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一个选择性缄默症儿童在幼儿园的一天——对交往障碍儿童的个案分析

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山西师大学报（社会科学版） 2008年第S1期35卷 98-100页

作者：张丽莉南京特殊教育职业技术学院华东师范大学

本文描述了一个选择性缄默症儿童在幼儿园一天的生活,在此基础上,结合案例介绍了选择性缄默症的概念、诊断标准,分析了案例中导致孩子这一症状的原因,提出了相应的矫治策略,在理解孩子的基础上,采用行为疗法、游戏疗法、家庭疗法、自我... 详细信息

本文描述了一个选择性缄默症儿童在幼儿园一天的生活,在此基础上,结合案例介绍了选择性缄默症的概念、诊断标准,分析了案例中导致孩子这一症状的原因,提出了相应的矫治策略,在理解孩子的基础上,采用行为疗法、游戏疗法、家庭疗法、自我建模等方法来帮助孩子健康发展。

关键词：选择性缄默症选择性缄默症儿童交往障碍

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来华留学生跨文化人际交往障碍与调适研究

新疆师范大学学报（哲学社会科学版） 2014年第2期35卷 129-132页

作者：胡炯梅姚雪玲新疆师范大学国际文化交流学院新疆乌鲁木齐830054

跨文化人际交往障碍的成功解决与否关系到来华留学生教育质量的提高和来华留学生教育事业的蓬勃发展。文章通过定量和定性相结合的研究分析影响来华留学生与中国学生人际交往的障碍,发现最大的障碍在于价值观因素、制度安排因素,其次是... 详细信息

跨文化人际交往障碍的成功解决与否关系到来华留学生教育质量的提高和来华留学生教育事业的蓬勃发展。文章通过定量和定性相结合的研究分析影响来华留学生与中国学生人际交往的障碍,发现最大的障碍在于价值观因素、制度安排因素,其次是主观偏见因素、文化隔阂因素和语言障碍因素。调适这些障碍以加强语言培训为突破口,跨越工具性障碍,同时发挥同辈群体的榜样作用和学生组织的核心力量,对来华留学生跨文化人际交往技巧进行积极引导;此外还要为来华留学生创造更多的跨文化人际交往的机会,如,组织国际交流、开展丰富多彩的课外活动来锻炼来华留学生跨文化人际交往的能力;最后,通过加强来华留学生跨文化人际交往项目体系的建设,促进跨文化人际交往发展常态化、制度化。

关键词：跨文化交际来华留学生交往障碍跨文化调适

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幼儿交往障碍成因及其心理辅导策略

学前教育研究 2015年第11期 64-66页

作者：李漫江苏省南京市长江路小学幼儿园南京210018

幼儿交往障碍是学前期孩子存在的问题行为之一。造成幼儿交往行为障碍的原因有不良的家庭生活和交往方式、幼儿先天条件的限制、不良的后天交往体验等。针对幼儿交往障碍的心理辅导要遵循体验性、活动性、渗透性和等待性原则,具体方法... 详细信息

幼儿交往障碍是学前期孩子存在的问题行为之一。造成幼儿交往行为障碍的原因有不良的家庭生活和交往方式、幼儿先天条件的限制、不良的后天交往体验等。针对幼儿交往障碍的心理辅导要遵循体验性、活动性、渗透性和等待性原则,具体方法包括发展性优化辅导和矫正性辅导。

关键词：社会性发展交往障碍心理辅导

基于中医人格分型的网瘾交往障碍者抑制控制能力的ERP研究

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山东大学学报（医学版） 2016年第11期54卷 76-81页

作者：张伯华王玥杨永信宋婧杰张胜伟胡霜盛洁谭梦冯晔山东中医药大学人文社科学院山东济南250355 山东省交通医院门诊部山东济南250031 临沂市精神卫生中心网戒中心山东临沂276005 青岛市按摩康复医院中医内科山东青岛266071

目的探讨不同人格分型的网瘾交往障碍者抑制控制能力的ERPs成分差异,揭示阴阳人格对抑制控制的影响及脑电生理学证据。方法采用网络成瘾临床诊断标准、人际关系综合诊断量表及五态性格量表筛选出偏阴人格组及偏阳人格组网瘾交往障碍者... 详细信息

