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基于统计学模型的沟道侵蚀敏感性评估的研究进展与展望

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农业工程学报 2024年第4期40卷 29-40页

作者：刘从坦范昊明沈阳农业大学水利学院沈阳110866 辽宁省水土流失防控与生态修复重点实验室沈阳110866

侵蚀沟的发生通常会造成区域严重的环境破坏和经济损失。开展沟道侵蚀敏感性评估有助于相关部门采取合理有效的措施抑制并降低沟蚀的发生,对改善区域环境、维持粮食生产能力,保障经济健康发展具有重要意义。该文从沟道侵蚀敏感性评估流... 详细信息

侵蚀沟的发生通常会造成区域严重的环境破坏和经济损失。开展沟道侵蚀敏感性评估有助于相关部门采取合理有效的措施抑制并降低沟蚀的发生,对改善区域环境、维持粮食生产能力,保障经济健康发展具有重要意义。该文从沟道侵蚀敏感性评估流程、数据基础以及统计学模型的应用3个方面,系统地介绍了该方向的研究进程,列举了各分类下统计学模型的优缺点,分析了该方向的相关研究进展,对比了不同研究之间的应用条件,并指出,未来研究还需实现迁移学习和时间序列模型在沟道侵蚀敏感性评估中的应用,以及深度学习模型与侵蚀沟发育物理机制相互融合,从而为改进和加强统计学模型与沟道侵蚀敏感性评估之间交叉应用,推动土壤侵蚀学科发展,为区域发展规划奠定理论与技术基础。

关键词：侵蚀模型敏感性评估迁移学习物理机制交叉应用

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人工智能交叉应用教学内容与方法探讨

软件导刊 2023年第4期22卷 175-180页

作者：卓汉逵中山大学计算机学院广东广州510006

高校人工智能交叉应用教学内容与教学方法研究对人工智能发展和大学生解决人工智能相关应用问题能力提升具有关键促进作用。针对高校人工智能交叉应用教学内容和教学方法设计问题,首先介绍人工智能交叉应用需求、人工智能技术体系、应... 详细信息

高校人工智能交叉应用教学内容与教学方法研究对人工智能发展和大学生解决人工智能相关应用问题能力提升具有关键促进作用。针对高校人工智能交叉应用教学内容和教学方法设计问题,首先介绍人工智能交叉应用需求、人工智能技术体系、应用领域、教学对象差异等内容,分析相关内容与人工智能交叉应用人才培养的关系;然后结合人工智能交叉应用的两个具体案例,阐述面向大学生的人工智能交叉应用课程所涵盖的教学内容;最后结合自身的教学实践经验,提出教、学、用、创等相融合的教学方法,从学生就业和升学角度分析了教学方法的有效性。

关键词：人工智能交叉应用教学内容教学方法人才培养

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人工智能在医学类学科中的交叉应用和创新

互联网周刊 2023年第24期 59-61页

作者：周向军李扬超韩牧海南卫生健康职业学院

随着信息技术的不断进步,人工智能已经逐渐渗透到各学科领域中,特别是医学类学科。本文主要论述了人工智能在医学类学科中的交叉应用和创新,并深入探讨人工智能如何与医学类学科相融合,以及在此基础上如何帮助解决医学类学科问题。同时... 详细信息

随着信息技术的不断进步,人工智能已经逐渐渗透到各学科领域中,特别是医学类学科。本文主要论述了人工智能在医学类学科中的交叉应用和创新,并深入探讨人工智能如何与医学类学科相融合,以及在此基础上如何帮助解决医学类学科问题。同时,本文提供了一系列具体的应用案例,如基于机器学习的疾病诊断系统、基于深度学习的影像识别技术、大数据分析在临床决策中的应用等。本文还探讨了人工智能在医学类学科教学实践中的应用,并对一些成功的教学实践案例进行了详细分析,包括在课堂教学和实验室环境中的应用情况,以及学校与医学院之间的合作项目和教师之间的跨学科合作。最后,本文对当前人工智能在医学类学科中的应用现状和未来趋势做了总结。

关键词：人工智能医学类学科交叉应用教学实践

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阿育吠陀体质在瑜伽的交叉应用与研究

文体用品与科技 2022年第24期6卷 151-153页

作者：李乐刘倩茹唐梦林云南民族大学云南昆明650504

瑜伽是一种生活方式,印度传统医学阿育吠陀涵盖了我们的整个生命、身体、思想和精神,它们可同为医疗辅助。体质类型的区分使人们了解自己多了一层科学性,更能理智地分析适合的运动和医疗辅助内容,使疾病预防和瑜伽疗愈更为精确和有效。... 详细信息

瑜伽是一种生活方式,印度传统医学阿育吠陀涵盖了我们的整个生命、身体、思想和精神,它们可同为医疗辅助。体质类型的区分使人们了解自己多了一层科学性,更能理智地分析适合的运动和医疗辅助内容,使疾病预防和瑜伽疗愈更为精确和有效。本文尝试从印度传统医学阿育吠陀中的体质为结合点,归纳并分析其在瑜伽当中的交叉应用与影响,以期为后续研究者提供一定的理论价值和思考方向。

