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文献类型

  • 77 篇 期刊文献

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  • 77 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 64 篇 教育学
    • 61 篇 教育学
    • 3 篇 心理学(可授教育学...
  • 13 篇 工学
    • 5 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 电子科学与技术(可...
    • 2 篇 信息与通信工程
    • 2 篇 化学工程与技术
    • 2 篇 食品科学与工程(可...
    • 2 篇 软件工程
  • 5 篇 文学
    • 5 篇 外国语言文学
  • 3 篇 法学
    • 2 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 社会学
  • 3 篇 医学
    • 3 篇 护理学(可授医学、...
  • 3 篇 管理学
    • 2 篇 工商管理
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
  • 2 篇 理学
    • 2 篇 数学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学

主题

  • 77 篇 中职升本
  • 9 篇 人才培养模式
  • 9 篇 教学改革
  • 6 篇 人才培养
  • 4 篇 应用型本科
  • 3 篇 护理学
  • 3 篇 人才培养方案
  • 3 篇 病理学
  • 3 篇 计算机专业
  • 2 篇 问题
  • 2 篇 心理健康教育
  • 2 篇 实践教学
  • 2 篇 学校适应
  • 2 篇 教育创新
  • 2 篇 课程体系
  • 2 篇 通信工程
  • 2 篇 对口招生
  • 2 篇 教学模式
  • 2 篇 新生
  • 2 篇 校企合作

机构

  • 8 篇 广西师范大学
  • 7 篇 广西民族师范学院
  • 7 篇 桂林电子科技大学
  • 6 篇 百色学院
  • 5 篇 大连科技学院
  • 4 篇 韶关学院
  • 4 篇 梧州学院
  • 3 篇 北部湾大学
  • 2 篇 桂林航天工业学院
  • 2 篇 广西中医药大学
  • 2 篇 柳州市第一职业技...
  • 2 篇 沈阳大学
  • 2 篇 沈阳城市建设学院
  • 2 篇 渤海大学
  • 2 篇 沈阳化工大学
  • 1 篇 广西物资学校
  • 1 篇 河北易县中学
  • 1 篇 福建工程学院
  • 1 篇 湖北文理学院
  • 1 篇 广东科技学院

作者

  • 3 篇 张开平
  • 3 篇 郜文秀
  • 3 篇 余健华
  • 2 篇 傅柏权
  • 2 篇 单福彬
  • 2 篇 刘凌
  • 2 篇 张兴华
  • 2 篇 黄秀梅
  • 2 篇 陈利
  • 2 篇 梁俊晖
  • 2 篇 宋俊慷
  • 2 篇 叶家福
  • 2 篇 陈广凤
  • 2 篇 杨兵
  • 2 篇 黄娇丽
  • 1 篇 黎孟珠
  • 1 篇 舒巧玲
  • 1 篇 徐京耀
  • 1 篇 冯子芳
  • 1 篇 于林林

语言

  • 77 篇 中文
检索条件"主题词=中职升本"
77 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
职业认同、自我效能对培养护理人才的影响
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辽宁医学院学报(社会科学版) 2016年 第4期14卷 98-100页
作者: 王欢 王莹 锦州医科大学 辽宁锦州121002
目的:了解培养护理人才的影响因素,为我国护理教育改革提供参考。方法:采用护生职业认同调查问卷、自我效能量表对学生进行调查。结果:科护生职业认同总分及专业认识、职业情感、职业价值观维度评分显著低于中职升本护生(P<0.05,P<0.0... 详细信息
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基于多层次差异化教学的C语言实验实训教材建设
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课程教育研究 2016年 第26期 210-211页
作者: 陈利 王晓莹 蔡迅华 桂林电子科技大学北海校区海洋信息工程学院
说明编写同时适合"中职升本"、"专"和"高中"三种学历层次起点学生的教材的必要性,根据不同起点的学生培养目标不同从而实施多层次差异化教学的需要,教材内容分基础篇、进阶篇和综合篇三篇,不同篇章适合不同学历层次起点的学生。
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中职计算机专业对口人才培养探究
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广西教育 2019年 第14期 83-84页
作者: 马翀 刘凌 广西招生考试院 柳州市第一职业技术学校
文分析广西中职对口的政策和生源情况,提出建立中衔接的核心专业课程体系、科院校制定中职对口单独的人才培养方案、中职学校建立就业与学及终身学习的多元人才培养观等中职科有效衔接的建议,并以柳州市第一职业技... 详细信息
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从应用型科生的特点探究教育教学方法
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现代职业教育 2016年 第36期 168-169页
作者: 马莹 大连海洋大学应用技术学院
以"中职升本"的教育模式为主的应用型科教育着因材施教的教育理念,根据应用型科生理论基础薄弱、实践能力较强等学习特点以及自信心不足、表现欲较强等心理特点,对应用型科生的教育教学应重视情感教育、丰富理论教学、营造良好... 详细信息
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广西机电工程学校
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广西农业机械化 2020年 第1期 100-100页
广西机电工程学校创建于1960年,是一所国有公办全日制国家级重点中专、国家级示范学校,自治区五星级学校。是广西最具有办学实力的名牌学校之一。校园环境优美,教学设备先进,实训设备总值约4060万元。教职工326人,其中高级职称教师88人... 详细信息
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以竞赛为媒创新技能协同培养模式的探索
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教育教学论坛 2019年 第17期 258-259页
作者: 黎孟珠 张继海 广西师范大学职业技术师范学院 广西桂林541001
针对国家民族地区职业教育综合实验区建设方案中的构建贯通中等职业教育与科层次高等职业教育的人才培养渠道,在学校招收首批中职升本学生中推行以参加国赛为目的的教学改革试点工作。通过用全国大学生工程训练综合能力竞赛标准训练... 详细信息
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科院校中职生源大学英语教学改革探索
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2015年 第10期 173-173页
作者: 卢晓丹 辽宁科技学院外语系 辽宁本溪117004
当前世界经济全球化趋势日趋明显,对于毕业生来说,是否拥有扎实的外语功底对他们未来职场上的发展更加重要。文对科院校中职生源的大学英语教学进行分析,根据中职升本学生的特点,对他们的大学英语教学改革策略进行了相关探讨。
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