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基于UMU互动学习平台的混合式教学——以初中生物新授课为例

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中小学信息技术教育 2023年第12期 53-54页

作者：姚海霞广东广州大学附属中学

本文研究了借助UMU互动学习平台,围绕初中生物新授课开展混合式教学的特点,分析了混合式教学较传统教学更有利于引导学生自主思考、构建知识网络、深化知识理解,有利于学生创新能力的培养。

关键词：互动学习平台混合式教学教学案例

基于互动学习平台开展电子工艺实习课程混合式教学探索

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中国教育技术装备 2023年第5期 56-58,62页

作者：陈晓明肇庆学院电子与电气工程学院广东肇庆526000

电子工艺实习课程是高等学校的一门基础专业课程。为达到国家要求的实习要求,以基于互动学习平台开展电子工艺实习课程混合式教学的探索为研究课题,在对互动学习平台、混合式教学模式以及电子工艺实习的基本要点进行探讨的基础上,对电... 详细信息

电子工艺实习课程是高等学校的一门基础专业课程。为达到国家要求的实习要求,以基于互动学习平台开展电子工艺实习课程混合式教学的探索为研究课题,在对互动学习平台、混合式教学模式以及电子工艺实习的基本要点进行探讨的基础上,对电子工艺实习课程的现状与问题进行分析,从设置云课堂教学程序、实现云课堂教学互动、实施云课堂的立体化教学考核三个部分,对混合式教学模式在电子工艺学习中的应用与实践进行探索。

关键词：互动学习平台电子工艺实习混合式教学云课堂

基于互动学习平台的小学道德与法治课混合式教学实践

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吉林教育 2023年第28期 17-19页

作者：苏建军广饶县同和小学

小学道德与法治是落实立德树人教育理念的关键课程，也是加强未成年人思想道德教育的重要手段。在信息化的教学环境下，教师要充分发挥互动学习平台的作用，着眼于课程目标，基于互动学习平台，打造混合式教学，改变传统以灌输为主的单... 详细信息

小学道德与法治是落实立德树人教育理念的关键课程，也是加强未成年人思想道德教育的重要手段。在信息化的教学环境下，教师要充分发挥互动学习平台的作用，着眼于课程目标，基于互动学习平台，打造混合式教学，改变传统以灌输为主的单一教学模式，丰富学生的学习体验，让学生在开放、自由、宽松的学习氛围中获得思想道德的提升。

关键词：互动学习平台道德与法治混合式教学小学生

基于互动学习平台的高中信息技术课程群教学实践探究

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中学理科园地 2022年第4期18卷 31-33页

作者：黄品霞福建省福州第八中学

高中信息技术教学在新课标指导下使用新教材已有一年,教学内容没有减少,上课时间缩减一个学期,如何在45分钟课堂提高实效,又能突破时空满足不同层次学生的学习需求,亟待解决。从改变教与学现状出发,构建基于互动学习平台的高中信息技术... 详细信息

高中信息技术教学在新课标指导下使用新教材已有一年,教学内容没有减少,上课时间缩减一个学期,如何在45分钟课堂提高实效,又能突破时空满足不同层次学生的学习需求,亟待解决。从改变教与学现状出发,构建基于互动学习平台的高中信息技术课程群资源,探究基于高中信息技术课程群的课堂教与学的策略与实践,满足不同层次学生的学习需求,以期提高教学实效。

关键词：互动学习平台高中信息技术课程群教学实践

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信息技术教学中的互动学习平台应用

福建电脑 2022年第8期38卷 122-124页

作者：陈军保福州市长乐区教师进修学校福州350200

UMU互动学习平台构建了新型的智能化学习场景,通过将“教、学、练、用”各个环节融为一体,起到了优化教学效果的作用。本文通过一个具体的教学案例,介绍应用UMU互动学习平台进行线上线下混合式学习的设计思路和过程。

关键词：互动学习平台信息化教学混合式学习

大学新生入馆教育网上互动学习平台的设计与实现

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图书馆学研究（应用版） 2011年第1期 8-11,32页

作者：朱东妹潘杏仙安徽师范大学图书馆

新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,文章针对现存高校图书馆新生入馆教育内容和形式的不足,设计出符合当代大学生的心理特点,基于网络的新生入馆教育互动学习平台。该平台采用多层体系结构,利用***、C#和SQL SERV-ER2... 详细信息

新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,文章针对现存高校图书馆新生入馆教育内容和形式的不足,设计出符合当代大学生的心理特点,基于网络的新生入馆教育互动学习平台。该平台采用多层体系结构,利用***、C#和SQL SERV-ER2005技术实现,并阐述了在线学习平台的功能和实现方法。

关键词：高校图书馆新生入馆教育互动学习平台

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远程视频直播与互动学习平台的设计与实现

远程视频直播与互动学习平台的设计与实现

作者：吴博靖华中师范大学

学位级别：硕士

随着当今信息技术的蓬勃发展,现代教育信息技术使教育产生了巨大的变革,不断给教育者带来机遇和挑战。本文首先分析现代教育技术对当今的教育到底造成了哪些革命性的影响,然后提到信息技术对于教育的推动,关键在于培养新型教师,那么首... 详细信息