关键词：阿育吠陀体质体质瑜伽交叉应用

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会计信息系统辅助核算交叉应用的创新性研究

实验技术与管理 2013年第2期30卷 103-105,121页

作者：迟丽华王丹辽宁师范大学会计系辽宁大连116029

依托高校实验室开展创新性应用研究,在为企业难题提供解决方案的同时,培养高素质创新型人才,这种培养模式是当下新型实验室的研究课题之一。该应用研究是学生通过实地调研企业会计信息系统的运行现状,针对其中重要功能———辅助核算的... 详细信息

依托高校实验室开展创新性应用研究,在为企业难题提供解决方案的同时,培养高素质创新型人才,这种培养模式是当下新型实验室的研究课题之一。该应用研究是学生通过实地调研企业会计信息系统的运行现状,针对其中重要功能———辅助核算的应用现状及应用中存在的问题,自行设计、联合开发的如何"深度挖掘辅助核算交叉应用"的创新性实验,取得了显著成果。在简化企业会计核算的同时,能够全方位、多角度地为企业财务分析和决策提供较详细的信息,帮助企业实现从辅助核算向辅助管理质的飞跃。

关键词：辅助核算交叉应用创新实验应用研究

传统银器工艺在现代文创产品设计中的交叉应用研究——以云南大理白族银器为例

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传统银器工艺在现代文创产品设计中的交叉应用研究——以云南大理...

作者：徐小钦武汉理工大学

学位级别：硕士

目前我国非遗保护法律体系和工作机智日益完善,文化部积极探索振兴传统手工艺的有效措施,大力扶持民族企业弘扬优秀工艺。另一方面国内外环境正发生深刻的变化,国家明确将文化产业与相关产业融合作为经济社会和产业转型的重要推动力,并... 详细信息

目前我国非遗保护法律体系和工作机智日益完善,文化部积极探索振兴传统手工艺的有效措施,大力扶持民族企业弘扬优秀工艺。另一方面国内外环境正发生深刻的变化,国家明确将文化产业与相关产业融合作为经济社会和产业转型的重要推动力,并提升到前所未有的高度,文化创意产业面临新机遇。云南大理银器工艺属于国家非物质文化遗产,具有上千年的历史,制作工艺精湛名扬海内外。但由于银器工艺长时间未得到更新与发展,手艺人缺乏设计意识,银器制品依然存在着产品设计老旧、产品功能无法满足现代人需求的问题。缺乏有创意的设计是传统手工艺品的通病,只有解决产品的设计问题才能让传统手工艺焕发新的活力。而以创意设计为突出特点的文创产品一方面可以弥补手工艺产品的不足,另一方面又可以依托传统手工艺的文化背景丰富产品的文化内涵。将传统手工艺与文创产品设计进行交叉应用不仅顺应了发展传统工艺和文化创意产业的时代需求,还同时为传统手工艺品与文创产品的设计提供了新思路。本文首先对云南大理白族银器的发展、现状、文化背景、产品类别、工艺流程等进行了较为详细的阐述。其次,通过分析文创产品的特点、现状、设计方法等内容寻找出传统银器手工艺品与文创产品的联结点。再次,通过对传统手工艺类文创产品的分析找出此类产品的特征和待解决的问题,为之后形成传统银器手工艺文创产品系统的设计方法提供了文化和理论基础,并完善了针对此类文创产品研发的知识性储备。提出传统手工艺与文创产品设计在造型、材料、制作技术以及功能方面的交叉应用方法和交叉应用的思维模式,并清晰地说明了此类产品的设计原则,为之后的设计实践提供了较为规范的理论依据。课题研究的重点与难点在于跨学科的实验尝试,即如何将传统银器手工艺在文创产品设计中找到合适的落脚点,进行完美的衔接,以及如何完成设计方案到设计实现过程中技术环节多元化的实验尝试。设计实践发现传统手工艺与文创产品设计的交叉应用是可行的,通过交叉应用的方法银器的设计更符合现代市场的需求,但制作和销售环节还需进一步的进行实验和尝试。

关键词：传统银器手工艺文创产品交叉应用

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“电机学”教学方法的交叉应用策略

教育教学论坛 2020年第53期 281-283页

作者：董淑惠华北电力大学〔保定〕电气与电子工程学院河北保定071003

由于“电机学”专业课程的理论性与实践性相对较强,导致课堂比较枯燥乏味,教学内容更是晦涩难懂,因此学生在学习“电机学”专业课程时明显学习情绪低下。为了提高学生的学习兴趣,提高“电机学”专业课程的课堂质量,该文针对电机教学方... 详细信息

由于“电机学”专业课程的理论性与实践性相对较强,导致课堂比较枯燥乏味,教学内容更是晦涩难懂,因此学生在学习“电机学”专业课程时明显学习情绪低下。为了提高学生的学习兴趣,提高“电机学”专业课程的课堂质量,该文针对电机教学方法的交叉应用进行了深入的探讨,并且总结经验,在实践教学时灵活运用,在培养学生提高对“电机学”课程兴趣的同时加强学生分析和解决问题的能力,提高学生的学习热情和积极度。

关键词： “电机学” 课堂质量教学方法教学整改交叉应用