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中美在东南亚影响力的消长分析与建议

新闻爱好者 2023年第5期 10-14页

作者：陆地陈沫刘娜华侨大学北京大学视听传播研究中心北京大学新闻与传播学院

东盟地区是我国最重要的周边地区之一,与我国的政治、经济和文化联系历史悠久且密切。但是,由于美国的参与和干预,我国在东南亚的政治、经济影响力和信任度受到一定的干扰。改善和提高我国在东南亚的政治和经济形象,提高国家品牌影响力... 详细信息

东盟地区是我国最重要的周边地区之一,与我国的政治、经济和文化联系历史悠久且密切。但是,由于美国的参与和干预,我国在东南亚的政治、经济影响力和信任度受到一定的干扰。改善和提高我国在东南亚的政治和经济形象,提高国家品牌影响力和国际信任度,任重道远。

关键词：中美东南亚影响力国家形象建议

中美两国地区数字经济产业效率测算与动态演进实证分析

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中国科技论坛 2022年第11期 182-188页

作者：赵新伟西北政法大学经济学院陕西西安710122

本文以2003—2019年中美两国数字经济产业的投入产出数据为基础,利用SBM-DEA方法对两国数字经济产业的地区效率进行测算,采用可视化方法对中美数字经济产业地区效率的空间分布进行描绘,并利用Epanechnikov核密度曲线、Dagum基尼系数揭... 详细信息

本文以2003—2019年中美两国数字经济产业的投入产出数据为基础,利用SBM-DEA方法对两国数字经济产业的地区效率进行测算,采用可视化方法对中美数字经济产业地区效率的空间分布进行描绘,并利用Epanechnikov核密度曲线、Dagum基尼系数揭示中美两国数字经济产业效率演进趋势。结果表明:①样本期内中国数字经济产业总效率高于美国,中国数字经济产业效率在提高,同期美国数字经济产业效率在下降;②中美两国的数字经济产业效率地区差距都在扩大,美国的扩大趋势比较显著,中国的地区差距主要来自东中西部,而美国的差距主要来自地区内部;③由核密度分析可以得到,中国的数字经济产业效率核密度曲线右移趋势明显,无明显的右拖尾,无双峰现象,其概率密度分布比较均匀,无明显的两极化趋势,而美国的核密度曲线有轻微左移趋势,单峰特征明显,有右拖尾,有形成数字经济产业效率两极化的趋势。

关键词：中美数字经济效率测算动态演进

中美亚太博弈新格局下日本的台海多元对冲策略

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世界经济与政治论坛 2022年第1期 54-76页

作者：黄继朝深圳大学社会科学学院广东省深圳市518060 厦门大学台湾研究院涉台外交研究中心广东台湾研究中心

随着中美在亚太乃至世界的博弈竞争呈现出常态化与加剧化的趋势,美国加强运作“台湾牌”来牵制中国的态势也日益凸显,在此背景下,日本的台海政策也呈现出一定的新动向或新特征。在台海问题上,日本既没有完全遵循传统的“美主日从”模式... 详细信息

随着中美在亚太乃至世界的博弈竞争呈现出常态化与加剧化的趋势,美国加强运作“台湾牌”来牵制中国的态势也日益凸显,在此背景下,日本的台海政策也呈现出一定的新动向或新特征。在台海问题上,日本既没有完全遵循传统的“美主日从”模式,也没有适应中日关系回暖而采取明晰的“亲中”姿态,同时也有别于一些学者所分析的“中间平衡”的两手策略,而是施行一种综合有限联盟、联盟示好、有限制衡、适当接触以及经济实用主义五种策略的台海多元对冲策略。其主要目标在于规避中美亚太博弈新格局下日本在台海地区面临的多重威胁风险,主要包括被美国牵连与抛弃的担忧,以及中国在亚太地区实力与影响力的增长。同时,日本也期望通过多元对冲政策,在中美台海博弈竞争间隙中谋求其台海经济利益的最大化。

关键词：日本中美台海对冲策略

中美云计算领域专利技术主题发展态势预测研究

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世界科技研究与发展 2023年第1期45卷 51-62页

