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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 人格发展评价
  • 1 篇 幼儿
  • 1 篇 评价指引
  • 1 篇 学前教育
  • 1 篇 人格发展

机构

  • 2 篇 江苏省无锡市侨谊...

作者

  • 1 篇 石妍
  • 1 篇 吴昀

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=人格发展评价"
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幼儿人格发展评价的意蕴与价值
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教育视界 2023年 第11期 8-10页
作者： 吴昀 江苏省无锡市侨谊幼儿园
为了突破幼儿人格发展园本课程质量提升的瓶颈，聚焦于幼儿人格发展评价的研究，从幼儿人格发展评价的内涵理解出发，进一步厘清幼儿人格发展评价的理论依据。同时，为确立幼儿人格教育的改革基点，从幼儿成长、教育质量和教师发展三个... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
幼儿人格发展评价指引：要点的梳理与确立
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教育视界 2023年 第11期 11-13页
作者： 石妍 江苏省无锡市侨谊幼儿园
幼儿人格发展评价是学前教育实践中的一大难点，从这一角度看，幼儿人格发展评价指引的制定具有重要的理论和现实意义。以幼儿人格发展课程实施为依据，通过人格要点的筛选、发展要点的选取、观察要点的归类三个步骤，建构幼儿人格发展... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
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