检索结果-南通市图书馆

中国戏剧 2000年第10期 6-7页

作者：徐晓钟

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关于幼儿园前书写教育:另一种观点

学前教育研究 2003年第7期3卷 24-27页

作者：李文艺王明晖广东省江门市教育第一幼儿园 529000 广东省江门幼儿师范学校

(以下简称"新")在"语言领域"之"教育要求"第7点写道:"利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能."可以这样说,随着新在实践中的逐步落实,很长一段时间以来关于幼儿园要不要进行早期书写教育的争论将会逐渐落... 详细信息

教育指导纲要.(试行)>(以下简称"新")在"语言领域"之"教育要求"第7点写道:"利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能."可以这样说,随着新在实践中的逐步落实,很长一段时间以来关于幼儿园要不要进行早期书写教育的争论将会逐渐落下帷幕.现在要弄清的是,什么是前书写技能?它与小学的识字和写字有什么区别和联系?是否有必要培养幼儿的前书写技能?当前幼儿园前书写教育存在哪些突出问题?我们怎样在幼儿园培养孩子的前书写技能?本文拟结合笔者多年来所积累的有关语言教育的实践经验,着重讨论幼儿前书写教育中的一些问题,希望得到同行的指导.

关键词：幼儿园早期教育书写教育书写习惯评价指标

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加强规范汉字书写教育

语言文字应用 2010年第3期 2-3页

作者：袁贵仁教育部

《中华人民共和国国家通用语言文字法》要求“推行规范汉字”，贯彻这一要求需要加强规范汉字书写教育。汉字书写能力的培养和提高在我国有悠久的传统，是具有中国特色的教育活动。书写汉字不仅是巩固识字、进行书面交际的重要手段，也... 详细信息

《中华人民共和国国家通用语言文字法》要求“推行规范汉字”，贯彻这一要求需要加强规范汉字书写教育。汉字书写能力的培养和提高在我国有悠久的传统，是具有中国特色的教育活动。书写汉字不仅是巩固识字、进行书面交际的重要手段，也是体会、把握汉字的结构以及书写体式和运笔规律的必要过程。长期的教育实践证明，教育学生写好汉字，

关键词：《中华人民共和国国家通用语言文字法》规范汉字书写教育纪念能力的培养汉字书写教育活动中国特色

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用激越的思想书写教育人生路

当代教育科学 2008年第6期 35-38,41页

作者：李庆平山东省诸城市实验中学校长、党委书记

匆匆走过二十四年的教育生涯。在别人的眼中。我算是个成功的开拓者，在媒体舆论中。我被不少人称为教育改革家。其实，在我的视野里。自己仅仅只是个很普通会思考的教育实践者。帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东... 详细信息

匆匆走过二十四年的教育生涯。在别人的眼中。我算是个成功的开拓者，在媒体舆论中。我被不少人称为教育改革家。其实，在我的视野里。自己仅仅只是个很普通会思考的教育实践者。帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。”是的。

关键词：书写教育人生教育改革家教育生涯媒体舆论开拓者实践者自然界

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幼儿早期书写与书写教育:思考与倡导

学前教育研究 2004年第3期 8-10页

作者：林泳海李琳崔同花沈毅敏华东师大学前与特殊教育学院 200062 华东师大学前与特殊教育学院2000级上海市宜川一村幼儿园 200065

在早期是否进行及如何进行书写教育是一个有争议的问题。本文主要针对当前对幼儿书写教育的疑惑,着重从早期书写的涵义、国内外相关理论研究的角度,肯定了早期书写教育的可能性和现实性,阐明了幼儿书写的主要功能在于使幼儿获得早期书... 详细信息

在早期是否进行及如何进行书写教育是一个有争议的问题。本文主要针对当前对幼儿书写教育的疑惑,着重从早期书写的涵义、国内外相关理论研究的角度,肯定了早期书写教育的可能性和现实性,阐明了幼儿书写的主要功能在于使幼儿获得早期书写经验,提高其空间、思维认知水平;并针对幼儿园的现行书写教育活动中存在的问题提出建议,以期能对幼儿园书写教育活动的顺利开展提供参考。

关键词：幼儿教育早期书写书写教育书写笔顺读写萌发思维认知水平

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日本小学、初中的书写教育

基础教育课程 2018年第7期 72-76页

作者：张月雷实日本东京学艺大学华中师范大学

中小学书写汉字的教育，在我国《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）里称“写字”，《中小学书法教育指导纲要》（以下简称《纲要》）里称“书法”。而在日本小学和初中，汉字和假名的书写教育称“书写”，在... 详细信息

中小学书写汉字的教育，在我国《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）里称“写字”，《中小学书法教育指导纲要》（以下简称《纲要》）里称“书法”。而在日本小学和初中，汉字和假名的书写教育称“书写”，在高中称“书道”。本文将中目的“写字、书写、书法、书道”教育，在需要混合使用时，统称为“书教”，以利行文。