作者：张彪董坤高道斌吴红山东理工大学信息管理研究院淄博255049

云计算是人工智能时代竞争致胜的关键支撑产业,是中美两国必争之地。科学预测中美两国云计算相关技术主题发展态势,对于我国科学规划云计算发展策略、提高竞争实力具有重要意义。本文以中美云计算领域专利为样本数据,首先运用WI-LDA细... 详细信息

云计算是人工智能时代竞争致胜的关键支撑产业,是中美两国必争之地。科学预测中美两国云计算相关技术主题发展态势,对于我国科学规划云计算发展策略、提高竞争实力具有重要意义。本文以中美云计算领域专利为样本数据,首先运用WI-LDA细粒度挖掘各技术主题,其次利用Prophet对各主题发展态势进行建模预测,最后创建主题趋势度和主题热度指标,绘制技术主题空间分布图,解读两国未来发展态势。分析发现:美国在云计算领域整体起步比较早,在故障检测与修复、云安全、混合存储控制装置、内存管理具有较大优势,中国虽起步较晚,但发展迅速,在数字计算中心、信号传输系统、软件模拟、云资源加密、图像数据识别后来居上,发展前景广阔。美国已在云计算大多技术主题占得先机,我国仍需持续建设良好的云计算发展环境,坚持自主可控的发展方向,培养核心竞争力。

关键词：中美云计算专利分析发展态势预测

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中美农产品贸易影响因素及潜力研究

中美农产品贸易影响因素及潜力研究

作者：何冬霞哈尔滨商业大学

学位级别：硕士

农业作为中国的传统行业,在促进中国国民经济发展的里程上写下了光辉一笔,而农产品贸易又是促进农业发展的先锋主力军,自1997年中美签署《中美贸易关系协定》以及2001年中国加入WTO以来,中美农产品贸易在时代的洪流中高歌猛进,然而鉴于... 详细信息

农业作为中国的传统行业,在促进中国国民经济发展的里程上写下了光辉一笔,而农产品贸易又是促进农业发展的先锋主力军,自1997年中美签署《中美贸易关系协定》以及2001年中国加入WTO以来,中美农产品贸易在时代的洪流中高歌猛进,然而鉴于世界全球化带来的各种政治及经济影响,农产品贸易发展进程非常坎坷。因此,基于中美农产品贸易现状实证探究中美农产品贸易影响因素,测算中美总体农产品和各类农产品的贸易潜力,在此基础上实施有针对性的措施来挖掘中美农产品贸易潜力,对促进中美两国农产品贸易持续发展以及中国农业持续攀升至关重要。论文系统梳理了国内外有关中美农产品贸易影响因素及贸易潜力的相关文献,在此基础上对农产品的概念进行了界定并确立了本研究所运用的农产品分类标准,同时还总结分析了和本研究相关的国际贸易理论,为探究中美农产品贸易影响因素提供了理论基础。然后,论文基于1997-2020年中美农产品贸易相关数据从中美农产品贸易总额及增长速度、贸易结构和贸易紧密程度等角度对中美农产品贸易现状做了定性分析。之后,论文设立出口和进口向量误差修正模型分析中美农产品贸易影响因素对中美总体和分类农产品贸易额的影响方向、影响程度,并在此基础上对中美总体农产品和分类农产品的贸易潜力进行测算。最后,论文根据中美农产品贸易现状、中美农产品贸易影响因素及潜力实证分析结果对中美农产品双边贸易持续发展提出针对性建议。论文的研究结论主要有以下几点:一、中美双边农产品贸易量呈现出持续增加的趋势,但增长速度却在下滑;其次,中美双边农产品贸易结构较为单一化,中国对美出口优势农产品较少;最后,美国对中国农产品市场的依赖程度比中国对美国农产品市场的依赖程度要高。二、中国农林渔牧业播种面积、美国贸易自由度、中国贸易自由度、中美汇率和美国农业增加值对中美农产品贸易有着很显著的影响,但这些因素对中美双边农产品贸易以及不同类别的农产品贸易影响程度不同。三、中美双边农产品贸易潜力都属于潜力开拓型,但是中国出口美国农产品贸易潜力大于中国进口美国农产品贸易潜力,此外,不同类别的农产品贸易潜力也不同。

