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基于纹理-形状-中心特征的图像检索

微计算机信息 2006年第6S期22卷 235-237页

作者：仇江涛魏志强谷鸣中国海洋大学山东省青岛市中国海样大学(浮山校区)管理学院企业管理专业 2004级研究生266071

随着多媒体技术的发展,大容量的图像库得到了广泛的应用,基于内容的图像检索(CBIR)在多媒体图像库管理和检索中得到了越来越多的重视。传统的图像检索主要依赖颜色、纹理、形状、空间关系等单一视觉特征,检索效果往往不够理想。针对这... 详细信息

随着多媒体技术的发展,大容量的图像库得到了广泛的应用,基于内容的图像检索(CBIR)在多媒体图像库管理和检索中得到了越来越多的重视。传统的图像检索主要依赖颜色、纹理、形状、空间关系等单一视觉特征,检索效果往往不够理想。针对这一实际问题,首先分别介绍了基于纹理、基于形状与基于中心特征的三种图像检索方法,并在此基础上提出了综合利用以上三种特征共同进行检索的方法。通过对真实图像库的检索试验表明,综合三种特征的检索比单一特征检索更符合人的视觉感受要求,因而检索效果更好。

关键词：图像检索形状特征中心特征纹理特征

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综合利用纹理和中心特征的图像检索

计算机应用与软件 2004年第7期21卷 80-81页

作者：王和勇姚正安李磊中山大学软件研究所广州510275 中山大学数学与计算机科学学院广州510275

基于特征的图像检索在多媒体数据库管理和多媒体通信传输中得到越来越多的重视。本文介绍了基于纹理特征的特征提取方法和中心特征的提取方法 ,并进而提出了一种综合利用上述两个特征共同进行检索的方法。对真实图像库的检索实验表明 ,... 详细信息

基于特征的图像检索在多媒体数据库管理和多媒体通信传输中得到越来越多的重视。本文介绍了基于纹理特征的特征提取方法和中心特征的提取方法 ,并进而提出了一种综合利用上述两个特征共同进行检索的方法。对真实图像库的检索实验表明 ,综合特征检索比单一特征检索更符合人的视觉特性 ,检索效果更好。

关键词：多媒体数据库图像检索纹理图像象索灰度值特征提取中心特征

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基于中心特征学习的车辆再识别方法研究

基于中心特征学习的车辆再识别方法研究

作者：刘凯北京交通大学

学位级别：硕士

近年来,随着国家对交通领域新基建和智能交通系统的重点关注,道路交通监管设施日益完善。在大中型城市,每天都会产生海量的交通监控数据,这样大规模的数据潜藏着巨大的利用价值。随着人工智能和云计算技术的成熟,如何利用算法来挖掘海... 详细信息

近年来,随着国家对交通领域新基建和智能交通系统的重点关注,道路交通监管设施日益完善。在大中型城市,每天都会产生海量的交通监控数据,这样大规模的数据潜藏着巨大的利用价值。随着人工智能和云计算技术的成熟,如何利用算法来挖掘海量数据中的关键信息,如何通过数据分析提升智能交通系统的运行效率,以及如何通过智能化交通监管来提升社会运行效率,都是非常值得研究的问题。车辆再识别技术旨在判断非重叠区域内拍摄的车辆图像是否属于同一辆车,是智能交通系统发展中的一项重要任务,在提升社会运行效率和维护公共安全等方面具有重大的研究意义。目前,伴随着深度学习和计算机视觉技术的快速发展,有不少车辆再识别方法被提出。然而,视角变化引起的车辆外观差异,以及同款车型在同一视角下的高度相似仍然是车辆再识别领域尚未解决的两大挑战。针对这两大难点,本文提出了一种基于中心特征学习的车辆再识别方法,使用层次密度聚类算法在线学习车辆的视角分组,并设计了同视角三元组和跨视角三元组损失函数来缩小同类样本特征之间的距离,扩大不同类样本特征之间的距离,以获取一个区分度高、稳定性好的特征空间。为了进一步提升车辆特征的鲁棒性和辨识性,本文提出了基于子空间掩蔽的正交中心学习方法,设计了中心约束损失函数来提升同类特征的紧密程度,并利用子空间掩蔽机制来鼓励模型捕获局部特征信息,提升模型的身份辨识能力。本文还使用了正交化正则技术来确保不同类特征之间的弱相关性,提升了特征表达的鲁棒性,避免学习过程陷入局部最优解。本文进行了充分的消融实验,以证明各个创新点的有效性和互补性。此外,本文还和领域内的主要方法在四个公开的基准数据集上进行了对比实验,实验证明本文提出的基于中心特征学习的车辆再识别方法能够显著优于其它文献中的方法,充分证明了本方法在车辆再识别任务中的准确率和泛化能力。

