检索结果-南通市图书馆

雷锋 2024年第26期 66-67页

作者：倪玉不详

《长津湖战役老兵的家国情怀》刊登在《雷锋》(强军号)2024年第7期杂志上,文章的主人公——101岁的老英雄曹天眷手拿着放大镜,细细品读杂志,激动之情溢于言表:“为国而战是我一生的骄傲!”

关键词：家国情怀放大镜品读骄傲为国《雷锋》一生

一心为国一心为民——论陈云同志对党的宣传文化教育工作的重要论述

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民办高等教育研究 2014年第2期 66-71页

作者：胡国强西南大学

陈云对党的宣传工作历来重视,他指出宣传工作要适应经济形势和政治形势的要求,有助于改革开放,使党的宣传工作坚持了正确的舆论导向;陈云对文化事业一向关注,他对关系到继承和发展我国悠久历史文化的古籍整理和出版工作,比较系统地提出... 详细信息

陈云对党的宣传工作历来重视,他指出宣传工作要适应经济形势和政治形势的要求,有助于改革开放,使党的宣传工作坚持了正确的舆论导向;陈云对文化事业一向关注,他对关系到继承和发展我国悠久历史文化的古籍整理和出版工作,比较系统地提出了自己的正确意见;他对民间艺术评弹进行了长期的研究和探索,,为党如何正确地领导文艺工作作出了好的榜样;陈云十分重视教育工作,对教师职业的关注,对知识分子的地位和作用的强调,对少年儿童健康成长的关怀,贯穿了他的一生。陈云的这些重要论述,对我国社会主义现代化建设产生了重大的影响,作出了重大的贡献。

关键词：为国为民宣传文化教育重要论述

如何讲好“为党育人、为国育才”的生动教育故事——“我/我们的育人故事”案例专业透视

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北京教育（普教版） 2021年第8期 13-16页

作者：沈培北京教育科学研究院德育研究中心北京市学校德育研究会

讲好“为党育人、为国育才”的生动教育故事,传播首都教育好声音,是新时代新发展阶段首都教育者的新任务。教育本身就是创造故事的行业,没有故事的教育不会是真正的教育。“人天生能够理解故事,而不是逻辑”,人们在听故事的时候,往往感... 详细信息

讲好“为党育人、为国育才”的生动教育故事,传播首都教育好声音,是新时代新发展阶段首都教育者的新任务。教育本身就是创造故事的行业,没有故事的教育不会是真正的教育。“人天生能够理解故事,而不是逻辑”,人们在听故事的时候,往往感动于故事背后的真情和道理。好的育人故事能够让人通过故事看到其背后教育的力量。

关键词：新发展阶段育人真正的教育教育的力量育才教育者讲好为国

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认真践行“为国履职、为民尽责”的政治要求

中国政协 2020年第5期 40-41页

作者：戚建国全国政协、提案委员会

2019年,我按照全国政协的部署安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实中共十九届四中全会和中央政协工作会议精神,为国履职、为民尽责,在政协工作实践中不断提高思想水平和履职能力。坚持在理论学习中打牢"为国履职、... 详细信息

2019年,我按照全国政协的部署安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实中共十九届四中全会和中央政协工作会议精神,为国履职、为民尽责,在政协工作实践中不断提高思想水平和履职能力。坚持在理论学习中打牢"为国履职、为民尽责"的思想基础。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想履职能力全国政协认真践行尽责四中全会为国为民

不忘为国育人初心牢记立德树人使命——也谈新时代如何成为有政治灵魂的好老师

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贵州教育 2019年第24期 19-22页

作者：胡道成毕节市第三实验高级中学

"国将兴,必贵师而重傅""师道立则善人多",教师强则教育强,教育强则国强,教师是托举中华民族伟大复兴梦的重要力量。我们应该作出更多的努力,让自己成长为符合新时代要求的、有政治灵魂的好老师,力求做到"不忘为国育人初心牢记立德树人使... 详细信息

"国将兴,必贵师而重傅""师道立则善人多",教师强则教育强,教育强则国强,教师是托举中华民族伟大复兴梦的重要力量。我们应该作出更多的努力,让自己成长为符合新时代要求的、有政治灵魂的好老师,力求做到"不忘为国育人初心牢记立德树人使命"。