关键词：中美农产品贸易向量误差修正模型贸易潜力

中美电子及通信设备产品贸易竞争性与互补性研究

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中美电子及通信设备产品贸易竞争性与互补性研究

作者：黄巧梅暨南大学

学位级别：硕士

通信技术作为新时代的支柱产业,对于国家的发展具有重要意义,而电子及通信设备产品作为通信产品的重要组成部分,在一定程度上代表了我国通信产业的发展水平,从国家颁布的关于电子及通信设备制造业的相关政策中,也可看出国家对该产业发... 详细信息

通信技术作为新时代的支柱产业,对于国家的发展具有重要意义,而电子及通信设备产品作为通信产品的重要组成部分,在一定程度上代表了我国通信产业的发展水平,从国家颁布的关于电子及通信设备制造业的相关政策中,也可看出国家对该产业发展的高度关注。美国作为我国通信及电子设备产品的重要贸易伙伴国,双边贸易规模在不断扩大,通过研究双方电子及通信设备产品的贸易竞争性和互补性,挖掘双方贸易发展潜力,对于促进两国电子及通信设备产品贸易更好发展具有重要意义。本文对相关理论和文献进行梳理,基于UN Comtrade贸易数据,对中美电子及通信设备产品的贸易发展现状进行分析,同时利用RCA指数、ESI指数、TII指数、TCA指数、IIT指数对中美双方的贸易竞争性和互补性进行探讨,发现中美之间通信及电子设备产品竞争性较弱,但存在较强互补性,说明两国之间还是存在较大发展潜力的。中国应通过努力提升本国产品科技含量,加大产品差异化程度,增强通信设备全产业链优势来进一步促进两国电子及通信设备产品贸易更好发展。

关键词：中美电子及通信设备产品竞争性互补性

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中美量子计算研发现状对比分析及启示

世界科技研究与发展 2022年第1期44卷 35-45页

作者：于杰平王丽中国科学院文献情报中心北京100190 中国科学院大学经济与管理学院北京100049

量子计算在解决某些问题时的算力远超传统计算,兼具巨大的商业和军事应用潜力,是各国必争的战略领域。本文通过梳理和分析中美两国在量子计算领域的政策和研发现状来为我国推进量子计算发展提供参考。首先,分析了中美量子计算领域近期... 详细信息

量子计算在解决某些问题时的算力远超传统计算,兼具巨大的商业和军事应用潜力,是各国必争的战略领域。本文通过梳理和分析中美两国在量子计算领域的政策和研发现状来为我国推进量子计算发展提供参考。首先,分析了中美量子计算领域近期重要科技规划:美国重视战略部署和顶层设计,有效发挥国家战略科技力量优势;我国国家战略层面高度关注,科技计划支持力度逐步加大。其次,采用LDA主题模型对论文进行文本挖掘,对比分析中美量子计算领域的基础研究差异。再次,介绍了中美量子计算产业的最新进展:美国量子计算产业发展迅速,我国量子计算产业布局稍显薄弱。最后,为我国未来量子计算的创新发展提出了四点建议:加强顶层规划,引导量子计算快速发展;发挥优势方向的带动作用,评估未来关键技术问题予以重点布局;构建量子计算研发生态系统,促进量子计算产业发展;加强军民融合研究,保障国家安全。

关键词：量子计算中美科技规划研发现状 LDA主题模型基础研究军民融合

中美大气污染的空间交互影响--来自国家和城市层面PM2.5的经验证据

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中国人口·资源与环境 2020年第3期30卷 100-105页

作者：刘华军王耀辉雷名雨杨骞山东财经大学经济学院山东济南250014 山东财经大学公共管理学院山东济南250014

准确识别中美大气污染的空间交互影响可以为两国在大气污染治理领域开展双边合作提供科学依据。以PM 2.5浓度表征大气污染程度,采用收敛交叉映射(Convergent Cross Mapping,CCM)方法,在采集伯克利地球发布的小时数据的基础上通过算数平... 详细信息

