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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 2 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学

主题

  • 2 篇 亲亲课堂
  • 2 篇 认知发展理论
  • 2 篇 策略
  • 2 篇 因材施教

机构

  • 2 篇 重庆市南岸区珊瑚...

作者

  • 2 篇 唐彦琳

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=亲亲课堂"
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排序:
教育实践中关于因材施教策略的构想
收藏 引用
文理导航(下旬) 2020年 第11期 3-3页
作者: 唐彦琳 重庆市南岸区珊瑚实验小学
本文试从皮亚杰认知发展理论与因材施教入手,就如何在认知发展理论指导下,结合珊瑚实验小学"亲亲课堂"的教学理念,将因材施教原则贯穿于教育的策略问题进行简要探讨。
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教育实践中关于因材施教策略的构想
收藏 引用
文理导航 2020年 第33期 3-3,5页
作者: 唐彦琳 重庆市南岸区珊瑚实验小学 重庆400060
本文试从皮亚杰认知发展理论与因材施教入手,就如何在认知发展理论指导下,结合珊瑚实验小学"亲亲课堂"的教学理念,将因材施教原则贯穿于教育的策略问题进行简要探讨。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论