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文献类型

  • 1 篇 学位论文

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  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 实施现状
  • 1 篇 游戏讲评
  • 1 篇 中班创造性游戏

机构

  • 1 篇 南京师范大学

作者

  • 1 篇 沈丹

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=中班创造性游戏"
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排序:
中班幼儿创造性游戏讲评环节现状调查
中班幼儿创造性游戏讲评环节现状调查
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作者: 沈丹 南京师范大学
学位级别:硕士
幼儿园要以游戏为基本活动的命题一直在被重提,进展却不容乐观。研究者以游戏中的讲评环节为切入点,为明确研究对象的特征、提高研究的针对,将范围拟定在中班创造性游戏的讲评环节,旨在通过调查呈现其实际的开展情况和其中存在的问题... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论