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义务教育阶段学生习作修改研究与实践

小学时代 2020年第34期 45-46,47页

作者：王广福山东省东营市垦利区第三实验小学

写作是语文实践应用的重要途径,人们常常用“半壁江山”来形容作文教学在语文教学中的重要性。传统的“学生写、教师改”存在一定弊端,叶圣陶先生曾经发出感慨:“教师改作文是辛苦的,几十本,一本一本改,可是劳而无功。”好文章是改出来... 详细信息

写作是语文实践应用的重要途径,人们常常用“半壁江山”来形容作文教学在语文教学中的重要性。传统的“学生写、教师改”存在一定弊端,叶圣陶先生曾经发出感慨:“教师改作文是辛苦的,几十本,一本一本改,可是劳而无功。”好文章是改出来的,学生的修改能力是培养出来的。新课标对修改作文的要求是非常明确的。

关键词：改作文作文教学语文实践习作修改新课标义务教育阶段学生一本叶圣陶

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义务教育阶段学生减负背后的供需困境与化解

教育科学文摘 2021年第4期40卷 26-27页

作者：张旸张雪刘文倩陕西师范大学教育学部陕西西安710062

义务教育阶段学生减负背后的供需困境分析义务教育阶段学生减负背后家长的需求以及减负背后政府、学校的供给所形成的供需困境既是减负久减不下的关键所在.也是办好人民满意的义务教育的绊脚石。

关键词：义务教育阶段学生人民满意减负绊脚石背后

淮北市义务教育阶段学生饮食营养与身体健康问题研究

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淮北市义务教育阶段学生饮食营养与身体健康问题研究

作者：刘磊淮北师范大学

学位级别：硕士

当今时代,无论是国家之间的竞争,还是地区之间的竞争,归根结底是青少年的竞争。青少年学生的健康关系到国家的繁荣昌盛和民族的兴旺发达。本研究采用定量研究与定性分析相结合的研究方式,综合运用走访座谈、问卷调查、食品检验、身体体... 详细信息

当今时代,无论是国家之间的竞争,还是地区之间的竞争,归根结底是青少年的竞争。青少年学生的健康关系到国家的繁荣昌盛和民族的兴旺发达。本研究采用定量研究与定性分析相结合的研究方式,综合运用走访座谈、问卷调查、食品检验、身体体检等手段收集资料,深入了解淮北市义务教育阶段学生在饮食营养与身体健康方面的现状和存在问题,分析饮食营养对身体健康发育的影响。研究和分析义务教育阶段学生在饮食营养与身体健康方面存在的知识教育和行为管理的缺失因素。研究中发现淮北市义务教育阶段学生存在营养不良和营养不均衡导致身体发育不良问题,发现义务教育阶段学生缺乏饮食营养知识,没有养成科学饮食、合理膳食的良好习惯。原因是农村义务教育阶段学生是受家庭经济条件制约,不能摄入满足自身健康发育成长的营养食品和营养量;城镇义务教育阶段学生因缺乏科学饮食知识、不会合理膳食,饮用的一些食品不适宜身体发育成长的需要,有些食品还会影响身体的健康发育成长。研究中还发现由于家庭、学校、社会多方面的原因,造成对义务教育阶段学生饮食营养与身体健康方面知识教育和行为管理的缺失。针对研究中发现的问题,提出政府推行对义务教育阶段学生免费提供营养餐政策的建议和加强对义务教育阶段学生进行饮食营养与身体健康知识教育和行为管理的措施。籍以规范学生的饮食行为,优化学生科学饮食、合理膳食的饮食习惯,使义务教育阶段学生从营养餐中摄取自身健康发育成长需要的营养量。同时提出推行学生营养餐,需要政府推动、财政支撑、学校管理、社会参与。

