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  • 16 篇 期刊文献

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  • 9 篇 教育学
    • 9 篇 教育学
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    • 2 篇 音乐与舞蹈学
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主题

  • 16 篇 二次创造
  • 2 篇 有效性
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  • 1 篇 新教材观
  • 1 篇 家纺图案
  • 1 篇 第一触角
  • 1 篇 童话故事
  • 1 篇 原点思维
  • 1 篇 情理统一
  • 1 篇 灵魂
  • 1 篇 美术学科
  • 1 篇 创新
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 音乐考古
  • 1 篇 纺织业
  • 1 篇 启迪思维
  • 1 篇 企业理念
  • 1 篇 小学数学教育

机构

  • 2 篇 陕西省西安市太元...
  • 1 篇 甘孜州民族干部学...
  • 1 篇 中国艺术研究院
  • 1 篇 昆明市盘龙区金康...
  • 1 篇 安徽师范大学
  • 1 篇 鲁迅美术学院
  • 1 篇 浙江省宁波市李兴...
  • 1 篇 苏州工艺美院
  • 1 篇 安徽蚌埠市蚌山区...
  • 1 篇 北京联合大学
  • 1 篇 云南师范大学
  • 1 篇 江苏省盐城市人民...
  • 1 篇 江苏省溧水高级中...

作者

  • 2 篇 王波波
  • 1 篇 吴华平
  • 1 篇 李娜
  • 1 篇 王芳
  • 1 篇 苏冰叶
  • 1 篇 黄婉蓄
  • 1 篇 顾星凯
  • 1 篇 乔鸿雁
  • 1 篇 施晓燕
  • 1 篇 吴京
  • 1 篇 何军
  • 1 篇 王彧
  • 1 篇 李杰
  • 1 篇 枣红马
  • 1 篇 章民
  • 1 篇 孔令翠

语言

  • 16 篇 中文
检索条件"主题词=二次创造"
16 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
经历“二次创造”过程 培养数学思维能力——“用配方法解一元二次方程”课例分析及反思
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中国数学教育(初中版) 2017年 第7期 74-77页
作者: 章民 浙江省宁波市李兴贵中学
数学教学的根本任务是促进学生思维的发展.传统教学方式以及课改中出现的一些教学方法有偏离数学教学规律的倾向,不能实现数学教学的根本任务.通过学生“二次创造”数学知识(方法),在习得知识(方法)的同时促进学生的思维发展.... 详细信息
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基于原点思维,培养学生“二次创造
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数学教学通讯 2016年 第7期 27-28页
作者: 吴华平 江苏省盐城市人民路小学
在小学数学教学中,教师要担负的责任就是退回学生的思维原点,实现学生的二次创造,发展学生的数学思维。但在实际教学中,教师往往越俎代庖,限制了学生的原创思维。本文根据教学实践,提出要基于原点思维,培养学生的二次创造
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音乐的二次创造与情感赋予
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民族艺术研究 2014年 第2期27卷 116-119,141页
作者: 苏冰叶 云南师范大学艺术学院
音乐的二次创造是一项复杂的表演工程。一是要注意音乐与生命的律动规律,重视人的存在,探究生命的意义与价值;是表演之前深入钻研乐谱深含的思想内涵与复杂情感,以求准确把握和再现;三是在表演中把握情感与理智的统一,这是最根本的美... 详细信息
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将德育融入小学数学学科教学的几点思考
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小学教学(数学版) 2023年 第5期 23-24页
作者: 孔令翠 安徽蚌埠市蚌山区教育体育局教研室
2022年版课标指出:“数学教育承载着落实立德树人根本任务、实施素质教育的功能。”党的十大报告明确指出:育人的根本在于立德。因此,德育融入小学数学教育的各个环节是落实立德树人根本任务的必由之路。一、融入课堂教学中教材中已... 详细信息
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小视界大乾坤,解锁纺城橱窗里的流量密码!
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纺织服装周刊 2023年 第33期 18-19页
作者: 李娜(文/摄) 不详
随着消费者对纺织品的需求不断更迭,纺织业的市场竞争日益激烈,橱窗陈列的重要性进一步凸显。陈列作为展示纺织品最直观的广告,是品牌视觉效果传达的第一触角。可以说,别出心裁的橱窗陈列是对产品价值进行的二次创造,不仅能凸显经营特色... 详细信息
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有意味的视觉形象:美术表现素养提升的凝聚点
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天津教育 2022年 第17期 123-125页
作者: 何军 江苏省溧水高级中学附属初级中学
创造有意味的视觉形象,是提升学生美术表现素养的有力抓手。为了创造更多的有意味的视觉形象,教师要鼓励学生在美术造型活动中进行二次创造,实现造型“生长”。可以通过追求韵味,打通二次创造的生长点;链接生活,开阔二次创造的视野;强... 详细信息
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《青蛙卖泥塘》教学设计
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云南教育(小学教师) 2022年 第5期 32-33页
作者: 施晓燕 昆明市盘龙区金康园小学
教材简析:统编语文年级下册第七单元围绕“改变”这一主题,编排了四篇引人入胜、启迪思维的童话故事。《青蛙卖泥塘》是一个因为不断改变,而变得越来越美好的童话故事。青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,根据小动物们指出的问题,一... 详细信息
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借鉴与局限——舞蹈史学研究对美术、音乐考古研究的参照
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舞蹈 2020年 第3期 30-36页
作者: 黄婉蓄 中国艺术研究院
由于古代舞蹈多与美术、音乐存在于同一文物载体,早期舞蹈史研究者们借鉴了一些美术考古、音乐考古中材料的整理范式和部分研究结论综合梳理了中国古代舞蹈历史。值得注意的是,古代美术类图像中虽有涉及舞蹈的形象内容,但都属于古代匠... 详细信息
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生肖图形的创新设计及应用研究
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教育教学论坛 2015年 第17期 68-69页
作者: 乔鸿雁 吴京 北京联合大学广告学院 北京100101
生肖图形作为生肖文化的视觉载体,承载着大量的信息内容,它以其独有的艺术形象在我国历史的长河中画上了浓墨重彩的一笔,丰富着人们的生活,传递着远古时期人们对动物的图腾崇拜,体现了独特的价值与艺术魅力。本文通过对中国传统十... 详细信息
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空间·光·融合——论建筑空间的二次创作设计
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建筑 2009年 第23期 42-45页
作者: 顾星凯 苏州工艺美院
建筑和城市与光的关系十分紧密,光运用的恰当能显示出巨大的艺术感染力,激发设计师对自然的空间表情和夜景照明融合创作的冲动。光也是人居环境的要素,为人类居住的建筑和城市创造光明、舒适、绚丽。
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