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  • 89 篇 教育学
    • 86 篇 教育学
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    • 6 篇 图书情报与档案管...
    • 1 篇 工商管理
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    • 1 篇 公共卫生与预防医...
    • 1 篇 护理学（可授医学、...
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 2 篇 工学
    • 1 篇 水利工程
    • 1 篇 轻工技术与工程
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 历史学
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主题

  • 131 篇 丰富知识
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  • 9 篇 学生
  • 7 篇 陶冶情操
  • 6 篇 引导学生
  • 5 篇 二年级
  • 5 篇 课外阅读
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  • 5 篇 语文教学
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  • 5 篇 阅读能力
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  • 4 篇 小学
  • 4 篇 教学实践
  • 4 篇 培养学生
  • 3 篇 写作能力
  • 3 篇 中小学生
  • 3 篇 小学语文
  • 3 篇 增长智慧
  • 3 篇 语文学习

机构

  • 2 篇 赣南师范学院
  • 1 篇 迁西县太平寨镇中...
  • 1 篇 苏州高新区白马涧...
  • 1 篇 江西省乐平中学
  • 1 篇 石棉县民族中学
  • 1 篇 甘肃省白银市靖远...
  • 1 篇 黑龙江省方正林业...
  • 1 篇 灵璧县灵城中心校
  • 1 篇 江苏省海门市三厂...
  • 1 篇 安徽省铜陵市第十...
  • 1 篇 日本秋田县教职进...
  • 1 篇 武汉科技学院
  • 1 篇 内蒙古大兴安岭农...
  • 1 篇 江苏省苏州市吴江...
  • 1 篇 沈阳市辽中县老大...
  • 1 篇 河北医学院
  • 1 篇 江苏溧阳市实验初...
  • 1 篇 河北孟村回民中学
  • 1 篇 四川省广安区肖溪...
  • 1 篇 江苏省东台市四灶...

作者

  • 2 篇 王晓昕
  • 2 篇 丁杨
  • 2 篇 邓湘子
  • 1 篇 周是良
  • 1 篇 李建民
  • 1 篇 刘惠兰
  • 1 篇 谢萍
  • 1 篇 闫志望
  • 1 篇 邢玉新
  • 1 篇 洪小瑛
  • 1 篇 邹梅卿
  • 1 篇 张少云
  • 1 篇 赵俊
  • 1 篇 余正波
  • 1 篇 辛秦
  • 1 篇 张莹莹
  • 1 篇 保建国
  • 1 篇 沈丽萍
  • 1 篇 孙昱
  • 1 篇 关邑

语言

  • 131 篇 中文
检索条件"主题词=丰富知识"
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多媒体演示在高校体育理论教学中的运用
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上海体育学院学报 2002年 第Z1期26卷 191-192页
作者： 宋强 南京工业大学 210009
　　目前各高校的体育理论教学内容主要分为体育基础理论和专业技术理论两大类.就其内容特点而言,与其它学科有着很大的区别.首先,内容涉及面广,需要辅助以其它学科的丰富知识,运用大量的典型事例,进行严谨的编排和整理.其次,教学形式... 详细信息
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冷知识
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中外文摘 2010年 第9期 63-64页
冷知识(trivia)指的是琐碎的、庞杂的事情或知识等。或许饶富趣味,并随时充斥在我们的生活周围,但却很少会有人注意。冷知识的生活小技巧随着生活的不断发展,冷知识也随之日新月异。
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不同听觉场合的记忆效果及年龄特征
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天津师范大学学报（社会科学版） 1991年 第5期11卷 29-34页
作者： 阎国利
记忆是个体积累经验,丰富知识的基本手段。自从艾宾浩斯首创实验法以来,人们对影响记忆效果的因素的研究颇为广泛,也取得了较大的成果。
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他们在社会实践中
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社会 1991年 第3期11卷 39-41页
作者： 朱文涛 鲍荣清
每当炎炎署夏来临,校园里的大学生们便纷纷背起行囊,跨出校门,奔处边疆、老区、工厂、农村、开展考察、服务、扶贫等社会实践活动,以了解社会。
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再论藏族格言诗中的治学思想
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青海民族研究 1994年 第4期5卷 44-50页
作者： 星全成
再论藏族格言诗中的治学思想星全成众所周知，在藏族历史上，大凡学富五车、博通三藏的学者无一不是身披袈裟、持斋守戒的高僧大德。作为高僧，他们终日寄身古刹，虔心礼佛，苦读经论，修身养性；而作为学者，却数十年如一日，潜心治学... 详细信息
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音像阅读实验探索
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中国电化教育 1996年 第4期 38-42页
作者： 李延年 谭博栾 沈培坤
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我所知道的胡乔木
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百年潮 1997年 第3期 9-13页
作者： 杨尚昆
胡乔木同志是忠诚的共产主义战士,杰出的马克思主义理论家。他比我小五岁。我和他在延安相识,长期共事,断断续续,前后有五十多年。他的丰富知识和写作才华,给我留下深刻的印象。他的音容笑貌,至今还不时浮现在我的眼前。
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中小学生需要倾向性发展研究
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辽宁师范大学学报（社会科学版） 1989年 第2期12卷 24-28页
作者： 杨丽珠
本研究试图了解我国中小学生需要的倾向性和系统性,每个年级是否存在优势需要。通过此项研究,为建立我国儿童教育心理学,特别是儿童个性发展理论提供一些实证的资料。一、研究方法:(一)对象:从小学二、四、六年级,普通中学初二、高二年... 详细信息
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我是怎样当局长的
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兰台内外 1996年 第5期 25-27页
作者： 曹莉 辽源市档案局
我是1986年由市妇联调入市档案局任副局长的,1995年末任局长。实践中我体会到:当副手是全心全意、维护大局,做正职要尽职尽责,夙夜在公。
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浅谈小学语文教学中的阅读教学
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新课程学习 2010年 第9期 86-87页
作者： 姜卫平 江苏省东台市四灶小学
阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,阅读教学是小学语文教学基本且重要的环节,是培养语文素养的重要途径。阅读教学有丰富知识、锻炼思维、发展智力、陶冶情操、培养品德的作用。因此搞好阅读教学,是提高语文质量的关键所在。在... 详细信息
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