目的探讨不同人格分型的网瘾交往障碍者抑制控制能力的ERPs成分差异,揭示阴阳人格对抑制控制的影响及脑电生理学证据。方法采用网络成瘾临床诊断标准、人际关系综合诊断量表及五态性格量表筛选出偏阴人格组及偏阳人格组网瘾交往障碍者各16例。采用ERP技术,通过Go/Nogo研究范式检测两组被试前额叶执行控制功能,分析ERPs成分差异。结果偏阳和偏阴人格两组被试均成功诱发出了明显的N2和P3波形;两组被试P3成分分析,Nogo刺激较Go刺激均诱发出幅值更大、潜伏期更早的P3,Fcz电极位置诱发出的P3最大、Nogo效应最明显;两组被试差异表现在偏阳组被试存在显著的N2Nogo幅值效应,偏阴组被试不存在该刺激效应。结论与偏阳组相比,偏阴组网瘾交往障碍者在抑制控制机能(冲突信息的监测和行为反应抑制)上存在更大程度的损害。

关键词：网络成瘾交往障碍中医人格分型抑制控制能力事件相关电位

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初中生同伴交往障碍及教育干预研究

初中生同伴交往障碍及教育干预研究

作者：李怡慧河南师范大学

学位级别：硕士

初中生正处于十一、二岁到十四、五岁的少年期,不仅是其人生发展的重要阶段,也是一生中身心变化最为显著的时期。此时初中生与同龄人之间的同伴关系在其发展过程中有着成人无法取代的重要作用,良好的同伴关系不仅可以促进学生学业成绩... 详细信息

初中生正处于十一、二岁到十四、五岁的少年期,不仅是其人生发展的重要阶段,也是一生中身心变化最为显著的时期。此时初中生与同龄人之间的同伴关系在其发展过程中有着成人无法取代的重要作用,良好的同伴关系不仅可以促进学生学业成绩的提高和身心的健康发展,更加有利于他们健全人格的培养和社会能力的提高。而不良的同伴关系不仅会导致初中生学校适应不良,严重的甚至会影响其今后的社会适应能力。本文以学校生活为背景,从初中生同伴交往的主体感受与需求出发,结合文献法、访谈法、问卷调查法,选择了X市两所初级中学,对初中生同伴交友状况展开了广泛调查,发现初中生同伴交往现状不容乐观,在交往认知、交往情感、交往行为和技能方面都存在交往障碍,并在把握现状的基础上对初中生产生同伴交往障碍的原因进行了分析,归结为四个方面:首先是限制于初中生特殊的年龄阶段和认知水平,其身心发展并不成熟、存在不良的个性品质和交往意识、缺乏交往机智;其次是家庭教育的欠缺,家庭背景、教养方式和家庭氛围都会对学生的交往产生影响;再次是由于学校教育的薄弱,提供的交往空间相对狭小、开展的交往教育不完善、教师重视不足,师生缺乏沟通;最后是社会不良因素的影响。本文针对初中生同伴交往障碍的具体表现和产生的原因,并结合当前初中教育的实际情况提出了理解与尊重相结合、发展与干预相结合、普遍与个别相结合的教育干预原则;从交往品德的培养、交往认知的调整和交往技巧的提升三个方面提出教育干预的具体内容;从创设良好的交往环境、丰富课堂教学交往结构、开设交往课程、实施心理辅导、实现家校共育五个方面提出了教育干预途径。希望通过这些具体的措施能够帮助交往不良的初中生克服交往障碍,建构和谐的同伴关系,收获美好的友谊,真正实现全面发展。

关键词：初中生同伴交往交往障碍教育干预

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当代大学生人际交往障碍的化解方式研究

当代大学生人际交往障碍的化解方式研究

作者：董威辽宁工业大学

学位级别：硕士

当代大学生的人际交往障碍之所以没能得到普遍有效的化解,重要的原因是在化解方式上缺乏理论上的深入研究和实践上的积极探索。为此,本论文主要围绕当代大学生的人际交往障碍在化解方式上的优化与完善展开论述,在明确了选题的缘由与意... 详细信息

