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基于学习至上的“学生”研究:回顾与展望——以2020与2021年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》学生专栏为例

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中学数学（初中版） 2022年第5期 3-6页

作者：张定强王金燕张丹亭西北师范大学教育学院

“学生”的核心问题是“为何学、怎样学、学什么、哪儿学和何时学”,对2020与2021年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》中的“学生”专栏所转论文分析发现:“为何学”是建构学生学习数学目标的基石,“怎样学”是发展学生数学素养... 详细信息

“学生”的核心问题是“为何学、怎样学、学什么、哪儿学和何时学”,对2020与2021年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》中的“学生”专栏所转论文分析发现:“为何学”是建构学生学习数学目标的基石,“怎样学”是发展学生数学素养的钥匙,“学什么”是装备学生数学思维的关键,“哪儿学”是形塑学生数学智慧的场域,“何时学”是制造学生学习数学的机会.未来的学生研究将更加着力于深度学习视域下的数学素养发展,精确于学情分析下的大概念学习,明晰于学业质量监测下的思维品质提升.

关键词：学生研究人大复印报刊资料热点与重点

近十年“人大复印报刊资料”数学教学与信息技术融合载文计量分析

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中学数学月刊 2023年第12期 56-60页

作者：王敏霞金燕萍朱哲浙江师范大学教育学院 321004

为了更好地开展数学教学与信息技术深度融合的研究,对人大复印报刊资料的《小学数学教与学》《初中数学教与学》《高中数学教与学》中105篇文章进行内容分析,得到以下结论:数学教学与信息技术融合类期刊发文量呈增长趋势;《中学数学月... 详细信息

为了更好地开展数学教学与信息技术深度融合的研究,对人大复印报刊资料的《小学数学教与学》《初中数学教与学》《高中数学教与学》中105篇文章进行内容分析,得到以下结论:数学教学与信息技术融合类期刊发文量呈增长趋势;《中学数学月刊》等四种期刊研究的水平较高;载文作者呈现明显的地域性分布;高质量的实证研究、混合研究论文较少;研究主题有信息技术软件辅助数学教学、互联网资源平台优化数学教学模式、数学教学与信息技术融合现状.由此提出以下建议:重视结合时代特点的长期研究;加强实证研究;考虑各学段学生的身心特点,“精准”提升融合水平;探索信息技术环境支持下的项目化学习;关注教师的需求.

关键词：人大复印报刊资料信息技术数学教学载文分析

图书馆学情报学2021年转载特征及研究热点——基于人大复印报刊资料转载的数据

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河南图书馆学刊 2022年第9期42卷 85-89页

作者：严珊中南财经政法大学图书馆湖北武汉430073

文章以2021年度人大复印报刊资料库中《图书馆学情报学》转载的论文为统计样本,从选文基本特征、选文作者和选文热点等三个方面探讨了所载文章的特征和学科的研究热点。

关键词：图书馆学情报学转载特征研究热点人大复印报刊资料

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近五年人大复印报刊资料上的HPM内容分析

当前小学语文教学研究的热点与重点--基于2012年人大复印报刊资料《小学语文教与学》的统计与分析

高中数学教与学 2022年第8期

作者：周高权朱哲

对复印报刊资料《高中数学教与学》和《初中数学教与学》中2017-2021年间共120期载文中HPM类论文进行分析，将其分成六类进行详细阐述，并总结出近5年该类论文所包含的特点；与2012-2016这5年间的该类论文进行比对，得出其新进展；最后... 详细信息

对复印报刊资料《高中数学教与学》和《初中数学教与学》中2017-2021年间共120期载文中HPM类论文进行分析，将其分成六类进行详细阐述，并总结出近5年该类论文所包含的特点；与2012-2016这5年间的该类论文进行比对，得出其新进展；最后提出了十个未来HPM值得研究的问题.

关键词：人大复印报刊资料 HPM 载文分析

来源：人大复印报刊资料评论

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课程．教材．教法 2013年第7期33卷 75-83页

作者：罗先慧李云文孙建龙中国人民大学书报资料中心编辑北京100086 首都师范大学初等教育学院北京100037

通过对人大复印报刊资料《小学语文教与学》论文转载情况的统计与分析得出,2012年小学语文教学研究的热点集中在解读《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《2011年版课标》)中新提出的课程性质、识字写字和读写领域的新要求以... 详细信息

通过对人大复印报刊资料《小学语文教与学》论文转载情况的统计与分析得出,2012年小学语文教学研究的热点集中在解读《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《2011年版课标》)中新提出的课程性质、识字写字和读写领域的新要求以及具有纠偏作用的教学建议;小学语文教学研究的重点问题主要有教学目标的制定、字理识字教学、书法教育与写字教学、按文本特点进行阅读教学、新型作文教学实践探索、信息技术与语文教学等。未来小学语文教学研究将继续关注《2011年版课标》的落实问题以及一些语文教学中尚未解决的重要问题。针对2012年论文普遍存在的问题提出小学语文教师需形成读者意识、了解研究动态等建议。

