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  • 8 篇 期刊文献

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  • 6 篇 文学
    • 3 篇 中国语言文学
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  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 8 篇 交融互渗
  • 1 篇 有机组成
  • 1 篇 历程
  • 1 篇 园林艺术
  • 1 篇 “丝路”话语
  • 1 篇 民间性与现代性
  • 1 篇 台网融合
  • 1 篇 视听符号
  • 1 篇 “人类命运共同体”
  • 1 篇 其它教育形式
  • 1 篇 绘画风格
  • 1 篇 央视春晚
  • 1 篇 屈楚浪漫文化
  • 1 篇 咏叹
  • 1 篇 文学艺术领域
  • 1 篇 动态过程
  • 1 篇 古代小说
  • 1 篇 人物心灵
  • 1 篇 时代内涵
  • 1 篇 社会动因

机构

  • 1 篇 中央民族大学
  • 1 篇 石河子大学
  • 1 篇 西南大学
  • 1 篇 苏州市拙政园管理...
  • 1 篇 四川大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 曲靖师范学院
  • 1 篇 上海大学
  • 1 篇 呼伦贝尔学院
  • 1 篇 重庆人文科技学院

作者

  • 3 篇 陈寅
  • 1 篇 唐永泽
  • 1 篇 陶红
  • 1 篇 张令伟
  • 1 篇 刘希里
  • 1 篇 吴桐
  • 1 篇 张婕
  • 1 篇 吴晓斌
  • 1 篇 刘晓雨

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=交融互渗"
8 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
艺术教育与其他教育形式的交融互渗
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报) 2015年 第4期 144-145页
作者: 刘希里 石河子大学文学艺术学院
艺术是灵感的迸发,艺术是天分的展示。艺术教育功能,是多元而整合的,有助于发展人的形象思维,增强想象力和创造力;艺术教育与艺术活动正是促进左右脑的均衡发展,开启右脑潜能的最为生动活泼而有效的教育载体,也是大学生拓展知识的重要... 详细信息
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沈从文的文化资源:民间性与现代性的交融互渗
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楚雄师范学院学报 2008年 第12期23卷 16-20页
作者: 唐永泽 曲靖师范学院人文学院 云南曲靖655011
沈从文执拗地称自己为"乡下人",这一自许源于他的以"民间"为主体的文化资源。沈从文文学创作的文化资源大致由屈楚浪漫文化、沅湘苗族文化与五四新文化所构成。他的这种民间性与现代性结合的文化资源,虽然属于不同的文化价值取向,但却... 详细信息
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论中国古代小说与园林艺术交融互渗的历程
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中国美学研究 2007年 第1期 283-289页
作者: 张婕 苏州市拙政园管理处
小说与园林,虽然分属不同的艺术领域,却同在中华文明的摇篮中滋生、发展,共同接受华夏民族心理的影响和文化的积淀,盘根错节,密不可分。本文论述了中国古代小说与古典园林艺术交融互渗的美学历程:上古神话寄寓了原始先民的仙居理想;六... 详细信息
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诗学“活法”与唐宋画风之“变”
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文艺争鸣 2024年 第4期 190-193页
作者: 张令伟 刘晓雨 四川大学艺术学院
唐宋画风的转变历来为美术研究者所关注,明代王世贞在《艺苑卮言》中写道:“人物自顾、陆、展、郑以至僧繇、道玄一变也。山水至大、小李一变也,荆、关、董、巨又一变也,李成、范宽又一变也,刘、李、马、夏又一变也……”(1)此言精辟概... 详细信息
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从“复苏”到“成熟”:转型期中国电影歌曲的审美咏叹
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电影评介 2023年 第15期 104-107页
作者: 吴晓斌 吴桐 呼伦贝尔学院音乐与舞蹈学院 中央民族大学音乐学院
在银幕影像与音乐的交融互渗中,音乐既是银幕人物心灵的咏叹,也是故事题旨无形的渲染,既是电影的有机组成,也独立于电影而存在。从1978年改革开放到20世纪80年代末,是中国电影从“复苏期”向“成熟期”转型的重要历史阶段。电影歌曲作... 详细信息
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中国台网综艺节目发展的审美变迁与路径趋势
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当代电视 2022年 第6期 82-86,95页
作者: 陈寅 上海大学上海电影学院
联网兴起所带来的媒介新变导致传统电视综艺节目在内容传播主平台、生产运营的专业力量、节目内容生产及传播终端等方面均面临着新的冲击和挑战。作为中国综艺节目审美分化裂变的产物,网络综艺节目在发展中逐渐形成自身独特形态、... 详细信息
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新时代语境下央视春晚和多元话语的龃龉与融合
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现代视听 2018年 第12期 42-46页
作者: 陈寅 北京师范大学
作为中国社会发展见证者的央视春晚,其"合法性"的获得有着独特的历史渊源和现实路径,同时包蕴着多元话语,呈现出多维显面。进入新时代,春晚在实现民俗话语的创造性转化和抒发独特家国情怀上,展现出对多元话语的整合力和阐释力。而在新... 详细信息
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“丝路”话语传播实践构建“人类命运共同体”探究
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甘肃广播电视大学学报 2017年 第5期27卷 6-10页
作者: 陈寅 陶红 重庆人文科技学院文新学院 重庆401524 西南大学新闻传媒学院 重庆北碚400715
"一带一路"的提出是借用"丝绸之路"历史话语所构建的新的话语实践,是以构建"人类命运共同体"为核心目标指向的话语实践。回溯历史,"丝路"话语传播实践饱含沿线国家与人民乃至全世界人民的共同历史记忆,成为构建"人类命运共同体"的重要... 详细信息
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