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中美非标定制化的行业发展对比

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2022年第3期 278-281页

作者：徐静库迈思精密机械(上海)有限公司上海201108

如今的社会是一个彰显个性的时代,人们都在不约而同的追求着标新立异的新鲜事物。依据消费者这一消费心理,也逐渐从市场的喜好转换到了消费者以及消费者的喜好上,在如今市场的产品中有许多都是以消费者的想法来开展工作的;非标定制化是... 详细信息

如今的社会是一个彰显个性的时代,人们都在不约而同的追求着标新立异的新鲜事物。依据消费者这一消费心理,也逐渐从市场的喜好转换到了消费者以及消费者的喜好上,在如今市场的产品中有许多都是以消费者的想法来开展工作的;非标定制化是是非标准的、定制研发的产品,也是现阶段全球各个国家都较为风靡的一种类型的生产模式,本文已将从我国本行业的发展现状出发,通过与美国该行业进行发展对比,通过后续的分析得出我国后续针对该行业发展的具体完善措施。

关键词：中美非标定制化行业服装家具

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中美档案记忆类项目对比研究

文化创新比较研究 2022年第32期6卷 158-161页

作者：黄静安徽大学管理学院安徽合肥230601

从20世纪的八九十年代开始,为更好地保护历史和文化遗产,国内外开展了一系列的文化记忆类项目。在世界范围内,中国和美国是较早开始建设记忆类项目的先驱国家。该文阐述了中美档案记忆类项目的现状,并从记忆资源库、项目实施深度、项目... 详细信息

从20世纪的八九十年代开始,为更好地保护历史和文化遗产,国内外开展了一系列的文化记忆类项目。在世界范围内,中国和美国是较早开始建设记忆类项目的先驱国家。该文阐述了中美档案记忆类项目的现状,并从记忆资源库、项目实施深度、项目的呈现形式3个方面对中美档案展开对比分析,期望从中得出一些借鉴和启示,为后续发展档案记忆项目提供参考。

关键词：中美社会记忆档案记忆类项目

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中美家庭备灾状况调查数据的描述性对比分析

安全与健康 2023年第11期 59-62页

作者：吕炳林邱栋钟铨福建理工大学管理学院

家庭备灾是应急管理体系的重要组成部分。以中美两国为例,采用描述性分析的方法对比两国家庭备灾现状。依据中国家庭备灾问卷调查数据(2023)和美国家庭调查数据(2020),对受访者的家庭基本情况、备灾意识与意愿、备灾行为与能力等方面进... 详细信息

家庭备灾是应急管理体系的重要组成部分。以中美两国为例,采用描述性分析的方法对比两国家庭备灾现状。依据中国家庭备灾问卷调查数据(2023)和美国家庭调查数据(2020),对受访者的家庭基本情况、备灾意识与意愿、备灾行为与能力等方面进行对比分析。研究结果显示,美国受访者在家庭备灾方面更有信心,实际行动比例也高于中国;中国受访者在获取备灾信息和参与应急演练方面更积极,但自发备灾演练不足。互联网、亲友告知和社区宣传是中国家庭获取备灾信息的主要途径,工作单位和社区是中国受访者应急演练的主要场所。

关键词：家庭备灾调查中美对比

中美小学数学教材比较研究——以“比的认识”为例

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小学教学参考 2022年第2期 9-11页

作者：吴海青广东深圳市宝安区实验学校 515100

“比的认识”是小学数学的重要内容之一。对北师大版教材与美国GoMath教材中的“比的认识”单元内容进行比较分析。在内容编排上,两个版本教材中比的定义、比的认识所包含内容与编排顺序的逻辑有较大区别;在呈现方式上,两个版本的教材... 详细信息

“比的认识”是小学数学的重要内容之一。对北师大版教材与美国GoMath教材中的“比的认识”单元内容进行比较分析。在内容编排上,两个版本教材中比的定义、比的认识所包含内容与编排顺序的逻辑有较大区别;在呈现方式上,两个版本的教材均注重图文结合方式;在情境创设上,两个版本的教材均以个人生活情境为主。通过对比分析找出两个版本教材的相同点与不同点,进而给出一些教学建议。

