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书院制背景下学生生活园区党建路径研究

中国高等教育 2021年第7期 34-36页

作者：夏建国叶林娟华东师范大学

本文以书院制背景下学生生活园区党建路径研究为主线,在分析高校学生生活园区党建的价值意蕴的基础上,探讨当前学生生活园区竞建存在的短板,并从加强组织引领、拓展多维阵地、强化队伍协同、创新机制建设四个维度,提出书院制背景下加强... 详细信息

本文以书院制背景下学生生活园区党建路径研究为主线,在分析高校学生生活园区党建的价值意蕴的基础上,探讨当前学生生活园区竞建存在的短板,并从加强组织引领、拓展多维阵地、强化队伍协同、创新机制建设四个维度,提出书院制背景下加强高校学生生活园区党建的有效路径。

关键词：书院制高校学生生活园区党建路径

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书院制教育模式的兴起及其发展思考

高等教育研究 2013年第8期34卷 76-83页

作者：郭俊华中科技大学教育科学研究院湖北武汉430074

近年来兴起的本科生书院制学生教育模式在借鉴中国传统书院和英美大学住宿学院制度的基础上,建立了以书院为单元的学习和生活社区,构建了师生共处的新型育人平台,改进了传统的学生管理模式,实现了理念创新,其内在逻辑是引领社会发展的... 详细信息

近年来兴起的本科生书院制学生教育模式在借鉴中国传统书院和英美大学住宿学院制度的基础上,建立了以书院为单元的学习和生活社区,构建了师生共处的新型育人平台,改进了传统的学生管理模式,实现了理念创新,其内在逻辑是引领社会发展的人才必然同时具有学术能力和社会融合能力。书院制改革符合人才成长规律,顺应了我国本科教育内涵提升的要求,具有推广价值。

关键词：书院制教育模式学术发展和社会融合

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书院制教育模式下的大学图书馆导师制服务

图书馆工作与研究 2015年第10期 45-47页

作者：郭海明潍坊学院图书馆

大学书院制教育模式以"书院"为单元作为大学生学习和生活社区,以综合素质提高为目标,正在快速改变传统的大学教育状况。大学图书馆应当加快改变服务方式,创新服务内容,建立科学有效的导师制度服务体系,融入书院制教育改革过程,为书院教... 详细信息

大学书院制教育模式以"书院"为单元作为大学生学习和生活社区,以综合素质提高为目标,正在快速改变传统的大学教育状况。大学图书馆应当加快改变服务方式,创新服务内容,建立科学有效的导师制度服务体系,融入书院制教育改革过程,为书院教育提供教学帮助与文献保障。

关键词：高等教育书院制大学图书馆导师制服务

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书院制融入我国现代大学的价值探讨

大学教育科学 2018年第5期 50-54,126页

作者：龙跃君湖南大学外国语学院

大学的使命是育人,其根本目的是培育学生的道德人格和"高贵的灵魂"。而现代大学在科学主义的背景下,功利主义的价值取向日趋明显,人文教育却越来越弱化,在人才培养上严重地偏离了育人的本质,以致成为了"失去灵魂的卓越"。我国传统书院... 详细信息

大学的使命是育人,其根本目的是培育学生的道德人格和"高贵的灵魂"。而现代大学在科学主义的背景下,功利主义的价值取向日趋明显,人文教育却越来越弱化,在人才培养上严重地偏离了育人的本质,以致成为了"失去灵魂的卓越"。我国传统书院制注重道德人格教育、注重因材施教,是我国古代教育的一朵美丽奇葩。将书院制融入现代大学,既是对我国教育传统的一种创造性继承,也是参照西方大学住宿学院制建立的一种跨专业学院的学生管理制度,是我国大学制度创新的组成部分。它不仅体现了我国大学的文化自信,促使我国现代大学回归大学的初心、育人之根本,也将大大拓展我国大学通识教育的有效途径,促进我国高校学生工作树立起全人教育的理念、落实育人为本的思想,进而促进学生工作模式的改革。

关键词：教育模式通识教育书院制院系制导师制学生管理模式

再论书院制——英、美及我国香港顶尖大学书院制模式比较及其启示

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高等教育研究 2018年第8期39卷 103-109页

作者：刘阳宋永华伍宸浙江大学教育学院浙江杭州310028 澳门大学澳门999078

对牛津大学、剑桥大学的书院制和哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学的书院制以及我国香港中文大学的书院制模式进行比较分析后发现,书院制是诸多世界一流大学为保障人才培养质量所采取的一种重要方式。这三种模式发展历程相互关联,均秉... 详细信息