关键词：立德树人师道育人新时代要求牢记为国使命

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李晶:“站稳讲台”为国育才

云岭先锋 2022年第9期 24-24页

作者：曾永会龚雁璞不详

李晶是曲靖市第一中学党委书记、校长,先后获得过全国“三八红旗手”、全国“五一劳动奖章”、云南省“教育功勋奖”等多项荣誉。当选党的二十大代表的李晶表示,这是党和政府、人民对她的信任,她将一如既往地为党育人、为国育才,成为学... 详细信息

李晶是曲靖市第一中学党委书记、校长,先后获得过全国“三八红旗手”、全国“五一劳动奖章”、云南省“教育功勋奖”等多项荣誉。当选党的二十大代表的李晶表示,这是党和政府、人民对她的信任,她将一如既往地为党育人、为国育才,成为学生为学、为事、为人的模范,当好中华文明和传统文化的传承者。

关键词：五一劳动奖章李晶中华文明曲靖市站稳讲台育才育人为国

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读书史话

人口·社会·法制研究 2012年第1期 442-448页

作者：杨诚中央民族大学

文章从读书一词的来源及含义展开,谈及读书是古今中外有识之士极为重视的国策,是人们获取知识,增强智慧的途径,是提高人们科学文化水平,治愚脱俗,促进社会发展和文明之路,是人类社会永远不会放弃的一种追求。在'知识就是力量'、'科学技... 详细信息

文章从读书一词的来源及含义展开,谈及读书是古今中外有识之士极为重视的国策,是人们获取知识,增强智慧的途径,是提高人们科学文化水平,治愚脱俗,促进社会发展和文明之路,是人类社会永远不会放弃的一种追求。在'知识就是力量'、'科学技术是第一生产力'的激烈竞争的当今时代,更加需要人们的勤奋读书,读书益智,益智成才,成才为国。

关键词：读书益智成才为国

少年强则国强:那些“为国立志”的少年,后来改变了中国

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初中生 2021年第19期 14-14页

梁启超曾在《少年中国说》里写道:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……"习近平总书记也曾勉励广大青少年:"少年强、青年强则中国强。"在中国共产党成立100周年之际,我们... 详细信息

梁启超曾在《少年中国说》里写道:"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……"习近平总书记也曾勉励广大青少年:"少年强、青年强则中国强。"在中国共产党成立100周年之际,我们策划这次专题,讲述革命先驱、伟人少年时读书、奋斗、成长的故事。尤其引人注目的是,少年时期的他们就已"为国立志"。他们给逝去的岁月留下骊歌,也给未来的中国吹响冲锋号。他们的故事,激励了一代又一代的中国人。

关键词：《少年中国说》少年时期革命先驱立志梁启超青少年为国

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毛泽东人生价值取向之我见

党史文苑 2005年第20期 52-53页

作者：范红伟西安交大陕西西安710049

毛泽东的人生价值取向是构成毛泽东伟大人生的重要组成部分,也是他留给后人的宝贵精神遗产。毛泽东的人生价值取向体现在一个“忠”字上,即:要忠于祖国,忠于人民,乐于奉献自己的一切;毛泽东用他的一生谱写了一位优秀共产党员的光辉篇章... 详细信息

毛泽东的人生价值取向是构成毛泽东伟大人生的重要组成部分,也是他留给后人的宝贵精神遗产。毛泽东的人生价值取向体现在一个“忠”字上,即:要忠于祖国,忠于人民,乐于奉献自己的一切;毛泽东用他的一生谱写了一位优秀共产党员的光辉篇章。在新时期加强党的执政能力建设的征途中,毛泽东的人生价值取向会带给我们更多的启示和思考。

关键词：毛泽东价值为国为民

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史进侠义之道探析

重庆科技学院学报（社会科学版） 2011年第17期 130-132页

作者：朱佳宁西南大学中国新诗研究所

《水浒传》是体现中国传统侠义文化的代表作。通过对侠义之道的解析梳理和对《水浒传》中史进人物形象的分析,探讨这一人物身上所体现的侠义之道,突出其在为国、为民两点上表现出来的侠义精神。

关键词：史进侠义为国为民