关键词：比的认识中美小学数学教材对比

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中美城际科技创新合作网络的空间演化

世界地理研究 2019年第4期28卷 12-23页

作者：许佳琪梁滨刘承良杜德斌华东师范大学城市与区域科学学院上海200241 湖北经济学院旅游与酒店管理学院武汉430205 华东师范大学全球创新与发展研究院上海200062 华东师范大学崇明生态研究院上海200062

知识与技术是科技创新的重要表征,中美科技竞争与合作成为世界经济地理研究的热点和前沿。本文集成数据挖掘、知识计量、社会网络和GIS空间分析方法,从论文合著、专利合作及专利交易三个维度,刻画了中美科技创新合作网络的空间演化规律(... 详细信息

知识与技术是科技创新的重要表征,中美科技竞争与合作成为世界经济地理研究的热点和前沿。本文集成数据挖掘、知识计量、社会网络和GIS空间分析方法,从论文合著、专利合作及专利交易三个维度,刻画了中美科技创新合作网络的空间演化规律(:1)中美参与双边科技创新合作的城市数量持续增长,但美国城市仍占据主导位置(;2)参与科技合作的节点以高校科研院所集中、科技创新能力突出的城市为主,且保持时间惯性和空间粘性(;3)论文和专利等知识合作城市的空间分布相对分散,而专利技术转移则具显著空间集聚性,高度集中于少数科技创新中心(;4)中国科技创新合作枢纽城市高度集中于东南部沿海和和港澳地区,而美国则呈明显的接触扩散特征(;5)中美城市科技创新合作呈现网络化态势,论文合作网络由三核点对式主导向四核轴—辐式演化,专利合作联系范围日益分散,高度依赖个别枢纽城市(;6)中国对美国的专利技术依赖度过大且持续加深,而美国对中国则持续减弱。

关键词：科技创新合作论文合著专利合作专利交易依赖度中美

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中美初中母语课程标准阅读教学比较研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第7期 163-166页

作者：汪敏南通大学江苏南通226001

本文将我国语文新课程标准与美国英语课程标准在阅读教学部分进行比较。对于两国课程标准在阅读目标方面所表现出来的差异,笔者将从课程标准阅读内容表述、阅读文本范围、阅读策略、阅读取向四方面展开分析。同时,中美课程标准阅读教学... 详细信息

本文将我国语文新课程标准与美国英语课程标准在阅读教学部分进行比较。对于两国课程标准在阅读目标方面所表现出来的差异,笔者将从课程标准阅读内容表述、阅读文本范围、阅读策略、阅读取向四方面展开分析。同时,中美课程标准阅读教学也存在一定的共同点。本文旨在通过比较分析进行鉴别,融汇中西之长,吸收与借鉴优秀教育文化成果,进一步完善我国的中学语文课程改革。

关键词：中美母语课程标准初中比较分析

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中美体育旅游学科发展比较研究

中美体育旅游学科发展比较研究

第十三届全国体育科学大会

作者：胡良平首都体育学院

研究目的:体育旅游作为一种新兴的旅游形式,在全球范围内发展迅速,加强体育旅游学科建设,将有利于推动旅游业和体育产业的融合发展。中美两国在体育旅游学科的发展方面都有着自己的特色和优劣,比较分析两国的体育旅游学科发展状况具有... 详细信息

