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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
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主题

  • 1 篇 残疾学生
  • 1 篇 融合教育
  • 1 篇 交流与共同学习

机构

  • 1 篇 运城幼儿师范高等...
  • 1 篇 云南师范大学

作者

  • 1 篇 魏秋雨
  • 1 篇 李文文
  • 1 篇 王琳琳

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=交流与共同学习"
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排序:
日本《交流与共同学习指南》简析及其启示
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现代特殊教育 2024年 第7期 77-80页
作者: 魏秋雨 李文文 王琳琳 运城幼儿师范高等专科学校金海湾幼儿园 运城044000 云南师范大学教育学部 昆明650500
2019年3月,日本文部科学省发布《交流与共同学习指南》,强调校长领导、教师主导、学生主体,通过学校课程与活动的整合,在幼儿园、小学、初中、高中以及各级特别支援学校开展残疾学生与普通学生的校际交流共同学习活动,推进日本包容性... 详细信息
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