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  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 评价激励
  • 1 篇 数学素质
  • 1 篇 数学成绩
  • 1 篇 数学活动
  • 1 篇 五环综合

机构

  • 1 篇 哈尔滨师范大学
  • 1 篇 黑龙江省教育学院

作者

  • 1 篇 毕渔民
  • 1 篇 王玉文

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=五环综合"
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排序：
构建五环综合数学活动教学形式的探索与实践
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数学教育学报 2015年 第2期24卷 12-16页
作者： 毕渔民 王玉文 哈尔滨师范大学教育科学学院 黑龙江省教育学院
数学理解、数学应用、数学提问能力是同时提高学生数学成绩和数学素质的关键因素,上述因素形成的主要条件是学生自主学习."读数学(读)、说数学(说)、讲数学(讲)、练数学(练)、问数学(问)"是促进上述3因素发展的有效数学活动.实证表明:这... 详细信息
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