当代大学生的人际交往障碍之所以没能得到普遍有效的化解,重要的原因是在化解方式上缺乏理论上的深入研究和实践上的积极探索。为此,本论文主要围绕当代大学生的人际交往障碍在化解方式上的优化与完善展开论述,在明确了选题的缘由与意义以及论文所涉及的相关概念诠释的基础上,指出了当代大学生人际交往障碍上出现的新情况,进而归纳出在化解方式上存在的针对性有误、适应性不强、时效性不足的三方面问题,并分析了存在这些问题的原因。针对存在的问题及原因,本论文进行了深层次的理论研究,首先指出了化解人际交往障碍在心里素质、思想品德和交往能力上的基本要求,之后运用了两个相关的理论进行分析:一是运用归因理论消除人际交往障碍化解方式上的误导,二是实施增权介入,提高人际交往障碍化解方式上的成效,从而实现化解方式上的对症调试与方式途径的拓展。按照理论分析所得出的基本原则,本论文在实践探索上提出了优化当代大学生人际交往障碍化解方式的对策建议:主张以正确人际交往的认知教育为化解方式的主导,注重对交往认知偏差的纠正;以实际交往能力的培训提高为化解方式的重点,强调科学的心理调适方法的运用;以良好交往环境的营造为化解方式的必备,建立和谐的校园氛围,增加多样化的交往渠道,潜移默化地培养阳光心态,使当代大学生人际交往障碍得到有效的化解。

关键词：大学生人际交往交往障碍归因理论化解方式

养老设施中老年人交往障碍与公共空间关联性研究

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养老设施中老年人交往障碍与公共空间关联性研究

作者：薛亮合肥工业大学

学位级别：硕士

我国社会老龄化问题的日益严重，给社会各方面都带来了巨大的压力。在这种背景的影响下，养老设施逐渐成为我国养老建筑中重要的组成部分和发展趋势。但现实中，养老设施无论从相关制度、合理的功能定位、人性化设施设计等方面都存在着... 详细信息

我国社会老龄化问题的日益严重，给社会各方面都带来了巨大的压力。在这种背景的影响下，养老设施逐渐成为我国养老建筑中重要的组成部分和发展趋势。但现实中，养老设施无论从相关制度、合理的功能定位、人性化设施设计等方面都存在着诸多问题。本论文的研究方向就是在这种背景的基础上，对养老设施中老年人的交往障碍与公共空间的关联性进行了深入探讨，试图找出一定的规律，为养老设施交往空间的设计提供参考。本文从入住老年人的生理和心理特征的角度出发，阐述老年人交往障碍的产生，同时论述了交往行为对于老年人的重要性，分析了其空间物理环境对老年人生理、心理特征的影响因素。通过对案例的调查分析，总结归纳其交往行为的类型，并对其在公共空间中的特性进行归纳。本文的重点章节是对养老设施公共空间与交往行为的关联性分析，共用了两个章节的篇幅，分为室内和室外公共空间进行了系统的阐述。在室内部分，在了解室内公共空间基本属性的基础上，以大厅空间、活动空间、餐厅空间和走廊空间这四个主要发生交往的空间场所，结合老年人在其中的交往特征，进行了深入的论述，并对每一种空间提出了相应的设计建议;然后对其公共空间的构成模式——直线型、折线型和院落型，进行了针对性的分析和总结。在室外部分，按照从近到远的距离关系将室外的公共空间分为建筑附属空间、广场步行空间和集中绿化空间三类，运用各种分析手段，对其与交往行为的关系进行了研究，并提出了相应的综合优化原则。最后，对养老设施的交往空间设计策略进行了总结。通过具体深入的分析，更全面的了解到养老设施中老年人的根本需求与空间特质，为今后的设计实践提供帮助。

关键词：养老设施公共空间交往障碍交往行为关联性

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当代大学生交往障碍及调适研究

当代大学生交往障碍及调适研究

作者：刘晓燕中国海洋大学

学位级别：硕士

随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济的飞速发展,多元文化全面铺开、信息化浪潮汹涌而至,人们的生活方式、价值取向、交往观念都发生了深刻变化。大学生心智尚未成熟,交往观念也不稳定,面对复杂的人际关系容易产生困惑,出现交往... 详细信息

