检索结果-南通市图书馆

主-述位结构和语境

引用

文教资料 2007年第4期 185-186页

作者：陆春光淮北煤炭师范学院外语系安徽淮北235000

主-述位结构分析是功能语言学理论中语篇功能的一个重要内容。部分功能语言学家对主-述位结构的分析脱离语境,以至于出现了一些错误。本文探讨了如何在具体语境下分析小句主-述位结构,从而促进小句信息流的理解。

关键词：主-述位结构语境语篇功能

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

评论附加语的语篇功能

评论附加语的语篇功能

引用

作者：温彦彦山西大学

学位级别：硕士

在日常口语或书面交流中,作者常常通过使用评价型的语言资源对整个或者部分命题内容表达评论,观点,态度或者价值评判,尤其是在书评这一体裁的学术语篇中。评论附加语作为评价型语言资源的一种,兼具人际功能以及语篇功能。然而,大部分学... 详细信息

在日常口语或书面交流中,作者常常通过使用评价型的语言资源对整个或者部分命题内容表达评论,观点,态度或者价值评判,尤其是在书评这一体裁的学术语篇中。评论附加语作为评价型语言资源的一种,兼具人际功能以及语篇功能。然而,大部分学者都主要致力于研究评论附加语的人际功能,却忽视了对其语篇功能的研究。即使有关于评论附加语的语篇功能的研究,也缺乏系统性。基于此,本文将通过研究评论附加语的语篇功能来探讨评论附加语在书评这种特定的体裁中是如何实现语篇间的衔接和连贯的。自2004年韩礼德与迈西森修订《系统功能语言学概论》之后,评论附加语作为一个新的语言资源成为了广大学者们的关注点。本研究从韩礼德的系统功能语言学出发,对评论附加语及语篇功能进行了相关回顾研究,得出了本研究的研究空间;并以韩礼德提出的语篇功能以及马丁对人际功能的延伸研究——评价理论为理论基础,提出了后续研究的理论框架。大体而言,这一框架主要包含宏观和微观两个部分。微观部分的研究旨在从语言层面出发,研究作为主位的评论附加语是如何实现其语篇功能的,以及作为隐性连接词的评论附加语是如何将小句前后的语义连贯地衔接起来的。而宏观部分的研究则是从整个语篇出发,将语义连贯作为研究的主要任务,探讨表达态度和介入意义的评论附加语如何参与建构了语义连贯,从而实现了组篇功能。本研究采用了自建语料库,通过对这些语料进行实例分析,本研究得出了以下几个结论:(1)从小句和语篇两个不同层面上,评论附加语均实现了组篇功能:一方面,评论附加语作为主位及“连接词”帮助建构了小句间的逻辑关系;另一方面,表态度和介入意义的评论附加语帮助组织了语篇的态度和信息链。(2)从小句间关系而言,评论附加语可以作为主位,在句首传达新信息,并投射之后的语篇信息;也可以在句间作为隐性的连接词,构建让步、期望、选择、并列以及递进关系。(3)从语篇整体而言,评论附加语作为一种评价资源,表态度意义的评论附加语在语篇中构建了和谐完整的态度链,而表介入意义的评论附加语则构建了态度链或信息链。本研究从两个层面出发,对评论附加语的组篇功能进行了相对完善且系统的研究。这一研究不仅丰富了关于评论附加语以及语篇功能的研究,同时为学生写作及教师教学提供了新的语篇分析及研究视角。

关键词：评论附加语主-述位结构评价衔接语篇功能书评

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

对高职高专英语应用能力考试阅读题的主述位分析

引用

河北联合大学学报（社会科学版） 2014年第4期14卷 128-131页

作者：王晓玲戚健河北联合大学研究生学院河北唐山063009

在总结韩礼德关于主位述位的理论基础上,通过分析2013年6月份高职高专英语应用能力测试中的一篇阅读理解,分析主位-述位结构在英语阅读中的应用,探讨韩礼德的主述位理论对整体上构建、理解英语文章有着重要意义。

关键词：阅读题主-述位结构主述位推进模式

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

从主位推进模式看英语灾难新闻语篇的衔接和连贯

引用

河北联合大学学报（社会科学版） 2014年第1期14卷 206-208页

作者：王翠宁王治江河北联合大学研究生学院河北唐山063009

主-述位系统和衔接理论都是韩礼德系统功能语言学理论的重要组成部分。它们为语篇分析提供了理论框架。另外,它们可以被用来分析任何语篇,无论是口头语还是书面语。这篇论文主要应用主位推进模式分析英语灾难新闻语篇的衔接和连贯,以表... 详细信息

主-述位系统和衔接理论都是韩礼德系统功能语言学理论的重要组成部分。它们为语篇分析提供了理论框架。另外,它们可以被用来分析任何语篇,无论是口头语还是书面语。这篇论文主要应用主位推进模式分析英语灾难新闻语篇的衔接和连贯,以表明主-述位系统在语篇分析中的重要作用从而证明主位推进模式是隐形的衔接手段,也是展开语篇和实现语篇连贯的重要手段。

关键词：衔接连贯主-述位结构主位推进模式

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：