检索结果-南通市图书馆

1970年代末期正值日本经济高速增长时期,受惠于此,日本的对外援助意愿高涨,政府开发援助(ODA)也进入到了快速增长期。另一方面,中国因受长期的小农保守思想制约和极左思潮的控制,外援一度被“妖魔化”。长期的思想禁锢使得中国对外援的看法并不因改革开放而瞬息改变,经历了一个先引进国外先进技术再吸收国外资金的渐进阶段。因此,如果将改革开放初期日本实施对华经济援助作为因变量的话,自变量并非日本对外援助的意愿或能力,而是中国政府对待外援的态度。关于此,1970年代末至1980年代中期日本对宝钢的援建过程恰从一个微观层面将上述的宏观背景展现出来了。宝钢是因应上海地区长期缺铁及我国钢铁行业严重落后的现状而筹建的。在当时中国资金、技术均付阙如、形格势禁的情况下,日方积极主动地在技术、资金两方面给予大力援助,不但使宝钢成为当时中日经贸合作的重要内容,也是“情念型”主导下中日友好的重要见证,更使我国钢铁行业与国外先进水平的差距被大大缩短了。因此,日本援建宝钢体现出来的“利他”性是显而易见的。国家间的援助活动,总是以维护自身国家利益为出发点,即“利己”性因素是对外援助的前提。日本积极援建宝钢,从政治层面而言是支持中国实行现代化建设的标志。日方认为中国的稳定与发展有利于亚洲的和平与繁荣,从而也为日本的经济发展提供安定的周边环境,因而符合日本的国家利益。这种“利己”性从经济层面来看,即表现在新日铁负责人通过援建宝钢一方面为自身创造大量经济利润,另一方面为防止宝钢成为其竞争对手,在技术转让方面留有余地。经济层面的“利己”性因素为当时处于“蜜月期”的中日关系横添了一丝杂音,但瑕不掩瑜,从宝钢建成后大大缩短了中国钢铁行业与国外先进水平的差距这一点来看,中方对日方的援建给予很高的评价,并表达谢意。从这个意义而言,日本积极援建宝钢从过程看是“互利”的,从结果看实现了“双赢”。最后需要提及的有两点:首先,日本援建宝钢原本与日元贷款无涉,是日本政府在中方进行国民经济调整的背景下,将第一批日元贷款的后两个项目转为“商品贷款”,才使得宝钢一期工程得以续建。因而宝钢案例属于日元贷款中的特例,并没有进行正常的日元贷款申请流程,是日本政府“政治决断”的结果,也是“情念型”主导下日本政府为推进中日友好的善意举措。

关键词：改革开放新日铁日本援建宝钢 ODA 互惠互利

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加强经贸往来促进互惠互利 003

加强经贸往来促进互惠互利

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人民日报

作者：沈小晓谢亚宏张志文

“中塞高质量共建‘一带一路’已经取得丰硕成果，双方将继续推进领域广、质量高、效益好的务实合作，不仅为彼此经济社会建设提供坚实助力，也将成为推动经济全球化普惠包容发展的生动实践。”当地时间5月8日中午，国家主席习近平在贝... 详细信息

“中塞高质量共建‘一带一路’已经取得丰硕成果，双方将继续推进领域广、质量高、效益好的务实合作，不仅为彼此经济社会建设提供坚实助力，也将成为推动经济全球化普惠包容发展的生动实践。”当地时间5月8日中午，国家主席习近平在贝尔格莱德塞尔维亚大厦同塞尔维亚总统武契?

关键词：一带一路互惠互利经贸往来快速路自贸协定多瑙河基础设施建设互联互通

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互惠互利合作共赢——两地经贸合作对香港国际贸易中心地位的影响

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中国金融 2007年第13期 21-23页

作者：刘雪琴商务部研究院中国对外贸易研究部

香港回归祖国十年来,受益于内地经济持续快速增长和CEPA的深化实施,内地与香港的经贸合作保持了强劲发展势头。两地日趋密切的经贸关系支持了香港经济繁荣和稳定,同时,也使香港的国际贸易中心地位得到进一步巩固和提升。

关键词：内地与香港国际贸易经贸合作中心地互惠互利合作共赢回归祖国 CEPA

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互惠互利合作双赢助推宜春数字经济发展 001

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宜春日报

作者：王小军黄龙

本报讯王小军记者黄龙报道：6月23日，市委书记于秀明，市委副书记、市长许南吉在宜春分别会见了中国联通江西分公司党委书记、总经理周立松一行，双方就深化数字经济合作进行深入交流。副市长徐绍荣参加会见。于秀明对周立松一行来... 详细信息

本报讯王小军记者黄龙报道：6月23日，市委书记于秀明，市委副书记、市长许南吉在宜春分别会见了中国联通江西分公司党委书记、总经理周立松一行，双方就深化数字经济合作进行深入交流。副市长徐绍荣参加会见。于秀明对周立松一行来宜洽谈合作事宜表示欢迎。他说，宜

关键词：互惠互利合作双赢

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互惠互利型大学生校外实践教育基地建设问题与对策

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教育观察 2018年第13期7卷 88-90页

作者：吴小明周立斌张玮惠州学院生命科学学院

大学生校外实践教育是高等教育的重要组成部分,是培养高素质复合型人才的重要场所,是完成跨世纪创新人才培养目标的重要依托,但在建设过程出现偏利现象。本文分析了大学生校外实践教育基地形成原因、存在问题,提出了建设互惠互利型校外... 详细信息

大学生校外实践教育是高等教育的重要组成部分,是培养高素质复合型人才的重要场所,是完成跨世纪创新人才培养目标的重要依托,但在建设过程出现偏利现象。本文分析了大学生校外实践教育基地形成原因、存在问题,提出了建设互惠互利型校外实践教育基地的对策:校企双方要以服务学生,培养人才为中心;校企双方要以基地建设为纽带,加强合作,互惠互利,达到双赢。

关键词：实践基地互惠互利人才培养

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互惠互利——利他行为的根源

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女性天地 2018年第11期 28-29页

作者：隋岩不详

当汶川发生地震之后,有数万名志愿者赶到了灾区,帮助当地的人们渡过难关;当雪灾发生时,有无数的好心人为滞留在车上的旅客送去食物和水;当街边的老人摔倒时,小朋友都会跑过去扶老人起来;当年幼的小朋友身患重病时,好心人会倾尽全力地帮... 详细信息

当汶川发生地震之后,有数万名志愿者赶到了灾区,帮助当地的人们渡过难关;当雪灾发生时,有无数的好心人为滞留在车上的旅客送去食物和水;当街边的老人摔倒时,小朋友都会跑过去扶老人起来;当年幼的小朋友身患重病时,好心人会倾尽全力地帮助他。几乎所有惨剧的现场,都能够找到人性中闪光的行为,而这些行为最终的目的不是别的,就是为了帮助别人。

关键词：利他行为互惠互利好心人小朋友志愿者老人

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