关键词：车辆再识别中心特征度量学习三元组损失正交正则化

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比较音乐研究展望

中央音乐学院学报 1993年第4期 14-18页

作者：管建华

一、“比较学”的简单定义 20世纪世界学术研究发展中引人注目的特征之一是各种比较学科研究的兴盛。这种研究的兴盛有着人类历史发展的共同的背景:它们都涉及了当今世界各国、各民族国际间和全球性文化关系的问题。如果从20世纪众多... 详细信息

一、“比较学”的简单定义 20世纪世界学术研究发展中引人注目的特征之一是各种比较学科研究的兴盛。这种研究的兴盛有着人类历史发展的共同的背景:它们都涉及了当今世界各国、各民族国际间和全球性文化关系的问题。如果从20世纪众多比较学科的含义中抽象出“比较学”(Comparisonology)方法的概念。

关键词：音乐研究比较学 20世纪学术研究文化关系学科研究中国音乐文化民族学中心特征人类历史

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人口老龄化描述指标体系的构建

统计与决策 2015年第16期31卷 26-28页

作者：王志刚张汝飞王君内蒙古财经大学统计与数学学院呼和浩特010051 中国人民大学统计学院北京100827

文章汇总和构建了一组描述人口老龄化特征的指标。依据中国第六次普查人口数据和联合国人口司在中性估计下2050年和2100年中国人口分年龄、性别数据,对中国人口老龄化变动趋势和特征进行了描述分析。

关键词：老龄化描述指标中心特征分散特征

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学习“最简方案”的新教材──《句法》评介

当代语言学 1999年第4期1卷 44-55页

作者：顾钢天津师范大学外语学院 300074

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大学生关于企业家的日常概念

大学生关于企业家的日常概念

作者：翟轩凯山东师范大学

学位级别：硕士

随着经济发展加快,企业家在社会经济发展中的作用也备受关注。大学生是未来创业的主力军,是青年人中的精英群体,企业家形象对于立志自主创业的青年人具有不可替代的榜样引导作用,了解大学生心目中关于企业家的日常概念不仅可以概括当前... 详细信息

