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学习者习惯性行为中的元认知投入水平计算研究

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电化教育研究 2019年第6期40卷 68-75页

作者：毛刚周跃良浙江师范大学教师教育学院

以学习行为数据为基础的教育大数据分析是当前研究的热点,然而,当前研究更多地关注学习规律和特征发现、学习行为模式挖掘和学习风险预测,缺乏对学习者认知与元认知能力特征的深入分析和讨论。针对这一问题,研究聚焦于学习者习惯性学习... 详细信息

以学习行为数据为基础的教育大数据分析是当前研究的热点,然而,当前研究更多地关注学习规律和特征发现、学习行为模式挖掘和学习风险预测,缺乏对学习者认知与元认知能力特征的深入分析和讨论。针对这一问题,研究聚焦于学习者习惯性学习行为,采用文献研究方法对学习分析相关实践和认知心理研究进行理论分析,阐明习惯性行为与元认知之间的关系。研究围绕元认知投入这一核心概念,从元认知投入的方式、力度和调控三个方面建立学习分析框架,并从元认知激活和保持两个维度提出量化分析方法。研究以“现代教育技术应用”课程为实践场景,分析了学习者习惯性行为数据,发现学习者元认知投入方式具有相对稳定性;教育资源发布策略会对学习者元认知投入的力度和调控产生影响;与男生相比,女生在元认知投入的各个方面表现更优。研究证实,该分析框架和方法能够有效地支持对学习者习惯性行为的深度分析,揭示行为背后隐含的元认知投入特征。

关键词：习惯性行为元认知学习投入学习分析教育大数据

高大模板支撑体系坍塌事故习惯性行为原因与对策研究

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高大模板支撑体系坍塌事故习惯性行为原因与对策研究

作者：景然吉林建筑大学

学位级别：硕士

建筑行业是我国经济发展的重要组成部分,提供了包括一线作业施工人员、施工管理人员等众多就业岗位。截止到2019年底,全国建筑业工作人员数量达到5千万以上。建筑行业在提供岗位、创造效益的同时,也带来了风险事故。其中高大模板支撑体... 详细信息

建筑行业是我国经济发展的重要组成部分,提供了包括一线作业施工人员、施工管理人员等众多就业岗位。截止到2019年底,全国建筑业工作人员数量达到5千万以上。建筑行业在提供岗位、创造效益的同时,也带来了风险事故。其中高大模板支撑体系坍塌事故造成的死亡和受伤人数更是居于各类事故前列,并导致巨大经济损失。目前我国对此类事故的预防和研究主要是从技术路线、管理层面以及行为原因的一次性行为来着手,对不安全动作的深层次原因分析较少。因此有必要对高大模板支撑体系坍塌事故进行习惯性行为原因与对策研究。本文通过理论分析、行为安全“2-4”模型、结构方程模型、层次分析法等手段开展分析研究并提出预防对策,主要研究内容如下:1.运用行为安全“2-4”模型,分析了36起高大模板支撑体系建筑施工坍塌事故,共识别出影响事故发生的不安全动作289个。并对引发不安全动作的深层次习惯性行为原因进行研究,其中由“安全知识不足”引起的不安全动作有218次、由“安全意识不高”引起的不安全动作250次、由“安全习惯不佳”引起的不安全动作有215次。2.为明确习惯性行为原因(安全知识、安全意识和安全习惯)对不安全动作的影响,构建了不安全动作影响因素的结构方程模型,其中包括安全知识获取、安全知识应用、风险感知能力、风险消除能力、个人习惯、他人因素以及动作意向7个潜在变量,并定义各潜在变量的内容。3.通过向建筑施工现场人员发放315份调查问卷的回收结果,运用SEM方法对模型进行验证。验证结果表明:安全知识获取对动作意向的标准化路径系数为β=-0.181,安全知识应用对动作意向的标准化路径系数为β=-0.168,风险感知能力对动作意向的标准化路径系数为β=-0.176,风险消除能力对动作意向的标准化路径系数为β=-0.156,个人习惯对动作意向的标准化路径系数为β=-0.292,他人因素对动作意向的标准化路径系数为β=-0.181,动作意向对不安全动作的标准化路径系数为β=0.663。说明引入安全知识获取、安全知识应用、风险感知能力、风险消除能力、个人习惯、他人因素和动作意向是合理的,7项因素可以更加清晰地阐明不安全动作的形成过程。4.基于前文研究内容,建立不安全动作影响因素指标体系,包含6个一级指标和18个二级指标的层次结构,并发放专家调查问卷,运用Yahhp软件进行层次分析法分析,结果表明:在影响不安全动作的潜在变量中,个人习惯所占比重最大,对高大模板施工不安全动作影响最大,他人因素次之,风险消除能力所占比例最小,相应对高大模板施工不安全动作影响最小。5.根据前文研究结果,对安全知识获取、安全知识应用、风险感知能力、风险消除能力、个人习惯和他人因素六个方面制定对策措施。提出拓宽建筑施工企业员工的安全知识获取渠道、强化安全知识的实际应用能力、提高工作人员的风险感知能力、增强工作人员的风险消除能力、使企业员工保持良好的个人习惯、利用他人因素进行正向引导6项对策,为消除高大模板支撑体系建筑施工坍塌事故中的不安全动作提供管理建议和方法,避免事故的发生。

