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浅谈长篇评书的编辑工作

河北广播 2001年第2期 23-24页

作者：郭淑兰唐山人民广播电台

在现代传媒日渐增多，文艺形式日益多样化的今天，广播评书仍是一个具有广泛听众且深受人们喜爱的传统节目，要生产一部数十讲，甚至上百讲的长篇评书，在众多的广播文艺节目中，不能不说是一项复杂，艰巨的工程，这一工程需要编辑，演... 详细信息

在现代传媒日渐增多，文艺形式日益多样化的今天，广播评书仍是一个具有广泛听众且深受人们喜爱的传统节目，要生产一部数十讲，甚至上百讲的长篇评书，在众多的广播文艺节目中，不能不说是一项复杂，艰巨的工程，这一工程需要编辑，演员，录音师等创作人员的密切合作才能完成，而发挥编辑在整体构思，艺术处理，选择演播者及录音制作等生产过程中的主导作用，是保障广播评书质量的关键，因此，如何发挥编辑的主导作用，是值得探讨的一个重要课题，本文结合工作实践，谈以下几点看法：

关键词：广播节目长篇评书编辑工作书目选择评书加工演员

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少儿图书的推荐工作

图书情报通讯 2001年第1期 49-49,45页

作者：张丽艳唐山市图书馆

少儿图书馆的读者教育是通过少年儿童阅读图书来发挥其教育职能的，通过丰富的馆藏文献引导少年儿童学习文化科学知识，启发他们丰富的想象力和创造力，促使他们在各方面全面发展，因此，在以书育人的过程中，应热情关心孩子们的兴趣爱... 详细信息

少儿图书馆的读者教育是通过少年儿童阅读图书来发挥其教育职能的，通过丰富的馆藏文献引导少年儿童学习文化科学知识，启发他们丰富的想象力和创造力，促使他们在各方面全面发展，因此，在以书育人的过程中，应热情关心孩子们的兴趣爱好，心理特征，阅读需求，做到在内容上把好质量关，主动向孩子们推荐好书，把最好的精神产品奉献给他们，使他们在阅读过程中不断吸收人类的优秀思想和科学文化知识，以弥补他们在内容选择上不加分析，不分优劣，好坏兼纳的弱点，使其在成长过程中免受精神毒疫的侵袭，少走弯路，顺利成长。

关键词：少儿图书馆读者工作图书推荐工作书目选择

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班主任 2022年第10期 57-57页

作者：隋明丽梁慧凌北京汇文中学 100010 中山大学深圳附属学校 518107

隋明丽:借力任课老师,指导阅读方法成长中的学生鉴赏能力尚不成熟,如果不加以指导,其书目选择、阅读未必会对思维发展有多大的促进作用。我主要发挥任课老师的力量引导学生阅读。一方面,邀请各学科老师针对课内知识延伸拓展,并结合学生... 详细信息

隋明丽:借力任课老师,指导阅读方法成长中的学生鉴赏能力尚不成熟,如果不加以指导,其书目选择、阅读未必会对思维发展有多大的促进作用。我主要发挥任课老师的力量引导学生阅读。一方面,邀请各学科老师针对课内知识延伸拓展,并结合学生学习具体情况,列出推荐书目,让学生在喜欢的方向上可以有更深入的拓展学习。这样高站位、有针对性的引导。

关键词：任课老师推荐书目促进作用延伸拓展高站位鉴赏能力拓展学习书目选择

居家网课常态化下推进学生课外阅读的实施策略

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华夏教师教育 2023年第1期 15-19页

作者：刘业强李燕燕张俊玲山东临沂凤凰实验学校

后疫情时代,居家网课学习将会成为一种常态化的学习方式。相对于在学校的传统教育模式,居家网课学习带给学生更多自由支配时间,在网课期间开展居家课外阅读活动,可以有效弥补学生校内阅读时间少的缺陷,激发学生阅读兴趣,培养学生良好阅... 详细信息

后疫情时代,居家网课学习将会成为一种常态化的学习方式。相对于在学校的传统教育模式,居家网课学习带给学生更多自由支配时间,在网课期间开展居家课外阅读活动,可以有效弥补学生校内阅读时间少的缺陷,激发学生阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯,促进学生全面发展。因此,研究基于网课常态化如何推进学生课外阅读,对当前的语文阅读教学有重要的意义。本论文通过调研学生居家课外阅读的现状,在调查分析的基础上,从帮助学生居家阅读书目选择、居家阅读方法指导和居家阅读活动开展三个方面总结了居家网课常态化下推进学生课外阅读的实施策略,对当前的语文阅读教学有重要的指导意义。

关键词：居家网课学习课外阅读书目选择方法指导阅读活动

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班主任 2022年第10期 50-50页

作者：何燕祁志杨柳卢桂芳李力山东省德州市禹城市新湖小学 251200 北京市十一学校 100039 山东省荣成市石岛湾中学 264308 北京市第十七中学 100055

何燕祁志:双管齐下,打造班级阅读环境每学期开始,我都与学生共同把教室装点成适合读书的环境。我们将班级图书角建成教室内最瞩目、最温馨的地方,图书角的名字也力争吸引学生的眼球,如“太空充电站”“小蚂蚁粮食”……书目选择不仅仅... 详细信息

何燕祁志:双管齐下,打造班级阅读环境每学期开始,我都与学生共同把教室装点成适合读书的环境。我们将班级图书角建成教室内最瞩目、最温馨的地方,图书角的名字也力争吸引学生的眼球,如“太空充电站”“小蚂蚁粮食”……书目选择不仅仅是班主任和语文老师的任务,更要全体老师参与。每学期,所有任课老师都会为图书选择召开两次会议,一次在学期开始前,一次在学期即将结束时。

关键词：任课老师图书角语文老师班主任充电站图书选择书目选择跟帖

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有感人生——读《人生》有感

好家长（青春期教育） 2011年第1期 22-22页

作者：赵琦

女儿说：“爸爸，我的生命是你给的，是你将我带到人世，给了我自己的人生，我想这次的阅读书目选择路遥的《人生》。我们来共同探讨《人生》中的人生。”

关键词：《人生》书目选择路遥