准确识别中美大气污染的空间交互影响可以为两国在大气污染治理领域开展双边合作提供科学依据。以PM 2.5浓度表征大气污染程度,采用收敛交叉映射(Convergent Cross Mapping,CCM)方法,在采集伯克利地球发布的小时数据的基础上通过算数平均得到2018年1月1日至2018年12月31日的PM 2.5浓度日均数据,从国家和城市两个层面识别了中美大气污染的空间交互影响。研究发现,中美两国的大气污染是空间交互影响的。其中,国家层面,在CCM因果检验基础上的广义同步检验表明,在1%显著性水平上,大气污染仅存在由美国指向中国的单向因果关系。城市层面,中美两国10个样本城市之间理论上共存在50个可能的因果关系(5×5×2)。研究发现,在1%显著性水平上,美国城市指向中国城市的因果关系有12个,而中国城市指向美国城市的因果关系仅有5个。在影响强度上,美国城市的大气污染对中国城市的影响强度高于中国城市的大气污染对美国城市的影响强度,如重庆的大气污染对华盛顿的影响强度为0.21,而华盛顿的大气污染对重庆的影响强度为0.35。面对大气污染的空间交互影响,中美两国可通过积极开展联合科研攻关,厘清大气污染的传输路径及其驱动因素,进行污染物的联合监测与数据管理;通过共享大气污染治理技术和建立大气污染防治基金等方式,加强在大气污染治理领域的合作。一旦中美两国成功建立起大气污染双边合作治理体系,依靠两国的国际地位和国际影响力,必将吸引越来越多的国家参与进来共同行动,大气污染全球治理体系的构建将非常值得期待。

关键词：大气污染空间交互影响收敛交叉映射中美

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中美高中体育与健康课程标准比较研究

中美高中体育与健康课程标准比较研究

作者：龚茜天津体育学院

学位级别：硕士

随着社会发展和人民物质生活水平逐渐提高,人民的主要矛盾已由基本的“温饱需要”转变为更高层次“幸福生活”的追求。体育学科作为学校教育的重要组成部分,是提高学生体质健康以及发展终身体育的关键环节。“五育并举”作为培养新时期... 详细信息

随着社会发展和人民物质生活水平逐渐提高,人民的主要矛盾已由基本的“温饱需要”转变为更高层次“幸福生活”的追求。体育学科作为学校教育的重要组成部分,是提高学生体质健康以及发展终身体育的关键环节。“五育并举”作为培养新时期现代化人才的要求之一,也是秉持素质教育发展理念以及促进学生健康成长的重要环节。因而,课程标准改革不仅是促进教育教学发展的核心,也是推进教育事业不断前进的动力和源泉。本文从多方面梳理、分析和比较了中美高中体育课程标准,以帮助人们深入了解中美现行高中体育课程发展现状及其共性与差异,进而促进我国高中体育教育教学的高质量发展。本文选用我国教育部在2017年颁发的《普通高中体育与健康课程标准》与美国在2014年颁发的《National standards＆grade-level Outcomes for K-12Physical Education》（K9-12高中阶段）作为研究对象,并且运用文献资料法、比较研究法、文本分析法和逻辑分析法,以此分析中美体育课程标准的颁布背景和历史发展,对比研究中美体育课程标准中的课程性质与理念、课程目标、课程内容和学习评价,最后得出以下结论:第一,中美体育课程均体现以人为本和终身体育理念,但发展主线不同。第二,中美体育课程均强调体育素养和运动能力培养,但层次侧重不同。第三,中美体育课程均注重多样性和趣味性,但运动项目设置重点不同。第四,中美体育学习评价均重视多元化评价,但评价工具的操作性不同。基于上述结论提出以下建议:第一,注重立德树人积极融入德育课程元素。第二,秉持学科核心素养促进学生全面发展。第三,完善定期更新课程内容的制度与环境。第四,创建以评价促发展进步的文化新生态。第五,增设相关内容培养学生社会适应能力。第六,利用现代化信息技术促进学生健康成长。

关键词：体育课程标准比较研究中美高中