关键词：行为安全“2-4”模型习惯性行为结构方程模型层次分析法

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基于遗传算法的习惯性行为获取研究

现代计算机 2009年第8期15卷 46-49页

作者：公慧玲李致勋李德钿南昌大学信息工程学院南昌330031 南昌大学护理系南昌330006

随着老龄化社会的到来和智能住宅的发展,老年人生活的安全保障要求也在不断提升。通过对智能住宅中红外传感器发回的实时探测信号进行分析,得到一种有利于提取出习惯性行为的数据表格式,构建出习惯性行为的模型,并根据遗传算法的特点,... 详细信息

随着老龄化社会的到来和智能住宅的发展,老年人生活的安全保障要求也在不断提升。通过对智能住宅中红外传感器发回的实时探测信号进行分析,得到一种有利于提取出习惯性行为的数据表格式,构建出习惯性行为的模型,并根据遗传算法的特点,对此模型进行了实现,获得较满意的效果。

关键词：智能住宅习惯性行为遗传算法

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高处坠落事故习惯性行为原因分析

安徽建筑 2021年第12期28卷 175-176页

作者：王哲周乾彭粮波陆明刚高煜淇吉林建筑大学应急科学与工程学院吉林长春130118

基于事故致因“2-4”模型,以33起高处坠落事故作为样本,文章分析四类建筑施工高处坠落事故,从其中提取高频数的不安全习惯性行为,并进行事故原因分析,最后分别针对管理层和操作层面提出预防高处坠落事故的相关对策。最终结果表明:与四... 详细信息

基于事故致因“2-4”模型,以33起高处坠落事故作为样本,文章分析四类建筑施工高处坠落事故,从其中提取高频数的不安全习惯性行为,并进行事故原因分析,最后分别针对管理层和操作层面提出预防高处坠落事故的相关对策。最终结果表明:与四类坠落事故均相关、频数较高的不安全习惯性行为分别是管理人员未能履行监管职责、管理人员未对施工现场的作业人员做教育培训或培训不到位、作业人员不会正确穿戴防护措施或私自脱下防护措施。

关键词：建筑施工高处坠落习惯性行为行为安全“2-4”模型事故预防

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员工习惯性行为伤害事件探析

安全 2016年第6期37卷 47-49页

作者：吴彦生中国石油新疆油田新港作业分公司

工作岗位中的习惯性行为尤其是不良习惯行为会引起伤害事件的发生。究其原因除违反操作规程外还受到人的体力劳动强度级别发生变化、安全意识方面"错觉"、行为协调性及健康"代谢综合症"等因素的影响。因此,为了预防工作岗位上的安全事... 详细信息

工作岗位中的习惯性行为尤其是不良习惯行为会引起伤害事件的发生。究其原因除违反操作规程外还受到人的体力劳动强度级别发生变化、安全意识方面"错觉"、行为协调性及健康"代谢综合症"等因素的影响。因此,为了预防工作岗位上的安全事故事件,加强岗位练兵培训,固化操作规程,持续开展工作前安全分析活动辨识风险、制定规程,避免意识错觉、自信错觉导致人员伤害事件的发生;上岗动作前要三思,特别是不常规的动作更要热身练习、合理调配岗位并加上在工间时间内的针对性体能锻炼。

