检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史有效教学策略研究

新课程(下) 2014年第6期 68-69页

作者：李长华福建省明溪县职业中学

在中职教育中,历史学科并没有引起学校领导者和教师的足够重视,因此导致很多学生也认为这门学科可有可无,对它抱着无所谓的学习态度,教学效果自然也一直处于低效甚至无效的状态。如今,面对新课程教育改革的实施,所有中职历史课教师必须... 详细信息

在中职教育中,历史学科并没有引起学校领导者和教师的足够重视,因此导致很多学生也认为这门学科可有可无,对它抱着无所谓的学习态度,教学效果自然也一直处于低效甚至无效的状态。如今,面对新课程教育改革的实施,所有中职历史课教师必须采取有效措施,改变目前中职历史课的现状,将提高中职历史课堂教学的有效性作为孜孜不倦追求的教学目标。

关键词：中职历史有效教学主体能动性考核方式学习兴趣

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教学中渗透社会主义核心价值观微探

中学课程资源 2023年第6期19卷 16-18页

作者：魏主麻天水市职业技术学校甘肃天水741000

各学段教育能够将社会主义核心价值观与学科教学相融合,从思想与行动上加强对学生思想品德的教育,培养高素质人才。中职院校作为职业教育的重要组成部分,是培养技术型人才的教育基地,教师除了向学生传授专业知识与技术,还应注重对学生... 详细信息

各学段教育能够将社会主义核心价值观与学科教学相融合,从思想与行动上加强对学生思想品德的教育,培养高素质人才。中职院校作为职业教育的重要组成部分,是培养技术型人才的教育基地,教师除了向学生传授专业知识与技术,还应注重对学生进行思想品德教育,将社会主义核心价值观融入学生的生活与学习,提升学科教学质量,促使学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

关键词：中职历史社会主义核心价值观教学策略

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教学中存在的问题及改进措施

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第12期 5-8页

作者：王晓娟新疆生产建设兵团第十师北屯职业技术学校新疆北屯836099

中等职业学校历史课是各专业学生必修的公共基础课。中职院校历史教育的学科建设与中职院校整体教育质量的发展之间存在着非常紧密的关系,教育部门、中职院校以及教师、学生本身都要站在自己的立场上,对历-史学习的重要性和必要性进行... 详细信息

中等职业学校历史课是各专业学生必修的公共基础课。中职院校历史教育的学科建设与中职院校整体教育质量的发展之间存在着非常紧密的关系,教育部门、中职院校以及教师、学生本身都要站在自己的立场上,对历-史学习的重要性和必要性进行充分的认识。尽管就当前而言,中等职业学校历史教学的发展仍有很多问题和亟待改进之处,但是,在中等职业学校历史教育中,其不可缺少的作用已经逐渐得到人们的认可。为此,随着职业院校各专业的不断发展,中职院校历史学科的建设必将取得更大的成绩。

关键词：中职历史历史教学教学问题改进措施

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史课补充内容的实施探索

新课程研究（中旬） 2016年第3期 74-76页

作者：龙伟坚广州市幼儿师范学校

当前的中职历史教学缺乏吸引力,究其原因主要是教材内容刻板、固化,缺乏生动精彩的史料。因此,上好中职历史课,优化中职历史课堂教学,必须要对原有教材内容进行科学、合理的补充。

关键词：中职历史课堂教学补充内容探索

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教材编写的思考与建议

职业 2019年第6期 77-78页

作者：曹士亮安徽省霍邱师范学校

教材作为教育内容的载体,对其进行改革势在必行。笔者就中等职业学校现行历史教材存在的问题,谈谈自己的看法,并提出教材编写设想,旨在与职业教育工作者进行探讨和商榷。

关键词：中职历史教材编写思考建议

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教学中家国情怀教育的实施

现代职业教育 2021年第8期 6-7页

作者：焦自花山东省日照市海洋工程学校

2020版中职历史新课标对中职历史教学提出了新的要求,更加注重学生的家国情怀教育。以往历史教学中进行的爱国主义教育,没有像今天一样提升到非常凝练的家国情怀这一学科素养的高度,因此要深入细致地研究如何利用历史独特的学科育人优势... 详细信息

