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文献类型

  • 2 篇 期刊文献

馆藏范围

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 2 篇 乡村学校振兴
  • 1 篇 技术赋能
  • 1 篇 建设模式
  • 1 篇 优质本土文化资源
  • 1 篇 数字技术
  • 1 篇 教育数字化转型

机构

  • 1 篇 四川师范大学
  • 1 篇 成都大学
  • 1 篇 上饶师范学院
  • 1 篇 清华大学

作者

  • 1 篇 白杨
  • 1 篇 焦丽珍
  • 1 篇 万昆
  • 1 篇 邹维
  • 1 篇 张露

语言

  • 2 篇 中文
检索条件"主题词=乡村学校振兴"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
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数字技术赋能乡村学校振兴的实践路径研究
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教育学术月刊 2024年 第2期 90-97页
作者： 万昆 邹维 焦丽珍 上饶师范学院江西省哲学社会科学重点研究基地教师发展与数字化研究中心 江西上饶334001 四川师范大学教育科学学院 四川成都610066 清华大学信息化技术中心 北京100084
新一轮数字技术正在深刻地影响着教育变革,契合乡村振兴发展新时期对乡村教育高质量发展的要求。当前数字技术赋能乡村学校振兴发展过程中面临着乡村学校教育信息化建设与数字赋能要求之间的鸿沟,数字技术赋能乡村学校发展的在地化、乡... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
优质本土文化资源促进乡村学校振兴的建设路径--基于四川省县域内乡村学校教育的案例分析
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教育与教学研究 2022年 第11期36卷 118-128页
作者： 白杨 张露 成都大学 四川成都610106
文章基于四川省三个县域内乡村学校教育的案例,采用实地调研法、访谈法与案例分析法,深入探究我国尤其是四川地区乡村优质本土文化资源助力乡村学校振兴的建设路径。结果表明:应转换研究视角,将乡村学校定位为一个有自身优势潜能的能动... 详细信息
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