关键词：义务教育阶段学生饮食营养与身体健康知识教育学生营养餐推行与管理

宁夏银川市义务教育阶段学生创新素养现状调查研究

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宁夏银川市义务教育阶段学生创新素养现状调查研究

作者：薛小咪宁夏大学

学位级别：硕士

2015年以来,宁夏开始在中小学开展创新素养教育。到2018年,创新素养教育已经在全区所有中小学展开,并取得了一定的成绩。互联网+时代的到来,创新能力成为学生必不可缺的关键能力,提升义务教育阶段学生创新思维和创新能力是培养人才重要... 详细信息

2015年以来,宁夏开始在中小学开展创新素养教育。到2018年,创新素养教育已经在全区所有中小学展开,并取得了一定的成绩。互联网+时代的到来,创新能力成为学生必不可缺的关键能力,提升义务教育阶段学生创新思维和创新能力是培养人才重要的途径。本研究结合国内外学者的研究,通过自编评测工具,得到了义务教育阶段学生创新素养的四个维度,并实地调研了银川市小学、初中创新素养的发展状况。全文主要采用了文献研究法、观察法、问卷调查法和访谈法等方法进行研究,共分为六章:第一章是绪论,介绍了研究背景、问题、意义、目标及内容。第二章介绍了国内外相关研究。第三章是研究设计与实施的说明,包含研究方案的制定、调查工具的构建、开发与实施及数据计算与处理方法的确定。第四章选取合适的方法和流程对调研数据进行处理,分析各学段在创新素养各维度的发展现状。第五章发现宁夏地区在义务教育阶段学生创新素养培养的过程中存在的问题,并追根溯源针对问题从社会、学校、家庭和教师各个层面提出相应的提升建议。综合来看,本研究的实施不仅为宁夏地区开展全方位的创新素养教育做了初步的探索,而且对学生创新素养发展水平评测做了准备工作,还为其他地区开展类似评测提供了借鉴和参考,具有非常重要的研究意义和价值。

关键词：创新素养教育义务教育阶段学生创新素养

黑龙江省教育厅关于印发《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则(修订)》的通知(黑教规〔2020〕8号)

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黑龙江省人民政府公报 2020年第20期 36-44页

作者：无黑龙江省教育厅

各市(地)教育局:现将《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则》印发给你们,请结合工作实际,认真遵照执行。2020年8月25日黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则(修订)第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,切实保障适龄儿... 详细信息

各市(地)教育局:现将《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则》印发给你们,请结合工作实际,认真遵照执行。2020年8月25日黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理实施细则(修订)第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,切实保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利,规范义务教育学校办学行为,加强义务教育阶段学生学籍管理,根据教育部《中小学生学籍管理办法》,结合我省实际,制定本实施细则。

关键词：学籍管理义务教育学校办学行为实施细则全面贯彻义务教育阶段学生党的教育方针适龄儿童

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

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中华人民共和国教育部公报 2021年第10期 2-7页

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全... 详细信息

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文如下。

关键词：校外培训作业负担中共中央办公厅义务教育阶段学生国务院办公厅印发意见减轻

中共海南省委办公厅海南省人民政府办公厅关于印发《海南省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》的通知(琼办发〔2021〕53号)

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海南省人民政府公报 2021年第24期 6-10页

作者：无中共海南省委办公厅海南省人民政府办公厅

各市、县、自治县党委和人民政府,省委各部门,省级国家机关各部门,各人民团体:《海南省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》已经省委、省政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。

关键词：校外培训作业负担中共海南省委义务教育阶段学生实施方案海南省人民团体人民政府办公厅

坚决贯彻中央决策部署深入推进“双减”工作——教育部有关负责人就《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》答记者问

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新教育（海南） 2021年第25期 4-7页

2021年5月21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。近日,中共中央办公厅、国... 详细信息

2021年5月21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。问:请介绍一下《意见》出台的背景和过程。

关键词：校外培训中共中央总书记作业负担中共中央办公厅《意见》义务教育阶段学生记者提问国务院办公厅

坚决贯彻中央决策部署深入推进“双减”工作--教育部有关负责人就《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》答记者问

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重庆第二师范学院学报（师资建设） 2021年第4期34卷 11-15页

关键词：校外培训中共中央总书记作业负担中共中央办公厅《意见》义务教育阶段学生记者提问国务院办公厅