2020版中职历史新课标对中职历史教学提出了新的要求,更加注重学生的家国情怀教育。以往历史教学中进行的爱国主义教育,没有像今天一样提升到非常凝练的家国情怀这一学科素养的高度,因此要深入细致地研究如何利用历史独特的学科育人优势,培养学生家国情怀素养。先介绍家国情怀教育相关内容,再分析其在中职历史教学中实施的重要意义,最后论述具体策略,从而落实立德树人的根本任务。

关键词：中职历史家国情怀教育具体策略

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教学中培养学生学习兴趣的策略研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0058-0061页

作者：闫建荣山西省运城市稷山县职业中学山西运城043200

在当前的中职历史教学中,存在着各种问题,影响到中职生的学习兴趣。中职生学习态度较差,学习动力不足,只有不断激发学生的学习兴趣,让学生真正爱上历史,历史教学质量才能得到保障。笔者基于当前中职历史教学现状,对培养学生历史学习兴... 详细信息

在当前的中职历史教学中,存在着各种问题,影响到中职生的学习兴趣。中职生学习态度较差,学习动力不足,只有不断激发学生的学习兴趣,让学生真正爱上历史,历史教学质量才能得到保障。笔者基于当前中职历史教学现状,对培养学生历史学习兴趣的重要性做了简要的阐述,在此基础上从多个方面对培养学生历史兴趣的方法做了研究。

关键词：中职历史学习兴趣教学质量

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职历史教学中跨学科教学模式的实践与优化

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第11期 157-160页

作者：冉琼玲陈凤英巴中市恩阳区职业中学四川巴中636000 巴中市恩阳区教师教育管理培训中心四川巴中636000

此研究创新性地聚焦于教育理念变革,特别关注跨学科教学模式在中职历史教学中的应用,其目标在于探索该模式在历史教学中的创新实施方法,研究采用文献分析、实地课堂观察和实验等手段,深入剖析了跨学科教学模式的理论基础及实际应用策略... 详细信息

此研究创新性地聚焦于教育理念变革,特别关注跨学科教学模式在中职历史教学中的应用,其目标在于探索该模式在历史教学中的创新实施方法,研究采用文献分析、实地课堂观察和实验等手段,深入剖析了跨学科教学模式的理论基础及实际应用策略,结果表明,该模式能有效激发学生学习兴趣,提升其综合素质和跨学科思维能力,将历史与语文、地理等学科融合,不仅使学生能更全面地理解历史事件,还有效提升了他们的综合分析和解决具体问题的能力,此外,研究还发现,跨学科教学的成功实施要求教师具备跨学科知识背景及创新教学能力。本文最后提出了一系列优化跨学科教学模式的建议,旨在为中职历史教学的改革与发展提供有价值的参考。

关键词：跨学科教学中职历史教学创新教学实践综合素质

中职历史教学中培养学生批判性思维的教学策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第12期 078-081页

作者：任海坤云南技师学院云南昆明650300

在学生学习历史过程中,借助批判性思维可以更为深刻地理解和分析历史问题,并且有助于学生创新意识进行培养。批判性思维的培养,有助于提高学生的历史素养,增强其独立思考和判断能力。因此,作为中职历史教师,有必要对批判性思维培养的重... 详细信息

在学生学习历史过程中,借助批判性思维可以更为深刻地理解和分析历史问题,并且有助于学生创新意识进行培养。批判性思维的培养,有助于提高学生的历史素养,增强其独立思考和判断能力。因此,作为中职历史教师,有必要对批判性思维培养的重要作用予以认识,并结合这一教学目标采取科学的历史课堂教学策略,积极转变传统教学观念,促进中职历史教学水平的不断提升。

关键词：中职历史批判性思维教学实践