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上海市梅川中学兴趣乐学多元发展

上海教育科研 2009年第3期 103-104页

梅川中学是一所公办初级中学,校园环境充满了浓郁的文化气息,丰富了学生的精神生活。

关键词：中学中等学校上海市梅川乐学乐律学兴趣个性心理特征

清代“经生喜欢论乐与文人不习音器”悖反现象思考

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交响（西安音乐学院学报） 2016年第4期35卷 45-49页

作者：毛睿中国音乐学院北京100101

清代产生了大量的音乐著作,涉及乐学、律学、琴学、乐器学、戏曲学、音乐哲学、美学等方面,竞有数十种之多,不可谓不繁荣。但在这一片经生几乎人人论乐的现象下面,却有清代学者批评其为"纸上空谈,未尝亲执其器","无闻学士高谈乐理而不... 详细信息

清代产生了大量的音乐著作,涉及乐学、律学、琴学、乐器学、戏曲学、音乐哲学、美学等方面,竞有数十种之多,不可谓不繁荣。但在这一片经生几乎人人论乐的现象下面,却有清代学者批评其为"纸上空谈,未尝亲执其器","无闻学士高谈乐理而不娴器数声容",今天学者甚至批评其中一些人不通乐理或不懂音乐。这一悖反现象的出现,值得我们思考。从社会背景与音乐史背景出发,讨论了这些问题,提出了自己的观点。

关键词：乐律学清代音乐学毛奇龄江永凌延堪

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邦境邦语五十冬

黄钟（武汉音乐学院学报） 2006年第1期 56-60页

作者：赵宋光星海音乐学院音乐研究所

文章的作者以自己亲身的学术经历,论述了对中外乐律学、和声学及乐理的某些理论问题,并阐述了自己的基本学术态度。

关键词：学术生态调式乐律学和声学乐理文化视野

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民族音乐学与我国基本乐理

中国音乐学 2006年第3期 32-34页

作者：毛云岗浙江省湖州师范学院艺术学院

近百年来,西方乐谱、乐理及观念,在中国占据统治地位,致使音乐工作者谈起音乐往往只知欧洲,鲜知中国。学校音乐教育均以西方音乐理论为主,对我国传统音乐文化的传播和发展形成了很大阻碍。本文借鉴民族音乐学的理论方法,阐释传统音乐有... 详细信息

近百年来,西方乐谱、乐理及观念,在中国占据统治地位,致使音乐工作者谈起音乐往往只知欧洲,鲜知中国。学校音乐教育均以西方音乐理论为主,对我国传统音乐文化的传播和发展形成了很大阻碍。本文借鉴民族音乐学的理论方法,阐释传统音乐有别于西方音乐理论的重要价值,并通过二者的比较进一步强调在我国音乐教育中普及传统乐理的迫切性。

关键词：民族音乐学传统音乐理论乐律学

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浅谈《红楼梦》中的古琴与古琴音乐

中国文艺家 2019年第4期 59-60页

作者：连杨慧福建福州师范大学音乐学院

《红楼梦》是我国四大名著之一,其内容极为丰富,对明清时期的政治、经济、文化等多方面内容都有所涵盖,被公认为中国封建社会的百科全书。文章对《红楼梦》中关于古琴音乐的内容进行梳理与研究,期望为研读中国四大名著之一的《红楼梦》... 详细信息

《红楼梦》是我国四大名著之一,其内容极为丰富,对明清时期的政治、经济、文化等多方面内容都有所涵盖,被公认为中国封建社会的百科全书。文章对《红楼梦》中关于古琴音乐的内容进行梳理与研究,期望为研读中国四大名著之一的《红楼梦》提供全新的视角,并为明清时期古琴音乐及琴文化的研究尽微薄之力。