研究目的:体育旅游作为一种新兴的旅游形式,在全球范围内发展迅速,加强体育旅游学科建设,将有利于推动旅游业和体育产业的融合发展。中美两国在体育旅游学科的发展方面都有着自己的特色和优劣,比较分析两国的体育旅游学科发展状况具有重要的现实意义和理论价值。本研究将比较分析中美两国体育旅游学科的发展状况,包括学科的发展历程、课程设置、研究方向、教育教学模式、教师队伍等方面,以期为推进中美体育旅游学科的发展提供参考。研究方法:为实现研究目的,本文运用文献资料法和专家访谈法相结合。首先,对中美两国体育旅游学科的相关文献资料进行综合梳理和分析,了解中美两国体育旅游学科的发展历程、课程设置、教学模式、学术成果等方面的情况,并进行比较分析。其次,针对中美两国体育旅游学科的发展现状和问题,邀请相关专家进行深入访谈,探讨存在的问题和解决对策,并提出相应的建议和意见。采用半结构化访谈法,通过面对面或在线方式,对中美两国体育旅游学科的相关专家进行深入访谈,在访谈过程中,根据调查对象的回答进行了追问和深入探讨,以获取更加详细和丰富的信息。共计访谈了10名中国体育旅游学科专家和10名美国体育旅游学科专家,包括学科领域的大学教授和知名学者等。访谈过程中获得的数据通过内容分析等方法,进行分类和归纳,并提取出关键观点和建议。最终比较分析中美两国体育旅游学科的发展状况,探讨其存在的差异和相似点。研究结果:中美两国体育旅游学科存在一些共性与差异并存,主要集中在学科起源和发展历程、课程设置和研究方向、教育教学模式和教师队伍等方面。中美体育旅游学科发展的共性问题包括缺乏相关人才、体育旅游产业融合不足、学科地位不高等,而学科发展的差异及挑战则主要体现在两国文化背景和经济发展水平的区别上。具体而言,中美两国的体育旅游学科发展历程各不相同,中国体育旅游学科的发展可以追溯到上世纪80年代末90年代初,近些年才步入快车道。美国早在20世纪初期,其大学就开始开设了相关课程和专业。中美两国的体育旅游学科发展阶段存在很大的差异,中国尚属于初级阶段,美国已经趋于成熟。中美两国的体育旅游学科的课程设置和研究方向也存在差异。中国体育旅游学科的课程设置相对单一,而美国则非常丰富。在研究方向方面,中国的体育旅游学科研究相对美国较为狭窄。中美两国的体育旅游学科在教育教学模式和教师队伍方面也存在差异。在中国,大多数高校的体育旅游专业采用传统的课堂教学模式,注重理论知识的传授,但缺乏实践教学和综合实践能力的培养,反观美国则注重实践教学和综合实践能力的培养,采用了多种教学模式。同时,虽然中美两国的体育旅游学科在发展历程、教育教学模式和教师队伍等方面虽然存在较大的差异,但是中美两国的体育旅游学科也有一些类同,例如课程设置和研究方向等方面。中美两国的体育旅游学科在应对体育旅游发展的挑战上也有相似的需求。其共同面临的挑战主要有:产业变革和创新;实践和应用导向;文化差异和国际化;知识更新和学科发展。不容忽视的是,在挑战下,中美两国作为全球最大的体育市场之一,其庞大的体育产业和旅游市场也为体育旅游学科的发展提供了巨大的机遇。研究结论:中美两国的体育旅游学科存在一些差异和挑战,但也有很多共性和机遇。在国际化趋势、市场需求增加、科技创新促进和政策支持等因素的共同作用下,中美两国的体育旅游学科将迎来更加广阔的发展前景和机遇。同时,为了更好地推动体育旅游产业的发展,中美两国的体育旅游学科应加强国际合作,不断创新教育教学模式,注重实践教学和产学研结合,培养具有国际竞争力的高素质人才,推动科技创新应用同时,应加强对体育旅游产业的研究和探索,发挥学科优势和学科交叉优势,开展多学科融合研究,探索体育旅游产业的创新发展模式,推动行业的可持续发展。此外,中美两国的政府和相关机构也应加强政策支持,为体育旅游产业的发展提供更加有力的支持和保障。同时,基于研究结论,本文也在国际合作的重要性,教学改革的必要性,科技创新的推动性,政策保障的重要性等主要方面提出研究启示。