关键词：小学语文教学研究热点重点人大复印报刊资料

2018年中国世界史研究评析——对2018年人大复印报刊资料《世界史》转载论文和全年索引的统计分析

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史学集刊 2019年第6期 105-114页

作者：柴英朱文旭中国人民大学书报中心北京100872 中国人民大学历史学院北京100872

基于2018年中国人民大学复印报刊资料《世界史》转载论文和全年索引统计分析,可以看出本年度中国世界史诸多领域在盘整回顾过往40年的同时,史学研究呈现诸多态势。海洋史引领专门史研究细致深入;传统政治史、经济史和思想史吸收新史学... 详细信息

基于2018年中国人民大学复印报刊资料《世界史》转载论文和全年索引统计分析,可以看出本年度中国世界史诸多领域在盘整回顾过往40年的同时,史学研究呈现诸多态势。海洋史引领专门史研究细致深入;传统政治史、经济史和思想史吸收新史学的给养、相得益彰;新文化史和文本阐释推进史学研究多样化。过往研究相对薄弱的地区、领域开始有学者涉足,布局失衡的问题有所缓解。但中国世界史研究持续推进仍有待学人携手共建。

关键词：中国世界史研究人大复印报刊资料专门史海洋史新史学

2019年中国世界史研究概观——基于本年度人大复印报刊资料《世界史》与全年索引

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上海师范大学学报：哲学社会科学版 2020年第4期49卷 132-141页

作者：柴英朱文旭中国人民大学书报资料中心北京100872 中国人民大学历史学院北京100872

据2019年复印报刊资料《世界史》全年索引统计数据,本年度中国世界史学科学术论文数量较往年有小幅增长。这个学科业已形成相当规模,年均产出学术论文千余篇。中国人民大学复印报刊资料《世界史》转载论文反映了世界史研究的新趋势。总... 详细信息

据2019年复印报刊资料《世界史》全年索引统计数据,本年度中国世界史学科学术论文数量较往年有小幅增长。这个学科业已形成相当规模,年均产出学术论文千余篇。中国人民大学复印报刊资料《世界史》转载论文反映了世界史研究的新趋势。总体而言,理论范式在世界史研究中的地位愈加突出,学者们更加主动地运用“中国经验”介入解读世界史;中国的世界史涉足的地区、国家更加广阔,学科内部日益优化,研究走向专题化和综合化。身处百年变局之中的学人,自当求索具有自身特色的阐释逻辑,构筑世界史研究的“中国学派”。

关键词：中国世界史研究人大复印报刊资料综合化中国学派

人文社会科学评价研究的爬梳与展望--基于人大复印报刊资料《社会科学总论》的分析

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甘肃社会科学 2018年第1期 78-85页

作者：姜春林魏庆肖大连理工大学人文与社会科学学部暨WISE实验室辽宁大连116024

以人大复印报刊资料《社会科学总论》转载关涉评价研究的文章为对象进行统计分析,根据年转载量分布,将人文社会科学评价研究的演进分为三个阶段。深度阅读转载论文内容,梳理、概括各个阶段的研究重点及存在的问题。早期的研究集中在科... 详细信息

以人大复印报刊资料《社会科学总论》转载关涉评价研究的文章为对象进行统计分析,根据年转载量分布,将人文社会科学评价研究的演进分为三个阶段。深度阅读转载论文内容,梳理、概括各个阶段的研究重点及存在的问题。早期的研究集中在科研成果鉴定、评价标准、评价方法及评价指标体系方面;中期主要讨论了学术评价机制问题、评价方法的应用问题、期刊评价问题;后期的研究重点包括国内外人文社会科学评价的对比研究、大数据对学术评价的影响、代表作制度等。理清人文社会科学评价研究的发展脉络,找出评价研究现存问题。从完善学术评价机制、捕捉大数据发展机遇、推进代表作制度建设、加强学科建设四方面给出建议,以期推进具有中国特色的人文社会科学评价体系建设。

关键词：人文社会科学人大复印报刊资料学术评价期刊评价评价体系学科建设

从人大复印报刊资料《中国哲学》转载论文看近十年的国内易学研究

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周易研究 2013年第6期 84-90页

作者：冯琳中国人民大学书报资料中心人文编辑部北京100872

本文对2003—2012年人大《复印报刊资料·中国哲学》转载论文做了统计与分析,对近十年来的国内易学研究情况略作总结。研究表明,近十年来由于出土文献的出现使得当代易学研究呈现出了新的面貌,但还需要研究者更为理性、科学、谨慎的态度... 详细信息

本文对2003—2012年人大《复印报刊资料·中国哲学》转载论文做了统计与分析,对近十年来的国内易学研究情况略作总结。研究表明,近十年来由于出土文献的出现使得当代易学研究呈现出了新的面貌,但还需要研究者更为理性、科学、谨慎的态度;传统的解经体例得以延续,但也有待于进一步的创新;易学与儒释道思想的研究日趋深入,道教易学、佛教易学的成果不断出现,但传统易学研究与当代哲学研究之间还比较隔膜,有待于进一步的融合。

关键词：人大复印报刊资料《中国哲学》转载论文