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作者

  • 2 篇 蔡国妹
  • 1 篇 任家贤
  • 1 篇 江金瑶
  • 1 篇 王子今
  • 1 篇 马小涵
  • 1 篇 何纯惠
  • 1 篇 熊真
  • 1 篇 郭鹏飞
  • 1 篇 陈泽平

语言

  • 12 篇 中文
检索条件"主题词=乞"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
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“馈”和“”的功能异同及其语法化路径
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汉语学报 2019年 第4期 60-67,96页
作者: 陈泽平 福建师范大学
本文比较《朴通事谚解》等古朝鲜汉语课本中的"馈"与《闽都别记》中的"",指出它们的相似之处和区别,并认为二者的语法化走了不同的路线。"馈"经由双及物结构虚化为受益介词;""经由使役结构虚化为容许介词和被动介词。句法结构库藏... 详细信息
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闽语莆仙方言“”的后期演化
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汉语学报 2016年 第4期 71-77,96页
作者: 蔡国妹 闽江学院方言研究所 350108
莆仙话的""在体现闽语共性发展的"给予→使役→被动"之外,又经历了"被动义→遭受义→意外义→强调义"之后期演化。意外义和强调义是莆仙方言""的最大特色。""语义演化应是被动标记后期语法化的一种可能趋势。论文还探讨了莆仙话中... 详细信息
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闽语莆仙方言助词“”的强调用法
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南开语言学刊 2017年 第1期 75-81页
作者: 蔡国妹 闽江学院方言研究所
福建闽语莆仙话中“”不仅具有闽语共同的给予义、使役义、被动义和闽南话的遭受义,而且进一步泛化:“”也可以前置于无及物性的谓核成分表示强调或突显。论文还参阅早期地方戏剧本和莆田土白圣经追溯“被动义→遭受义→意外义→... 详细信息
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从“命”“属”“”看禹之鼎的交游圈
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苏州工艺美术职业技术学院学报 2021年 第4期 53-56页
作者: 熊真 南京艺术学院美术学院
清初人物画家禹之鼎的绘画艺术与其交游圈息息相关。他虽出身卑微,却以精湛的画艺与康熙朝众多名臣文士有着亲疏不一的交游关系。他们向禹之鼎索画时多次用“命”“属”“”的口吻,这三种不同的语气态度传达出了禹之鼎在这群名臣文士... 详细信息
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明潮州戏文《金花女》与潮汕方言中的“”字用法研究
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韩山师范学院学报 2021年 第1期42卷 57-61页
作者: 江金瑶 华侨大学文学院 福建泉州362011
对明潮州戏文《金花女》与潮汕方言中“”的用法进行考察,发现戏文中“”字可作实义动词、使役介词、与格介词与介引被动句施事的介词,而在潮汕方言中可作给予义动词、使役介词、与格介词与介引被动句施事的介词。对“”字的语法... 详细信息
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”的词义演变探微
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青年文学家 2019年 第14期 159-160页
作者: 马小涵 江苏省徐州市江苏师范大学
现代汉语中,""的用法十分普遍,某些义项出现得比较频繁。""既可以组成动词也可以构成名词。""由最开始的索取、祈求后来逐渐倾向于请求的意思。词义的演变是词汇、文字、音韵、语法共同影响的结果,往往还涉及到方言的古今演变。因... 详细信息
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说秦汉“儿”称谓
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石家庄学院学报 2014年 第4期16卷 5-8页
作者: 王子今 中国人民大学国学院 北京100872
"儿"作为身份代号,在秦汉社会称谓中并非使用很普遍,但是其等级性极其鲜明,且对后世的影响相当长久,因而值得称谓史研究者和秦汉社会史研究者注意。"儿"称谓使用具有年龄标示意义的"儿"字,也在一定意义上反映了未成年人的社会地位。
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金文嘏辞中的易、害(割)释读补议
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中山大学学报(社会科学版) 2017年 第3期57卷 68-70页
作者: 任家贤 华南师范大学文学院
金文嘏辞中易、害(割)的释读,学界存在不同意见,但均认为存在反训现象。通过引证过去学者未曾称引的金文语例,可知易、害(割)都应训予,且不存在反训的问题。此外,通过分析传世文献中的介、、匄被视为反训词的原因,认为它们亦均非反训词。
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由[khuo^(4A)][haη~5][ha~3]谈连城莲峰话的被动与使动
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龙岩学院学报 2012年 第3期30卷 6-12,31页
作者: 何纯惠 台湾师范大学
连城县莲峰镇的[khuo4A]可以当使动动词以及被动标记,其语法功能与其他客家话的"分"相同。[khuo4A]的这种形式在客家话中是很特别的,目前不见于连城县以外的客家话。它运用在使动句时,往往可与[haη5]或[ha3]互换而句意相同。不过[khu... 详细信息
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解“气”
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中山大学研究生学刊(社会科学版) 2014年 第2期35卷 94-102页
作者: 郭鵬飛 中山大學中國語言文學系 廣州510275
气字,甲骨文作■,假借為(求)。《說文》謂象雲气之形,學者多從而述之,而疑者鮮。季旭昇《說文新證》謂"並不太象雲氣之形",但也未就其造字理據提出合理解釋。其實該字並非象形字,應是指事字,較合理的解釋為上橫象天,下橫象地,中短... 详细信息
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