检索结果-南通市图书馆

汉语“一+量量”结构的部分量化研究——以河南固始方言为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

青海师范大学学报（社会科学版） 2024年第1期46卷 116-123页

作者：许佳佳安徽大学文学院安徽合肥230039

近年来,越来越多的学者开始关注到汉语量范畴的独特性,部分量是现代汉语量范畴的重要成员。文章以河南固始方言中具有部分量化功能的“一+量量”结构为研究对象,首先讨论了该结构的句法表现和语义特征,句法环境不同,其表现出的主观语义... 详细信息

近年来,越来越多的学者开始关注到汉语量范畴的独特性,部分量是现代汉语量范畴的重要成员。文章以河南固始方言中具有部分量化功能的“一+量量”结构为研究对象,首先讨论了该结构的句法表现和语义特征,句法环境不同,其表现出的主观语义也存在差异。其次,讨论了固始方言“一+量量”结构的部分量化对象,受语言主观性、内部论元的可分解性以及焦点凸显等因素的影响,“一+量量”结构部分量化的对象包括NP和动作过程两大类:量化NP表示对该事物在空间层面上的数量分解,量化动作过程表现为量化动作情状在时间进程上的不同阶段。文章还将固始方言中的“一+量量”结构和普通话中的进行对比,发现该结构在普通话中不具备部分量化功能,在固始方言中“一+量量”结构部分量化的实质表现为主观小量化,它的参与对象始终是被量化的整体,只是参与量化的次数不唯一。

关键词： “一+量量”结构部分量化主观义量化对象与机制小量实质

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“NP都2XP了，S”句式研究

“NP都2XP了，S”句式研究

作者：王健浙江师范大学

学位级别：硕士

现代汉语中,存在一种主观性很强的表示强调的句式“NP都2XP了,S”,该句式在日常交际中使用广泛,具有很高的使用价值。本文着重分析了“NP都2XP了,S”句式的句法结构,语义特征,前后分句间语义上的因果、转折、递进关系,语用上的关联关系... 详细信息

现代汉语中,存在一种主观性很强的表示强调的句式“NP都2XP了,S”,该句式在日常交际中使用广泛,具有很高的使用价值。本文着重分析了“NP都2XP了,S”句式的句法结构,语义特征,前后分句间语义上的因果、转折、递进关系,语用上的关联关系以及表示主观义的缘由。主要内容如下：第一章绪论部分对“NP都2XP了,S”句式进行了说明,确保研究对象明确清晰。在综述相关研究现状后,提出一些新的问题作为研究点。同时指出本文采用的研究方法,语料来源和选题意义。第二章从句法结构的角度,对该句式各个组成成分逐一进行了描写。该句式的NP部分主要为体词或体词性短语,包括名词、代词、定中短语、同位短语。XP的类型主要有NP、VP、AP,其中以VP最为常见。小句S主要的特征表现在句子主语的隐现及其一些疑问词和关联副词的使用上。第三章从语义角度出发,认为“NP都。XP了,S”句式具有“预期义”、语义类型分为不满、指责,鄙视、讥讽,规劝,认同等几类。“NP都2XP了”和S小句之间具有因果、转折、递进三种语义关系。“NP都2XP了,S”句式间的因果关系是主观认定的,句间没有明显的关联词语,S部分表示的是说话人主观上认为应该有某种结果,而“NP都2XP了”部分则表示说话人认为应该有这种结果的原因。表示转折关系或者递进关系时,分句间一般有比较明显的关联词语。第四章分析了句式的语用特征,我们认为“NP都2XP了,S”句式是一个完形,“都”小句借助语境可以完形出被省略的S小句的内容。另外,在关联原则的运用下,人们可以解释为什么“都”小句能在众多可能的答案中迅速选出符合要求的S小句的内容。这一章还分析了句式中主观义的由来,认为“都2”表示强调语气,不完全承担主观情态义,句子里的主观情态意义来自整个句式。第五章为本文结语,总述论文的研究观点与研究意义,提出自己的创新与不足。