随着经济发展加快,企业家在社会经济发展中的作用也备受关注。大学生是未来创业的主力军,是青年人中的精英群体,企业家形象对于立志自主创业的青年人具有不可替代的榜样引导作用,了解大学生心目中关于企业家的日常概念不仅可以概括当前文化环境下企业家概念的时代特征,帮助准确地预测大学生的创业行为,而且也可以为当前在高等院校中广泛开展的创业教育提供基础信息。本研究旨在探讨大学生关于企业家的日常概念,并围绕此目标设计4个研究。首先采用开放式问题调查总结出概括企业家特征的词汇(研究1);然后根据被试对这些词汇的重要程度评分,定量区分企业家概念的中心特征与周边特征(研究2);接着采用三个子研究验证企业家中心特征与周边特征的划分(研究3),包括运用反应时范式考察被试对中心/周边特征词的反应时与错误率(研究3a),运用记忆材料考察被试对中心/周边特征词的真实记忆与错误记忆成绩(研究3b),以及考察中心/周边/中性三类特征词能够激活关于企业家联想的程度(研究3c);最后通过比较与科学家及领导者在这些特征上的差异,进一步证实大学生心目中关于企业家特有的日常概念(研究4)。本研究主要结论如下:1.大学生通常主要运用34个特征词来描述他们心目中的企业家,即大学生关于企业家的日常概念由34个特征词构成(研究1)。2.大学生关于企业家的日常概念由中心特征和周边特征两部分构成,它们又各包括有17个特征词。中心特征词有:把握机遇、自信、执行力、领导力强、善于交际、勤奋、果断有魄力、沉着、远见卓识、有雄心、坚韧、严谨、创新、智慧、灵活变通、积极向上、责任心;周边特征词有:敢于冒险、成功、大气、有气场、道德诚信、忙碌操劳、有钱、慈善、利益至上、节俭、西装革履、男性、有家庭背景、其貌不扬、年龄大、不择手段、虚荣浮躁(研究2)。3.相对于周边特征,大学生根据中心特征来判断企业家的错误率更低,而且判断的速度更快,说明中心特征词在企业家概念中更具核心地位和中心性(研究3a)。4.大学生对中心特征词的正确回忆数低于周边特征,而且回忆错误率不存在显著差异,大学生对中心特征与周边特征的正确再认数也不存在显著差异。但对于错误记忆,中心特征词的错误回忆与错误再认数均高于周边特征,说明大学生是基于对企业家深层次的理解来概括企业家特征的(研究3b)。5.当使用中心特征词来描述目标对象时,被试最容易将该目标对象识别为企业家,使用周边特征描述目标对象时次之,当使用无关特征描述目标对象时,被试将该对象识别为企业家的程度最低,说明中心特征词相较于周边特征词更能激活大学生关于企业家的联想(研究3c)。5.使用研究1总结出来的34个特征词为探测词,评价企业家、科学家、领导者的相符程度,在有钱、其貌不扬、虚荣浮躁、自信、执行力、领导力强、勤奋、沉着、远见卓识、严谨、大气、有气场、道德诚信、忙碌操劳、节俭、有家庭背景等16个特征上企业家与领导者明显不同;在把握机遇、领导力强、善于交际、有钱、利益至上、西装革履、不择手段、勤奋、严谨、道德诚信、节俭等11个特征上企业家与科学家明显不同。说明大学生关于企业家的日常概念明显不同于科学家与领导者,这三种成功人士在概念上具有清晰的边界及交叉(研究4)。

关键词：企业家日常概念中心特征周边特征

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大学生关于企业家的日常概念

中国社会心理学评论 2020年第2期 62-92,238,239页

作者：张景焕郑文峰翟轩凯山东师范大学心理学院中软国际科技服务有限公司

本研究设计6个具体研究来探讨大学生心目中的企业家日常概念。研究1与研究2采用开放式问卷和8点计分量表找出大学生心目中企业家的重要特征,并区分出中心特征与周边特征。研究3、研究4和研究5分别采用反应时、回忆再认、特征识别等方法... 详细信息

本研究设计6个具体研究来探讨大学生心目中的企业家日常概念。研究1与研究2采用开放式问卷和8点计分量表找出大学生心目中企业家的重要特征,并区分出中心特征与周边特征。研究3、研究4和研究5分别采用反应时、回忆再认、特征识别等方法,从三个侧面检验中心特征与周边特征的鉴别力。研究6比较企业家、科学家和领导者在这些特征上的差异,检验大学生是否能够用企业家日常概念将企业家与领导者、科学家区分开来,而不是笼统地将企业家当作成功人士。结果发现:(1)大学生关于企业家的日常概念由34个特征词构成,这些特征词可分为中心特征词和周边特征词;(2)在反应时任务中,中心特征词的反应时与正确率普遍比周边特征词高;(3)在回忆再认任务中,中心特征词的错误回忆数与错误再认数均高于周边特征词,反映出一提到企业家被试就会自动将其归入企业家的中心特征,进而导致更多的错误回忆与再认;(4)与使用周边特征词相比,在使用中心特征词作为探测词时,被试更容易将所描述的人物识别为企业家;(5)大学生能够用这些日常概念将企业家与领导者、科学家等成功人士区分开来。

关键词：企业家日常概念中心特征周边特征

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高三历史“纲要信号”教学法探索

宁波大学学报（教育科学版） 1999年第3期21卷 94-95页

作者：娄道来周亚媚浙江省宁海六中