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主题

  • 32 篇 事件域
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作者

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语言

  • 32 篇 中文
检索条件"主题词=事件域"
32 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于事件域与动作链互动模型的动态行为语篇研究——以扬州评话《武松·斗杀西门庆》为例
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湖州师范学院学报 2023年 第11期45卷 98-105页
作者: 张靖宇 扬州职业大学外国语学院 江苏扬州225009
扬州评话《武松》选段基于事件域与动作链互动模型对“斗杀”动态行为进行了概念构建。表演者将“斗杀”事件分为三个场景、七个回合,并使用动作链图式对各阶段的动态行为和事体概念进行概念化处理。为避免单一模式在信息建构过程的机... 详细信息
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事件域认知模型框架下的俄语反义同词现象
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解放军外国语学院学报 2014年 第1期37卷 130-135,158页
作者: 张静 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心 黑龙江哈尔滨150080
反义同词现象在现代俄语中相当普遍,学者们曾从不同角度对其加以考察。这种现象与人类对事物本质的体验和认知密切相关。在事件域认知模型框架下,以事件域中要素间存在的4种不同关系对反义同词现象加以阐释,将为语词概念的理解提供一个... 详细信息
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语言模因与事件域认知模型——以“人肉搜索”事件的语言模因为例
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现代外语 2011年 第3期34卷 254-261,329页
作者: 卢军羽 景德镇陶瓷学院 上海外国语大学
本文运用事件域认知模型理论,以"人肉搜索"事件的语言模因为例,详细探讨了语言模因的传播和变异规律及其认知机制。研究表明,语言模因的传播和变异是以事件域概念网络为基础,即事件域内要素的替代、连结或整合为语言模因的运作提供认知... 详细信息
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事件域认知模型视角下的英语核心句式动态转化过程研究
事件域认知模型视角下的英语核心句式动态转化过程研究
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作者: 赵庭驰 哈尔滨师范大学
学位级别:硕士
英语的核心句是英语中最为重要的句式类型,其他句式都是由核心句转化而来的。不管一个句子多么复杂,最终都可以将其分割为核心句。因此对英语核心句式的转化过程及其语义变化的研究尤为重要。本论文将英语核心句分为动态句和静态句,其... 详细信息
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韩语与汉语反义同词现象的对比研究
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今古文创 2024年 第24期 133-136页
作者: 罗佳妮 延边大学外国语学院 吉林延吉133002
反义同词这一语言现象广泛存在于多种语言中,韩语和汉语同样不例外。从事件域认知模型的视出发,韩语与汉语的反义同词现象可分为四个小类:兼具始末之义、因果之义、施受之义、正反之义的反义同词。本文旨在通过对比分析韩语与汉语反... 详细信息
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疑问句交互功能的事件域认知模型分析
疑问句交互功能的事件域认知模型分析
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作者: 高文璐 延安大学
学位级别:硕士
交互是一种跨学科现象。交互不仅适用于于事物之间的交互作用,更适用于人际交流。国外研究多将交互应用于社会心理学、国际关系学和人类学。国内对交互研究多应用于计算机与语言网络教学,目前国内未见从认知的角度研究交互,更没有相... 详细信息
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事件域认知模型对商务英语语篇分析教学的启示
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牡丹江教育学院学报 2014年 第6期 72-73页
作者: 赵帮华 彭丽 重庆工商职业学院旅游与文化学院 重庆400052
事件域认知模型可以解释语言的各层面。商务英语语篇的句法和语义高度体现该模型。本文对该模型在商务语篇中的体现作了细微修补,揭示了商务英语语篇的内部结构和外部影响因素,探讨了如何培养学生运用该模型理解商务英语语篇的能力。
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关于事件域教学上的一些思考
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数学理论与应用 2012年 第4期32卷 125-128页
作者: 赵清贵 湖南第一师范学院数学系 长沙410205
事件域是概率论与数理统计中一个非常重要的定义,事件域的引入有利于规范概率论的理论.本文对事件域做了详细的分析,阐述了事件域引入的含义,解决了在教师教学和学生学习事件域时的一些疑惑.
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事件域为参照点的汉语重动句认知分析
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现代语文(下旬.语言研究) 2015年 第10期 43-45页
作者: 盖瑞雪 浙江工业大学人文学院 浙江杭州310023
本文以事件域认知模型为视角,分析重动句语义建构过程中所体现的识解特征。重动句中的"S+V1+O"作为认知参照点,代表一个典型的事件域。说话者将"S+V1+O"视为一个完整的、概括性的事件进行整体扫描,而对"V2+C"采取顺序扫描的识解方式。... 详细信息
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事件域认知模型解读广告语
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语文学刊 2015年 第5期 43-44页
作者: 张敏 北方工业大学
事件域认知模型是王寅(2005)针对句法构造提出的一种新的理论模型。该理论模型对很多事件可以作出合理的认知解释,本文尝试从事件域认知模型的角度对广告语进行解释,从而扩大该模型的解释范围,另外对广告语的创作可以提供认知规律。
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