关键词：中美体育旅游学科发展比较研究

来源： cnki会议评论

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中美篮球后备人才培养体制对比研究

中美篮球后备人才培养体制对比研究

2023年全国运动训练学学术研讨会

作者：杨晓峰太原理工大学体育学院

研究目的:我国国务院办公厅于2019年颁布的《体育强国建设纲要》中明确指出要振兴足、篮、排三大球发展。但近年来,中国男篮在国际赛场已经失去了昔日的风采,这些表现无不印证了我国在后备人才培养体系方面的不力。以后备人才作为篮球... 详细信息

研究目的:我国国务院办公厅于2019年颁布的《体育强国建设纲要》中明确指出要振兴足、篮、排三大球发展。但近年来,中国男篮在国际赛场已经失去了昔日的风采,这些表现无不印证了我国在后备人才培养体系方面的不力。以后备人才作为篮球项目发展的逻辑起点,深入对比分析中美篮球后备人才的培养机制,为中国篮球的持续发展提供借鉴。研究方法:本文主要采用(1)文献资料法:通过图书馆、知网等检索相关的资料及法律条文;(2)逻辑分析法:对收集的丰富的文献资料进行分类整理的基础上,基于可靠的理论进行缜密的推演,得出相对严谨的结论。研究结果:(1)在管理机制方面:我国从举国体制下"三级"后备人才培养机制,再到现阶段篮协改革后实行"管办分离"、"协会实体化发展"。这些改革在一定程度上适应了社会的发展,但仍然存在诸多弊端;反观美国,最为显著的特征是学校成为篮球后备人才培养的主导力量,学生运动员服从于学校整体教学管理体系。除此之外,美国的一些社会组织也发挥了重要作用。政府仅参与宏观引导,体育管理权力主要为社会自治的管理模式独立运行。(2)法制保障层面:美国健全并完善了对青少年后备人才培养的法律体系、制度并形成了多元治理主体下"竞争-协商-共谋"的基本模式;而我国目前对于后备人才法制建设不健全,多元治理主体存在缺位与越位现象。(3)学训层面:目前我国后备人才培养体制还存在体教融合不充分、学训矛盾突出、训练大纲不完善等问题;美国则注重后备人才的全面发展,坚持"体教一体",兼顾学生运动员的学业与运动经历、社会实践等均衡发展,并制定了各个年龄段的训练大纲。研究结论:(1)发挥政府的引导职能,明确各培养主体之间的职责,形成资源共享、优劣互补、畅通后备人才的训练递进与衔接。(2)完善相关的法律条文,解决体教融合不充分、人才流动、市场准入等问题,强化学校篮球后备人才的法制化;重视后备人才的人文关怀及文化教育。(3)积极制定、完善、统一训练大纲,科学贯彻并有效落实,实现后备人才培养体系的多元统一发展。(4)完善教练员培训机制,多层面提升教练员文化素质与专业水平。

关键词：中美篮球后备人才培养体制对比研究

来源： cnki会议评论

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中美旅游管理本科教育比较研究

当代旅游 2022年第5期 91-93页

作者：睢潮辽宁师范大学历史文化旅游学院

本文从培养目标、课程设置、教学模式、师资力量及教学设施设备等五个方面对北京第二外国语学院和美国普渡大学的旅游本科教育进行全面对比分析，找出国内外存在的差异，借鉴国外成功的经验。鉴于此，为我国旅游本科教育发展提出明确培... 详细信息

本文从培养目标、课程设置、教学模式、师资力量及教学设施设备等五个方面对北京第二外国语学院和美国普渡大学的旅游本科教育进行全面对比分析，找出国内外存在的差异，借鉴国外成功的经验。鉴于此，为我国旅游本科教育发展提出明确培养目标、完善课程设置、重视实践教学、加强师资建设、改善教学设施的启示，对我国培养优秀的旅游专业人才具有重要的理论意义和实践意义。

关键词：中美旅游本科教育对比分析