随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济的飞速发展,多元文化全面铺开、信息化浪潮汹涌而至,人们的生活方式、价值取向、交往观念都发生了深刻变化。大学生心智尚未成熟,交往观念也不稳定,面对复杂的人际关系容易产生困惑,出现交往障碍。在党中央把“进一步形成和谐人际关系”列为和谐社会发展目标的大背景下,作为社会主义建设生力军的大学生,他们的人际关系和谐程度不仅关系到个人的健康成长和全面发展,而且将直接影响和谐校园、和谐社会的构建。因此,加强大学生交往障碍的研究、积极探索调适障碍的途径,成为高校思想政治教育工作的重要课题。本文立足于思想政治教育的角度,充分借鉴心理学、伦理学、社会学、社会心理学等学科的研究成果,理论分析和实证研究相结合,运用文献法、访问法和问卷调查法等研究方法获得当代大学生人际交往的特点,系统分析了大学生交往障碍的表现和成因,重点从思想政治教育的视角下提出调适障碍的原则、内容和途径,以期引导和帮助大学生克服交往障碍,保持身心健康,增强交往能力,实现自身的全面发展。论文分五部分展开论述：第一部分界定了人际交往、人际交往障碍的定义,分析了影响人际交往的制约因素,并通过对人际交往理论的阐述和交往障碍的分类以加深对交往障碍的全面了解。第二部分首先通过访问法和问卷调查法获得当代大学生交往现状的相关数据,据此分析了大学生人际交往的特点,从主客观两方面对其常见的交往障碍进行了阐述,并从社会、学校、家庭和个体心理因素四个方面深入剖析了这些交往障碍产生的原因。第三部分提出了大学生交往障碍调适应当遵循的原则：坚持教育指导与自我调适相结合;坚持普遍关心与重点关注相结合;坚持困扰调适与危机干预相结合;坚持专业辅导与全员参与相结合。第四部分全面探讨了大学生交往障碍调适的内容,从交往品德、交往认知、交往性格和交往技能四个方面分别提出调适的方法,以期引导大学生走出交往障碍的阴影,构建和谐的人际关系。第五部分从思想政治教育角度提出高校对大学生交往障碍调适的途径：充分利用课堂教学,培养大学生成功交往的品质;充分发挥党团及社团组织的作用,为大学生搭建更多交往平台;加强校园文化建设并丰富校园文化活动,营造大学生交往的和谐环境;重视心理健康教育和心理咨询工作,预防、矫正大学生交往障碍;建立大学生交往危机干预机制,调动各方面力量积极参与。

关键词：大学生交往障碍调适思想政治教育

老年人交往障碍与室内空间关联性研究——以南昌地区养老院为例

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老年人交往障碍与室内空间关联性研究——以南昌地区养老院为例

作者：江梅江西师范大学

学位级别：硕士

随着全社会老龄化问题的不断凸显,养老问题已成为制约当今社会经济发展的重要因素。我国实行的是以居家养老为基础、社区养老为依托、机构养老为支撑的多样化养老服务体系,各级养老院逐渐成为我国养老服务业的重要组成部分,讨论养老院... 详细信息

随着全社会老龄化问题的不断凸显,养老问题已成为制约当今社会经济发展的重要因素。我国实行的是以居家养老为基础、社区养老为依托、机构养老为支撑的多样化养老服务体系,各级养老院逐渐成为我国养老服务业的重要组成部分,讨论养老院的建设就显得具有极其重要的现实意义。但现今养老院的设计建造在相关制度规范、功能布局与空间处理上仍存在着诸多问题,其具体表现在于对老年人交往的需求考虑不够充分。养老院作为给老年人提供生活起居、医疗保健和交往活动等服务场所,其室内空间设计、各空间关联性设计的好坏会直接影响老年人交往品质的高低。本文以养老院各空间的关联性研究为基点,以导致老年人交往障碍的原因分析为线索,并得出对养老院进行优化改良的具体措施,从而为养老院室内空间设计的完善提供参考依据。首先,从老年人交往的重要性及其交往障碍成因分析出发,阐述交往对老年人的重要性,讨论老年人产生交往障碍的生理及心理成因,从空间配置不合理、空间布局形式较单一、空间环境缺乏领域感和空间设计缺乏延展性等方面,对调研案例中存在的交往障碍进行分析;并对养老院中老年人交往行为类型进行划分,以此为基础,对决定老年人交往行为的时间要素与空间环境要素进行分析;其次,对构成交往障碍的养老院室内空间进行解剖,分析出空间布局形式、空间层级分类和空间特征属性等对交往障碍的影响;最后,是交往障碍与养老院室内空间之间关联性讨论。在此基础上,提出消弭交往障碍的养老院室内空间系统综合优化的原则、标准与措施。笔者依据官方数据、时代更替和传统到现代家庭结构的嬗变,从设计学、建筑学、经济学、社会学、人口学、心理学等多学科出发,对老年人交往障碍与室内空间关联性研究,进一步探讨其背后潜藏的建筑意义、现实意义和社会意义,从而为养老院室内空间设计的完善提供参考依据。

关键词：养老院室内空间交往障碍交往行为关联性