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  • 34 篇 期刊文献

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主题

  • 34 篇 五官科教学
  • 6 篇 教学方法
  • 6 篇 教学手段
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  • 3 篇 创新教育
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  • 1 篇 教育教学改革
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  • 1 篇 心理学
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  • 1 篇 病案教学
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机构

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  • 4 篇 吉林省四平市医护...
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  • 1 篇 河池市卫生学校五...
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  • 1 篇 湖南中医药高等专...
  • 1 篇 辽阳中医药学校
  • 1 篇 四平市医护卫生学...
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  • 1 篇 兴安职业技术学院
  • 1 篇 南阳医学高等专科...
  • 1 篇 山东万杰医学院
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作者

  • 5 篇 雍晓荣
  • 4 篇 臧宇家
  • 2 篇 刘波
  • 2 篇 韦雪艳
  • 2 篇 张静
  • 1 篇 杨荣刚
  • 1 篇 朱志华
  • 1 篇 王昭昭
  • 1 篇 潘清华
  • 1 篇 卢佩玲
  • 1 篇 阳东
  • 1 篇 富静娥
  • 1 篇 朱建芳
  • 1 篇 王婷婷
  • 1 篇 肖华
  • 1 篇 杨艳芳
  • 1 篇 姚琨
  • 1 篇 曾峰
  • 1 篇 吴枫
  • 1 篇 吴慧云

语言

  • 34 篇 中文
检索条件"主题词=五官科教学"
34 条 记 录,以下是1-10 订阅
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五官科教学中培养循证思维的分析
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教育现代化 2018年 第53期5卷 293-294+299页
作者: 梁世翠 云南省文山州卫生学校
目的研究与分析五官科教学中培养循证思维的价值。方法随机抽取五官科学生100名为对象进行研究,采用双盲随机法将其分为观察组和对照组,各50名。对照组采取传统教学法,观察组采取培养循证思维的PBL教学法。观察比较两组病例分析、理... 详细信息
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五官科教学中运用多媒体教学的体会
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医学信息 2011年 第7期24卷 4488-4489页
作者: 姚琨 运城市卫生学校五官科教研组
五官学是一门临床学科,实践性很强,感性东西多,课堂教学有一定的局限性。但目前受教学条件限制,还不能达到理论与实践的完美结合。因而如何激发学生的学习兴趣,提高教学效果是一个值得探讨的问题。近年来,我们积极尝试教学改革,在教学... 详细信息
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五官科教学中开展创新教育之探讨
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广西医科大学学报 2002年 第S1期19卷 146-147页
作者: 卢佩玲 广西梧州市卫生学校 梧州543000
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五官科教学中的医学美学教育载体作用
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当代医学 2013年 第36期19卷 163-164页
作者: 贺海英 平凉医学高等专科学校 甘肃744000
伴随当代医学模式转变和社会需要,要求当前医学生必须具有精湛的医学技术之外,还必须具备较高的精神境界和审美能力,本文根据当前国内医学院校中五官科学与美学教育结合的现状,表述五官科学与医学美学的关系,浅析五官科教学对推进医学... 详细信息
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五官科教学中的院校合作实践教学模式的探讨
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广西教育 2015年 第38期 46-47页
作者: 韦雪艳 河池市卫生学校
探讨在中职护理专业五官科教学中开展院校合作实践教学模式的可能性。中职卫校护理专业五官科教学开展院校合作实践教学模式能提高教学质量,提升医师专业素质、缓解医患矛盾,值得大力推广。
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五官科教学中病案教学法的作用
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大家健康(学术版) 2015年 第16期 273-274页
作者: 刘青 西京学院
在提高学生综合素质以及教学质量的教学方法中,病案教学法不失为一种有效的方法。在此方法之下,能够推动与发展医学教育的改革、推广、应用。通过病案教学法,在学习兴趣以及动力方面能够对学生起激发作用,同时还可以使学生逐步的形成一... 详细信息
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改进大专五官科教学的体会
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中医药导报 2008年 第3期14卷 106-107页
作者: 王学锋 王昭昭 湖南中医药高等专科学校附属医院 湖南株洲412012
大专五官科教学应突出专业特色,强化操作技能,注重培养学生临床思维能力和整体观念。课堂教学中充分利用各种教学手段和仪器设备,让学生紧跟教师的教学思路,在短时间内掌握好本学科知识点。
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心理学在五官科教学中的运用
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四川省卫生管理干部学院学报 1998年 第2期17卷 45-46页
作者: 朱志华 四川省人民医院护士学校
心理学在五官科教学中的运用朱志华四川省人民医院护士学校(610072)心理学是研究人类心理活动规律的科学,为人类各个实践领域服务。特别是在这世纪之交,国家与国家之间,行业与行业之间,人与人之间,在竞争日益加剧,人们的... 详细信息
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临床医学专业五官科教学方法探讨
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成功(教育) 2008年 第9期 195-196页
作者: 刘波 辽东学院医学院
临床医学专业五官科教学应突出专业特色,强化操作技能,注重培养学生临床思维能力和整体观念。课堂教学中要充分利用各种教学手段和仪器设备,让学生紧跟教师的教学思路,在短时间内掌握好本学科知识点。
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中职卫校五官科教学与素质教育浅析
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广西教育学院学报 2012年 第4期 176-177,180页
作者: 韦雪艳 河池市卫生学校五官科 广西河池547021
针对当前中职卫校学生的实际情况,强调中职卫校五官科教师应从提高自身修养、加强双师型教师的培养、优化教学方法、加强学生诚信教育等多方面来提高学生的素质,为社会培养优秀的高素质技能型人材。
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