关键词：习惯性行为注意错觉伤害事件预防伤害事故

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用户习惯性行为下的自然交互设计分析

辽宁工业大学学报（社会科学版） 2010年第5期12卷 60-61,129页

作者：张辉许坤辽宁工业大学艺术设计与建筑学院辽宁锦州121001 大连民族学院设计学院大连116600

本文通过对日常生活的观察,分析人的习惯性行为的各种方式,由此提出自然交互的设计概念。并对自然交互的构成本质进行了科学描述,提出了自然交互状态下的人机共生的协作理念。通过对"人机共生"的概念进行实例分析,推断未来的优秀产品设... 详细信息

本文通过对日常生活的观察,分析人的习惯性行为的各种方式,由此提出自然交互的设计概念。并对自然交互的构成本质进行了科学描述,提出了自然交互状态下的人机共生的协作理念。通过对"人机共生"的概念进行实例分析,推断未来的优秀产品设计应该是最大限度地减少人使用过程中可能带来的复杂与混乱,自然和均衡将是我们对未来产品交互设计追求的目标。

关键词：自然信号交互设计共生体情感习惯性行为

高处坠落事故习惯性行为原因重要度分析及对策研究

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工业安全与环保 2020年第9期46卷 1-4,78页

作者：孙世梅王哲傅贵吉林建筑大学应急科学与工程学院长春130018 吉林建筑大学事故预防科学研究院长春130018 中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院北京100083

为减少和预防高处坠落事故的发生,基于行为安全“2-4”模型和AHP法,分别从安全知识、安全意识和安全习惯3个方面,对习惯性行为原因进行权重对比分析,并提出预防措施。结果表明:安全意识不高是影响不安全习惯性行为的关键因素;安全知识... 详细信息

为减少和预防高处坠落事故的发生,基于行为安全“2-4”模型和AHP法,分别从安全知识、安全意识和安全习惯3个方面,对习惯性行为原因进行权重对比分析,并提出预防措施。结果表明:安全意识不高是影响不安全习惯性行为的关键因素;安全知识不足主要表现在缺乏有关劳动防护用品的知识,安全意识不高体现在对高处作业的重视程度不够,安全习惯不佳主要与安全管理责任的落实程度相关。针对分析结果,从企业安全对策、作业风险监控、安全知识抽查等方面,提出预防工作人员不安全习惯性行为发生的对策,以减少事故发生。

关键词： 2-4模型 AHP法习惯性行为预防对策

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习惯性行为，应适可而止

派出所工作 2011年第8期 57-57页

作者：高玉龙山东省枣应市西集派出所

拨打110，在一定程度上成为了老百姓的一种习惯性行为。哪怕他只是为了咨询．有的甚至是图好玩，还有个别人是为了发泄心中的不满。

关键词：派出所群众工作习惯性行为

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初中厌学生习惯性行为案例研究

科普童话 2016年第7期 50-50页

作者：陈冬玲江苏滨海县第一初级中学

在初中生物课程的教学实践中,总会存在这么一个学生群体,他们对于课程的学习有着明显的厌学心理,对于课堂教学很难投入,对于很多知识的理解与掌握也表现出比普遍学生更大的障碍。对于这些厌学生的学习行为与学习习惯的转化是很多教师都... 详细信息

在初中生物课程的教学实践中,总会存在这么一个学生群体,他们对于课程的学习有着明显的厌学心理,对于课堂教学很难投入,对于很多知识的理解与掌握也表现出比普遍学生更大的障碍。对于这些厌学生的学习行为与学习习惯的转化是很多教师都会探究的问题,在这个过程中,首先需要对于他们的一些常见的习惯性行为展开分析与探究,这样才能够为厌学学生行为习惯的转化提供更有针对性的解决对策。一、对于知识难点的畏难性学习行为

关键词：习惯性行为初中生物课程生物学科案例研究