关键词：书写教育中小学日本初中《课程标准》语文课程标准教育指导纲要义务教育

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古埃及书写教育研究

古埃及书写教育研究

作者：曹巍吉林大学

学位级别：硕士

文字的发明与使用是人类文明出现的重要标志之一,文字在人类社会的发展与文明传承中发挥着举足轻重的作用,作为世界重要文明的古埃及文明,其在公元前3250年左右即创造并使用了文字,本文以古埃及的文字书写教育为研究对象,通过对现有的... 详细信息

文字的发明与使用是人类文明出现的重要标志之一,文字在人类社会的发展与文明传承中发挥着举足轻重的作用,作为世界重要文明的古埃及文明,其在公元前3250年左右即创造并使用了文字,本文以古埃及的文字书写教育为研究对象,通过对现有的古埃及文献资料,考古资料的梳理与研究,以期进一步深化对古代埃及文字书写教育情况的了解,以往学者对古埃及教育进行相关的研究大多集中于某一职业教育、世俗教学、教育群体等方面,而对古埃及文字的书写教育这一专项教育内容的研究却少有涉猎。本文共分三个章节,第一章从对古埃及书写教育的界定谈起,对古埃及文字和古埃及文字的书写教育进行探讨,并对古埃及文字的起源与各个时期的发展情况进行梳理,结合古埃及文字的发展历程对古埃及文字书写教育在各个时期的发展情况进行了回顾;第二部分,结合现有古埃及原始文献资料以及考古资料对古埃及书写教育的群体进行了探究,古埃及书写教育群体包括施教者群体与受教者群体,由于所处的社会背景与教学机构的区别,古埃及书写教师可分为:家庭教师、高官教师、职官教师、僧侣教师,书吏教师五类,由于出身背景与家境的差别古埃及学习书写的学生也可以分为普通民众家庭学童和贵族家庭出身学童两类,对古埃及的文字书写工具在这一部分也进行了梳理与介绍,文字书写用笔的制作材料从早期的灯芯草质地发展为芦苇质地,书写用墨汁主要包括红色与黑色两种颜色,写字板与砚台也是古埃及人日常书写中不可缺少的工具,在教学方法上,虽然教师群体存在着不同的类型,但教学方法却有着一定的相似;第三部分,主要对书写教育对古埃及社会的政治、经济、文化、艺术、伦理方面的影响进行梳理和总结,同时对古埃及书写教育在古埃及的文明进程中所发挥的作用也进行了一定的探讨。

关键词：古埃及文字书写教育

书写教育“美”的事业——武汉市硚口区体育馆小学“尚美育人”创新实践

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中国德育 2013年第21期8卷 62-63页

作者：寇晓燕徐艳武汉市硚口区体育馆小学

武汉市研口区体育馆小学（以下简称“体小”）在近五十年的办学历程中，形成了“尚美育人”的办学特色，将美育融入到德、智、体等各项教育工作之中，逐步形成“3＋1〉4”的育人模式，通过熏陶、渗透、结合、展示的方法与手段，让学生... 详细信息

武汉市研口区体育馆小学（以下简称“体小”）在近五十年的办学历程中，形成了“尚美育人”的办学特色，将美育融入到德、智、体等各项教育工作之中，逐步形成“3＋1〉4”的育人模式，通过熏陶、渗透、结合、展示的方法与手段，让学生得到全面发展。

关键词：育人模式体育馆武汉市创新实践书写教育小学 “美” 事业

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书写教育的问题与策略

新天地（开拓教育新天地） 2011年第5期 60-61页

作者：党智勇甘肃省庆阳市实验小学 745000

据《文汇报》2008年10月9日报道：日本东京大学教授大沼保昭认为，在全球化时代，世界共同语，中文最合适。随着中国综合国力的增强和国际地位的提高，中文必将成为世界上使用最广泛的语言文字之一。然而，翻开学生的作文本、笔记本和... 详细信息

据《文汇报》2008年10月9日报道：日本东京大学教授大沼保昭认为，在全球化时代，世界共同语，中文最合适。随着中国综合国力的增强和国际地位的提高，中文必将成为世界上使用最广泛的语言文字之一。然而，翻开学生的作文本、笔记本和试卷，发现书写不良现象相当严重：错别字多；字体大小不一，不端正；页面不整洁；使用橡皮、改正液现象普遍；握笔和坐姿不正确，导致大量学生过早带上近视眼镜。笔者多年的跟踪调研认为，其主要原因是：

关键词：书写教育 2008年《文汇报》全球化时代大学教授日本东京综合国力语言文字

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砥砺奋进70年书写教育新篇章

江西教育（管理版）（A） 2019年第10期 10-11页

作者：肖志华江西省委教育工委

新中国成立70年来,特别是党的十八大以来,在省委省政府的坚强领导下,我们全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,将公平和质量作为主要追求,教育事业取得全方位、历史性成就,人民群众教育获得感持续增强,为... 详细信息

新中国成立70年来,特别是党的十八大以来,在省委省政府的坚强领导下,我们全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持社会主义办学方向,将公平和质量作为主要追求,教育事业取得全方位、历史性成就,人民群众教育获得感持续增强,为加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育奠定了坚实基础。

关键词：教育强省立德树人社会主义办学方向历史性成就党的教育方针党的十八大以来全面贯彻书写教育