关键词： NP都2XP了,S 句式语义关系句式语用特征主观义

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

话语标记“不错”的多角度研究

话语标记“不错”的多角度研究

作者：孟倩广西师范大学

学位级别：硕士

随着语用学的发展,话语标记语的相关研究逐渐成为学术研究的热点。Schiffrin、Fraser和Blakemore等国外语言学者逐渐建立起了话语标记语的基本理论框架和指导原则,汉语语言学者们也对此表现出了浓厚兴趣,这使得话语标记理论的研究更加... 详细信息

随着语用学的发展,话语标记语的相关研究逐渐成为学术研究的热点。Schiffrin、Fraser和Blakemore等国外语言学者逐渐建立起了话语标记语的基本理论框架和指导原则,汉语语言学者们也对此表现出了浓厚兴趣,这使得话语标记理论的研究更加丰富。本文以话语标记“不错”为研究对象,结合语言学基础知识、话语标记理论、认知语用学理论等相关理论,基于CCL语料库,采用定性与定量、共时与历时、描写与解释相结合的研究方法,对话语标记“不错”进行多角度分析与研究。除绪论与结语外,全文共包括以下四个部分:第一部分基于学界对话语标记的判定标准对“不错”“不错”进行界定,确定它们为话语标记。基于话语标记分类理论及对语料的分析,确定“不错”为接受性话语标记,“不错”为表达性话语标记,前者常位于语篇的句首或独立成句、句中和句尾,后者常位于句中。第二部分尝试对话语标记“不错”的主观义进行分析。接受性话语标记“不错”具有主观性特征,其具体有两种表现:表示认同、补充与说明,表达性话语标记“不错”则具有交互主观性特征,体现为说话者/作者对听话者/读者的关注。第三部分探究话语标记“不错”的功能。接受性话语标记“不错”具有应对功能、话题功能与话语衔接功能三种语用功能,表达性话语标记“不错”则具有延续话轮功能和语篇的逻辑链接功能两种话语功能。第四部分梳理了话语标记“不错”的演变概况及其形成的动因与机制。战国孕育,宋代萌芽,清代形成与发展,现代汉语时期又进一步发展,“不错”由最初的偏正结构短语,到词汇化、语用化为接受性话语标记,再到表达性话语标记,意义由实到虚,是在经济原则、合作原则与礼貌原则以及语义虚化与语境推理和句法结构固化等多种动因与机制的共同作用下完成的。

关键词：话语标记 “不错” 主观义功能历时考察

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

“还说呢”的话语功能分析

贺州学院学报 2014年第3期30卷 20-25页

作者：樊中元广西师范大学文学院广西桂林541004

"还说呢"是话语交际中的常用形式。"还说呢"在话语交际中具有话轮转换、话题处理和表达主观义功能,话题处理功能中包括话题转换、话题转接和话题关联。根据话语标记特征以及"还说呢"的实际运用,"还说呢"处于话语标记的渐成态。

关键词：话语话轮转换话题处理主观义

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

「見える」与「見られる」之异同

日语学习与研究 2009年第3期 16-23页

作者：张岩红大连外国语学院

日语中「見る」的可能表达一般有「見える」「見られる」「見ることができる」等几种形式。本文着重分析「見える」和「見られる」两种形式所表达的语义。首先将「見える」分成基本义和引伸义,然后再做下位分类。从「見られる」的语法... 详细信息

日语中「見る」的可能表达一般有「見える」「見られる」「見ることができる」等几种形式。本文着重分析「見える」和「見られる」两种形式所表达的语义。首先将「見える」分成基本义和引伸义,然后再做下位分类。从「見られる」的语法结构和语义内容入手,将其分为三大类,再根据所表达的基本义和引伸义做进一步的分析。在重新分类和对比分析的基础上,考察它们之间的相同点和不同点,阐明它们在可能表达上存在哪些特点和异同。

关键词：可能表达基本义引申义客观义主观义