关键词：《红楼梦》古琴古琴音乐乐律学

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两套新郑出土编钟的乐律学分析

中国音乐学 2006年第2期 94-98,67页

作者：郑祖襄中央音乐学院音乐学系

河南新郑城市信用社和金城路两处春秋中期墓葬出土了数量相同的编钮钟(20件)和铸钟(4件)。依据测音数据,观察它们八度之间的重复和每个钟双音在八度之间的重复,推定编钟的乐学定位。结论是它们是以“c”或“g”为宫,可以组成C宫五声音阶... 详细信息

河南新郑城市信用社和金城路两处春秋中期墓葬出土了数量相同的编钮钟(20件)和铸钟(4件)。依据测音数据,观察它们八度之间的重复和每个钟双音在八度之间的重复,推定编钟的乐学定位。结论是它们是以“c”或“g”为宫,可以组成C宫五声音阶和G宫六声音阶(带“龢”)两种调。此外,编钟的双音关系不仅存在着大三度关系,也存在大二度关系。

关键词：新郑编钟双音钟乐律学文物考古定位机制

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象数思维与江永的律学观

南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2014年第4期 34-39页

作者：石林昆天津科技大学艺术设计学院天津300457

江永作为"康乾"时期的著名学者,有一代通儒之称。本文从《律吕阐微》中所提"河图为方圆幂积、律管通长空径之源"与"洛书为句股乘除开方及诸律相生之源"的观点出发,探讨易理象数学与乐律学之间的关系。江永采用易学范畴的观念来规范乐律... 详细信息

江永作为"康乾"时期的著名学者,有一代通儒之称。本文从《律吕阐微》中所提"河图为方圆幂积、律管通长空径之源"与"洛书为句股乘除开方及诸律相生之源"的观点出发,探讨易理象数学与乐律学之间的关系。江永采用易学范畴的观念来规范乐律学理论的行为,表现出其乐律学理论的构建延续着"律历合一"的学术传统。

关键词：江永《律吕阐微》乐律学象数学

“福尼斯英语”引领下的乐学善思特色学校建设

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教学与管理 2016年第8期 5-6页

作者：丛滋芬山东威海市锦华小学

兴趣是最好的老师。只有从兴趣出发去学习,才能真正调动学生的积极性和主动性。自从2004年我校引进"福尼斯英语"以来,我们深入挖掘"福尼斯英语"的精神内涵——智教与乐学,发挥其"授人以渔"的优势,并将福尼斯英语的内涵延伸到其他学科,... 详细信息

兴趣是最好的老师。只有从兴趣出发去学习,才能真正调动学生的积极性和主动性。自从2004年我校引进"福尼斯英语"以来,我们深入挖掘"福尼斯英语"的精神内涵——智教与乐学,发挥其"授人以渔"的优势,并将福尼斯英语的内涵延伸到其他学科,推动特色学校全面稳定发展。最终提炼出了"英语引领、乐学善思"这一特色发展理念。

关键词：英语英语文化善思乐学乐律学英语活动学校学堂乐思作曲法尼斯

朱载堉与“东方式的文艺复兴”——为纪念朱载堉诞辰470周年国际学术研讨会而作

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黄钟（武汉音乐学院学报） 2007年第2期 102-104页

作者：郭树群天津音乐学院音乐学系

明代朱载堉在乐律学研究方面有着重要的贡献。20世纪80年代以来,学者在讨论中国传统科学走向近代科学的问题时,就认为朱载堉的学术成果中也有着充分地体现“东方式文艺复兴”,作者站在历史的角度,认为朱载堉是东方文艺复兴呼唤出来的“... 详细信息

明代朱载堉在乐律学研究方面有着重要的贡献。20世纪80年代以来,学者在讨论中国传统科学走向近代科学的问题时,就认为朱载堉的学术成果中也有着充分地体现“东方式文艺复兴”,作者站在历史的角度,认为朱载堉是东方文艺复兴呼唤出来的“文化大师”,丝毫不逊于西方文艺复兴式的巨星。

关键词：明代朱载堉乐律学 “东方式文艺复兴”