随着当今信息技术的蓬勃发展,现代教育信息技术使教育产生了巨大的变革,不断给教育者带来机遇和挑战。本文首先分析现代教育技术对当今的教育到底造成了哪些革命性的影响,然后提到信息技术对于教育的推动,关键在于培养新型教师,那么首当其冲的就是免费师范生的培养。2007年国家提出免费师范生的政策,通过2010年的师范生扩招政策,师范生的人数越来越多了,可是如何才能将这些师范生培养成为合格的当代教育者。经研究发现必须重视其教学技能和教学过程的培养。远程视频直播与互动学习平台,是致力于将现代教育技术与师范生的职业技能培养相结合到一起,设计成为具有能够进行实时课堂在线视频互动直播的功能,能够运用讨论、辩论、实验等教学方式进行远程互动教学,并且同时提供所录制课程的在线播放功能,以及进行课后异步答疑的师范生教学技能体验式学习平台。本文首先对远程视频直播技术进行了背景研究与分析之后,了解了一部分同类平台存在的优点和不足;接着对平台的用户进行了问卷调查与分析的基础上总结出平台用户的需求分析,根据用户需求规划平台的功能和业务流程以及系统三层架构;最后介绍了实现远程视频直播系统与互动学习平台的相应开发与技术环境,并对部分平台的应用功能进行了展示。本文的研究具有一定的现实意义,旨在使用现代教育技术实现免费师范生的讨论与辩论教学技能的在线体验式学习。

关键词：师范生远程视频直播互动学习平台讨论与辩论

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基于***的师生互动学习平台设计与实现

作者：陈春贵电子科技大学

学位级别：硕士

师生互动学习平台，指主体教师与学生或学生与学生进行网络交流互动学习中，涉及的一切网络学习资源，软、硬件设施和互动服务总和的系统。随着教育教学网络化的发展，针对目前德化陶瓷职业技术学院网站教学功能发展的相对不足，提出建... 详细信息

师生互动学习平台，指主体教师与学生或学生与学生进行网络交流互动学习中，涉及的一切网络学习资源，软、硬件设施和互动服务总和的系统。随着教育教学网络化的发展，针对目前德化陶瓷职业技术学院网站教学功能发展的相对不足，提出建立一个使用频率较高的师生互动学习平台，积极满足时下院校网络教学的目的和要求。师生互动学习平台具有交流快捷、“零距离”接触等特点，师生可以随时协作沟通，及时解决问题，并实时掌握学生的学习状况，加快网络教学进程，有利于提高整体教学水平。本文对学习平台的框架模块进行分析、设计和实现。师生互动学习平台内容分为两个子系统：一个是教学资源子系统，一个是教学支持子系统。系统设计利用一些前沿优秀的教育学理论为指导，学习其他院校、公司的网络交互平台的设计优势，结合传统教学与现代教学的差异化要求，对平台的需求做出具体明确的归纳;在内容的判断、筛选和利用上，都按人才培养计划的目标进行，以互动学习为主，设计出决定性的平台功能模块。系统平台的实现，着力从技术层面角度出发，以***技术为主和其他一些关键技术的引用，采取B/S三层构架模式，运用SQL数据库，启动ADO控件，实现数据库与网页的连接。在软件平台的设计上，以交互式体验为指导，努力设计出美观简洁的平台界面。师生互动学习平台的建立与实现，有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性;也是跨越多种专业理论、技术和功能的一种尝试。最后，基于***的师生互动学习平台的设计与实现，可以推进教育教学网络计算机化，从而突出网页使用与技术融合为一体的师生互动学习平台。平台建设的成功经验，可为别的院校相关学习平台的建设进行参考、引用和推广。

关键词：互动学习平台 B/S *** 教学网络计算机

智能手机和互动学习平台在妇产科护理课程翻转课堂教学的探究

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广东职业技术教育与研究 2020年第3期 106-108页

作者：吴章庆李宏珠海市卫生学校广东珠海519020

作为一种创新型的教学模式,翻转课堂颠覆了传统教学模式,突出以学生为中心,实现自主学习和合作学习的教学理念,培养学生临床思维能力等教育目标。但是采用何种方法,如何实现课堂翻转一直是专家们研究的课题。笔者探究运用智能手机和互... 详细信息

作为一种创新型的教学模式,翻转课堂颠覆了传统教学模式,突出以学生为中心,实现自主学习和合作学习的教学理念,培养学生临床思维能力等教育目标。但是采用何种方法,如何实现课堂翻转一直是专家们研究的课题。笔者探究运用智能手机和互动学习平台开展妇产科护理翻转课堂教学,运用信息化教学手段为翻转课堂提供丰富的教学资源和交互形式。

关键词：智能手机互动学习平台妇产科护理翻转课堂