益的关系层及对策方面作以下探究,以抛砖引玉。

关键词：中学生应试教育人际适应能力人际关系人际交往能力人际环境班集体

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人际适应能力与学习效益

团体心理辅导提高中职生人际适应能力的应用研究

语文教学与研究：综合天地 2011年第10期 124-124页

作者：刘东君不详

目前应试教育仍然影响中学生的学习生活,他们自跨入校园那一天起,就为理想而努力拼搏,背负着沉重的升学压力。他们很努力,但这些努力与收获总是不成正比,这些学生经常为学业成绩不理想而苦恼焦虑。是什么因素影响着中学生的学习效益呢... 详细信息

目前应试教育仍然影响中学生的学习生活,他们自跨入校园那一天起,就为理想而努力拼搏,背负着沉重的升学压力。他们很努力,但这些努力与收获总是不成正比,这些学生经常为学业成绩不理想而苦恼焦虑。是什么因素影响着中学生的学习效益呢？在此本人就中学生人际适应与学习效益的关系层及对策方面作以下探究,以抛砖引玉。

关键词：人际适应能力学习效益中学生学习生活应试教育升学压力学业成绩因素影响

来源：博看期刊评论

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现代职业教育 2016年第18期 73-73页

作者：卫绮珊广东省英德市职业技术学校

对人际关系和团体心理辅导进行了简单阐述,对中职学生的人际适应能力现象进行了研究分析,并充分联系学生的特点,提出了一些团体心理辅导提高中职生人际适应能力的可行建议。

关键词：中职生团体心理辅导人际适应能力

我国应用型人才的社会适应能力培养路径探讨——基于社会学人际适应能力的视角

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统计与管理 2013年第5期28卷 139-140页

作者：陈福刚谢述玲山东科技大学

人际适应能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力。世界上的任何一个人,都不可能离开社会和人群而独立存在。培养大学生的人际适应能力是大学生健康成长和成才的重要途径。大学生必须努力培养自己的人际适应能力,学会做人,... 详细信息

人际适应能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力。世界上的任何一个人,都不可能离开社会和人群而独立存在。培养大学生的人际适应能力是大学生健康成长和成才的重要途径。大学生必须努力培养自己的人际适应能力,学会做人,学会做事,真正成为适应经济社会发展需要的既有专业知识和技能又有综合能力的人才。

关键词：大学生人际适应能力自我培养

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企业喜欢什么样的应聘者

财会月刊（合订本） 2001年第21期 16-17页

一般来说,企业在面试中主要考虑的是应聘者在本企业中发展的可能性。广东某著名家电公司人事经理说:“不管应聘者在校时的成绩多么好,如果缺乏到本公司工作的志愿,那我们肯定不会要的。我们需要的是那种不畏艰难、不怕失败,能不屈不挠... 详细信息

一般来说,企业在面试中主要考虑的是应聘者在本企业中发展的可能性。广东某著名家电公司人事经理说:“不管应聘者在校时的成绩多么好,如果缺乏到本公司工作的志愿,那我们肯定不会要的。我们需要的是那种不畏艰难、不怕失败,能不屈不挠地开拓进取的人。”另一个公司的人事经理也说:“我们需要的是有个性的人。在面试中我们的评价要点着重于看应聘者是否具有个性,以及这种个性与我们公司是否符合。”

关键词：应聘者面试人事经理人际适应能力企业管理企业

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中学生人际挫折及其应对策略

当代教育论坛 2006年第12期 36-38页

作者：魏玲李全西南大学教育科学研究所

交往是个体社会化必不可少的条件.人际交往是人们为了达到彼此传达思想、交换意见、表达情感等目的,运用语言符号而实现的沟通.对于处于青少年期的中学生来说,人际交往是他们满足自己的成人感和独立性,产生肯定的情绪体验的重要途径.良... 详细信息

交往是个体社会化必不可少的条件.人际交往是人们为了达到彼此传达思想、交换意见、表达情感等目的,运用语言符号而实现的沟通.对于处于青少年期的中学生来说,人际交往是他们满足自己的成人感和独立性,产生肯定的情绪体验的重要途径.良好的人际交往能促进青少年社会化进程,促进深化自我认识,是其个性发展与完善的条件,是维持青少年身心健康的重要保证.而人际交往中的挫折则会给青少年带来消极的情绪体验,给学习、生活造成负面影响.

关键词：中学生挫折应对人际交往人际适应能力中小学生人际应对策略