对牛津大学、剑桥大学的书院制和哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学的书院制以及我国香港中文大学的书院制模式进行比较分析后发现,书院制是诸多世界一流大学为保障人才培养质量所采取的一种重要方式。这三种模式发展历程相互关联,均秉持博雅教育办学理念,但在书院行政和财政权、招生权分配以及导师制具体实践等方面存在较大差异。六所大学书院制发展与改革的成功经验对优化我国大学人才培养及创新书院制模式具有借鉴价值。

关键词：世界一流大学书院制

大学书院制改革的困境反思与路径优化——基于结构功能主义理论框架的分析

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大学教育科学 2022年第4期 119-127页

作者：刘学燕南京大学政府管理学院南京210017 南京审计大学泽园书院

书院是我国大学治理体系内部的一种组织设计,是涉及理念、权力、结构、文化等诸要素的复杂系统。大学通过书院制改革,不断完善内部组织之间的有效衔接和系统耦合,发挥着适应、达鹄、整合和潜在模式维护功能。近年来,国内大学书院制呈现... 详细信息

书院是我国大学治理体系内部的一种组织设计,是涉及理念、权力、结构、文化等诸要素的复杂系统。大学通过书院制改革,不断完善内部组织之间的有效衔接和系统耦合,发挥着适应、达鹄、整合和潜在模式维护功能。近年来,国内大学书院制呈现良好的发展态势,但在推进过程中仍面临着改革价值共识缺乏、书院学院协同关系失衡、制度设计不完善和文化内核积淀不足等现实困境。为促进现代大学书院的有序运行和可持续发展,更好地发挥书院育人功能,需要从树立全人教育理念、强化双院协同育人、完善组织制度设计、构建书院独特文化等路径进行反思和探索。

关键词：结构功能主义大学治理书院制改革困境双院协同育人

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书院制育人模式视角下高职院校德育高质量发展路径探析——以郑州信息科技职业学院为例

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职业技术教育 2023年第32期44卷 34-37页

作者：罗张伟王祥蕰郑州信息科技职业学院郑州450046

高质量的德育工作是高职院校人才培养的关键环节和重要内容。郑州信息科技职业学院实施书院制育人模式改革,以有效推动德育力量下沉学生一线、教育对象的自我融合与发展、德育工作系统不断优化。基于书院制育人模式改革开展德育工作目... 详细信息

高质量的德育工作是高职院校人才培养的关键环节和重要内容。郑州信息科技职业学院实施书院制育人模式改革,以有效推动德育力量下沉学生一线、教育对象的自我融合与发展、德育工作系统不断优化。基于书院制育人模式改革开展德育工作目前还面临德育工作队伍建设不足和德育工作效果有待增强两大问题。未来学生德育工作高质量发展路径为:加强育人队伍建设;加强特色育人品牌打造;推动育人工作室建设。

关键词：高职院校书院制德育工作育人模式高质量发展

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书院制改革模式下的档案管理

兰台世界 2012年第29期 52-53页

作者：周琴淮海工学院东港学院

书院制档案管理是有目标、有针对性地对专项科研的档案进行科学管理。从实施书院制档案管理存在的问题中,找出实施书院制档案管理的途径。即系统推行书院制模式的档案管理以及转变价值观。

关键词：书院制价值观教育模式人才价值

书院制中学德育中存在的问题及对策研究 ——以兴义市阳光书院为例

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书院制中学德育中存在的问题及对策研究 ...

作者：王蕊西南大学

学位级别：硕士

中学时代是人的一生中树立正确三观、培养个人修养、培育道德情操、塑造健康心理品质的关键时期。中学德育承载着培育有道德的中学生和促进社会进步的双重使命。但是,中学德育中的诸多原因造成中学德育无视中学生已有的品质、心理发展... 详细信息

中学时代是人的一生中树立正确三观、培养个人修养、培育道德情操、塑造健康心理品质的关键时期。中学德育承载着培育有道德的中学生和促进社会进步的双重使命。但是,中学德育中的诸多原因造成中学德育无视中学生已有的品质、心理发展潜能和成长愿望,相反却对他们身上存在的德育问题过度关注,因此,多采用批评、指责、惩罚等教育方式对待中学生,试图消灭中学生们存在的问题、不良品质。根据当代中学生的认知现状、类比其他书院中学的德育情况,结合当前就职地区书院制中学德育实践,改变和改进一些传统中学德育教育方法,意在能为提高书院制中学德育质量做一些贡献。本文的写作思路依次是发现并提出问题,紧接着分析和解决问题。全文包括以下部分:绪论部分、明确书院制中学德育的内涵和特征、论述书院制中学德育的现状和分析书院制中学德育教育实践中存在的问题、分析问题存在的原因、以及应对书院制中学德育中存在问题的对策与思考。

关键词：书院制中学德育中学生